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1、word 可编辑，欢迎下载使用！“庆六一展风采”活动计划“庆六一展风貌”活动计划活动时刻：2013年5月31日上午活动地址：综合楼礼堂活动主题：庆六一展风貌活动内容：1、庆祝典礼；2、文艺扮演。活动意图：1、举办独具匠心的入队典礼，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。2、经过活动培育少年儿童多方面的艺术才干，展现我校素质教育作用。活动预备：（一）入队预备：1、一、二年级各班主任教师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并安置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，一致购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次悉数入队。）；2、使用国旗下说话、班队
2、课及广播站进行队前教育，包含少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，详细可参“少先队常识”；3、预备好新队员说话稿、辅导员说话稿、主持人串联词及典礼程序；（5月24日前）4、悬桂横幅：“xXH、庆六一”高兴文艺汇演暨新队员入队典礼”（5月30日放学后）5、5月20日前预备好典礼所需的大队旗、红领巾，及预备好相关音乐的播映；6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的练习。（5月29日）7、旗手出旗、退旗练习；（5月29日前）8、新队员说话及主持人的讲演练习；（5月29日前）9、预备一份誓词。（5月29日）（二）文艺节目预备：1、以班为单位参与，由班主任分配时刻进行辅导与练习一个质量较高的文艺节目，
3、各个节目由各班自行决议，六年级自愿参与。参与节意图班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目扮演前的说话内容，2030字以内，内容要与节目相照顾。）可选节目如下：（1）歌舞类节目（合唱、扮演唱、独唱、歌伴舞等）。（2）言语类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、戏法等）2、扮演服装、道具、艺人化装由各班自行解决。3、5月25日，抽签决议扮演次序。、4、2013年5月30日下午进行排演。（三）其它预备：1、各中队做好六一“优异少先队员”赞誉前的引荐作业,每班1人,于5月26前上交请求表格材料。2、单个人员安排计算分数：吴x邓x音响设备：龙x拍照相片：刘x奖状书写：左
4、x李x舞台布景规划：彭x胡x（请一切副班主任一起帮忙，5月30日放学后完结舞台布景的规划和安置）会场纪律：文x（担任保持纪律和次序，保证学生进离场方便有序）文艺节目评分规范：（100分为满分，一切评委打出的分数累计除以评委个数，便是该节意图最终得分，后一个节目扮演完毕发布前一个节目得分。）（1）歌曲、舞蹈（100分）1服装一致，颜色调配作用好。（10分）2动作舒展，形象化。（30分）3方位显着，队形多样。（20分）4表情丰富，有感染力。（10分）5节奏感强，整个节目流通。（20分）6节目形式多样，主题鲜明。（10分）（2）相声、小品、课本剧（100分）1表情丰富，飓风大方，服装整齐。（15分）
5、2普通话规范，吐字清楚。（15分）3扮演要求生动流通，有构思，要脱稿。（30分）4要求有爱情，赋有感染力。（15分）5故事完好，情节杰出。（15分）6内容健康向上，主题鲜明。（10分）（六）评比方法：分年级评出一、二、三等奖。评委：行政人员及科任教师活动程序1、整体立正2、出旗，整体队员还礼！（吹打）3、唱队歌4、大队辅导员说话、宣告新队员名单5、授巾6、队旗下发誓（由少先队辅导员领誓，读誓词时举右手。）7、新队员代表说话8、赞誉优异队员9、优异队员代表说话10、校长致辞、宣告文艺汇演开端11、扮演节目12、颁奖13、呼号14、退旗，整体立正，还礼！（吹打）。文艺节目安排（见表）注意事项：1、安全：恪守担任教师的安排，按要求活动。（担任人：班主任加强教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌推让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能自动拾掇身边废物。活动完毕后，清扫洁净活动场所，卫生处将安排查看。4、纪律：一致穿校服，戴好红领巾（保证当天红领巾要洁净），恪守各项规定，有事向班主任请假。（担任人：班主任）1
