幼儿园小班平安工作安排

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1、幼儿园小班平安工作安排时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份安排。想学习拟定安排却不知道该请教谁?下面是我为大家收集的幼儿园小班平安工作安排,欢迎阅读与保藏。幼儿园小班平安工作安排1一、指导思想幼儿教化纲要指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿明白必要的平安保健学问,学习爱护自我。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作职责到人,尽我们的一切潜力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的

2、第一职责人,为确保幼儿的身心平安,我们小班制定了平安工作安排。二、详细措施:(一)创设一个平安、健康的发展环境1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。必需要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关,药必需要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,必需要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正

3、。5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,必需要组织幼儿宁静的群众活动,如看书。必需要看证放人,不相识的人有即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每一天开窗通风、持续干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录,刚好清点人数和物品。7、户外活动时,必需仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,如

4、发觉大型玩具有松了的螺丝钉,必需报告办公室,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安。8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必需要和值班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。(二)加强平安教化、提高平安意识要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护潜力,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自我或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的平安,教化幼儿

5、做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上),不推不挤小挚友。3、教化不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或群众。4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。6、教化幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,明白怎样正确的运用剪刀。7、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。我们在工作中务必做到时刻高度警惕,把平安放在首位,

6、眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护潜力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。三、详细活动支配:9月份:1、安平安全滑滑梯幼儿园小班第一学期平安安排工作安排2、层层高10月份:1、大大的眼睛2、我们都来学学坐11月份:1、南南的脚受伤了2、过公路12月份:1、不跟生疏人走2、干净食物人人爱元月份:1、上、下楼梯2、开门关门幼儿园小班平安工作安排

7、2提高幼儿各方面实力,保证幼儿平安,能让家长放心地把孩子交给我们,快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教化方面。所以制定了本学期的平安教化工作安排如下:一、详细内容与要求:入园:1,会协作保健老师接受晨检,身体不适会主动告知保健老师或带班老师。2,入园时,教化幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好刚好检查的工作。3,教化幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。老师做好督促工作。午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成担心全的后果。老师督促。2、教化不乱丢剩渣,尤其是果皮

8、等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒,老师做好督促工作。3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。老师做到督促工作。午睡:1、保持开心心情入眠,并能正确快速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。2、教化幼儿午睡时,保持良好的睡姿。3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危急物品,幼儿做到不咬被褥。离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随意乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。2、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动:1

9、、组织幼儿在室外做嬉戏时,让幼儿学会不乱跑,不随意攀爬大型玩具,遵守嬉戏规则。2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。二、详细平安活动支配和措施:1、做好新生心情稳定工作。措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿了解在幼儿园里可以学习许多的本事,而且还有许多小挚友在一起嬉戏,培育幼儿酷爱幼儿园的良好情感。并帮助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿整理床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍平安检查,刚好消退隐患。措施:刚好检查教室的硬件设施,发觉有平安隐患,刚好调整。3、对幼儿进行日常生活平安

10、教化,重点做好来园离园的平安。措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长协作老师,做好幼儿的来园离园的平安教化。幼儿园小班平安工作安排3新纲要中指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的将来,让他们健康、欢乐的成长是我们每位教化工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小挚友,平安意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况,我们小班年段制定了一份平安教化工作安排书:1、活动平安教化:幼儿遵守活动规则,比携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不

11、擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、进餐、午睡平安:知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。3、生活平安教化:幼儿不动插座、电板,以及触电,请保留此标记、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。4、接送平安:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。5、家庭平安:向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家

12、长主动协作幼儿园做好平安教化工作,及家居平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。6、简洁的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行以随意开门。在平安教化周里,我们小班年段支配了一系列的平安教化活动,详细支配如下:活动内容:1、不跟生疏人走2、平安玩滑梯3、防火小能手4、玩的健康好成长5、小老鼠进城6、相识特别的电话号码110、119、1207、平安标记8、过公路9、小小消防员10、画红绿灯嬉戏:玩滑梯、红绿灯、荡秋千、过斑马线、小狗警察幼儿园小班平安工作安排4一、指导思想本学期小班年级组依据本

13、园教研工作重点,接着以省教化厅关于加强学前教化教研工作的看法为宗旨、以指南、纲要,幼儿园五大行动和六个支架为指导,依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况,充分推动课程嬉戏化的进程,不断提高保教质量,在促进老师专业成长的同时,促进幼儿健康欢乐地成长。二、工作重点及措(一)用温馨的环境来迎接幼儿。小班幼儿刚刚从熟识的家庭来到生疏的幼儿园,平安感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们确定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。1、心理环境。我们全部老师全面、深化、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、爱好爱好、特性特点,从而有的放矢的进行教化,帮助孩子过好入学关。大家一样表示用我们的爱心、

14、耐性和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作,才能顺当地完成各项活动。2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师,为了发挥环境的教化价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜爱的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮助孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。(二)用丰富的活动来吸引幼儿。1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避开室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推动,和幼儿爱好的转移,我们的区域将不断丰富和更新。2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程,依据幼儿园教研安排支配,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性安排,依据安排,层层推动,实施具有班级特色的入园课程。3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作支配,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在快乐中前行,在参加中成长。(三)用精湛的业务来满意幼儿。1、不断学习,提升自我。组织老师仔细学习指南、幼儿园教化指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架,深刻理解其精神实质。同时,激励各位老师进行大胆探究与实践,积累阅历,相互沟通,使以儿童发展为本和课程嬉戏化的教化理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高,提升老师的业务素养。2、有效练兵,完善自我。依据幼儿园教研工作支配,本组老师主动参与基本功练兵活动,

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