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1、本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！中 1 班主题实施计划第 1 主题： 3 周 9 月 1 日 9月 18 日主题由来已 ， 们 另 墙， 己 自 己 ” 我 ； 境墙 自 做 自了“等环到会 道大曲等题觉， 知长歌”主感情 们我、日的的心 子“”之们步悦。 孩小我我一愉样 让 动 我 天 置我 进 的 榜 了活说今布，友好 ， 教 “ 合 片来 不 小 做 班题）综照的班妹 中主歌、的在中妹 计儿”在现做弟 升 们 言 班 和现 侯 体 的 班 我 语 中 侯和 时 能 班 从 为 如 们 小时 己 了 为 子了容“自论朋己 孩姐内会集讨小自 ， 姐 学 社 收集 相 班 得 了哥教、儿互
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4、 性和布 待情， “来 体和 对情 或原 主作 等事 ”儿 的制 平的 了幼 儿、 长做 大用幼论。家能 长可 挥如讨成长请自己 饰” 充境己沟通会。 墙大 要级环受自长有机成长 置长师级受家有成 布 的“ 教 设班 中感 与 幼儿 己的 1己 2 创 从 3让 自环境创设。 心爱 个一 。成 儿儿 了幼我幼 大以是以 长 ： 就 ： 我墙这墙 题题 1、 主 2、 主本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！1、开学第一周， 请家长尽快帮助孩子养成良好的作息时间， 让他们较快地适应中班的生活。2、配合幼儿园教育，帮助幼儿树立“长大了”的意识，鼓励幼儿在家时自己的事情自己做，培养其独立性。3、 结合
5、生活中的场景和情节，如带幼儿观察屋内和超市内的物品数量，体验 5 以内的数量。4、耐心倾听幼儿的话， 积极引导幼儿阐述在幼儿园里的一日生活， 帮助幼儿排除困惑与烦恼，促使幼儿喜欢班集体。主要活动安排周 次活动安排第周1社会：我们升中班了2音乐：我们是中班小朋友第周1语言：儿歌 别说我小 2音乐：头发、肩膀、膝盖脚 3综合：月饼圆圆4美术：绘画 我5健康：神奇的帽子 6社会：今天是星期天7. 数学：拼卡片第三周1语言：儿歌 老师的手 2 音乐：认识你呀真高兴 3科学：直直的筷子 4美术：做生日蛋糕 5数学：找一找 6社会：神奇的话 7. 安全：活动中的安全区域与游戏名 称主要内容（材料的添加及调
6、整）科 学 区好玩的磁铁：提供磁铁、塑料泥工板、各种材料（回行针、塑料小 玩具、小木块、布、毛线纸等），幼儿可以将各种材料放在塑料板上， 用磁铁在板下来来回移动，对磁性现象产生兴趣。美 工 区1、提供纸盘制作月亮2、提供这就是我，添画五官并做装饰。阅 读 区观看小鬼当家等 VCD ，感受小主人公的勇敢、聪明本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！益 智 区数卡、点数匹配卡、扑克牌建构区师生共同为建构区制作积木标记，贴在积木架上。鼓励幼儿看着标 记分类收拾积木。角色区提供收银机进行超市游戏，提供牙刷等材料，增添游戏情节。主题反思： 从小班升入中班，从一个爱哭鼻子的小宝宝变成事事能做的能干宝宝，孩 子
7、们的进步很大。为了让孩子知道自己已经长大了， 为此我们开展了主题活动 “我 长大了”。通过这些活动我们让幼儿感受到自己长大了，是哥哥姐姐了，要成为 小班弟弟妹妹的榜样，有做中班小朋友的自豪感！ 围绕着主题我们开展了以下活动内容， 让幼儿明白“自己在成长， 会做许多的事； 同时自己的身体也会慢慢长高。 ”如：社会我升中班了、歌曲我是中班小朋 友从活动中孩子们知道自己现在是中班的小朋友了， 会做自己能做的事， 如认 真刷牙、洗手；会安静进餐，保持餐桌、服装的整洁；做好值日生、小组长的工 作，乐意为集体服务。 同时，我们还制作了 “我长大了， 我会做的事” 的调查表， 巩固幼儿的认知。美术这就是我 、社会今天我值日 、歌曲头发、肩膀、 膝盖、脚等活动内容的学习，让幼儿明白自己在一点点的长大，并从活动中感 受自己在心智、能力方面也在提高，而增进自我意识和能力。
