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1、吉林大学22春护理美学综合作业二答案参考1. 关于尖锐湿疣的说法不正确的是A. 尖锐湿疣复发多在最初的3个月B. 使用避孕套能完全保护避免感关于尖锐湿疣的说法不正确的是A. 尖锐湿疣复发多在最初的3个月B. 使用避孕套能完全保护避免感染尖锐湿疣C. 提高机体抵抗力可避免皮损泛发、播散，减少复发D. 尖锐湿疣可彻底治愈正确答案：2. 某患者，先有呕吐，吐出物为食物，后发生呕血，最可能的诊断是( ) A消化性溃疡 B肝硬化 C胃癌 D食某患者，先有呕吐，吐出物为食物，后发生呕血，最可能的诊断是()A消化性溃疡B肝硬化C胃癌D食管贲门撕裂综合征E胆道出血D3. 急性梗阻性化脓性胆管炎最常见的梗阻因素
2、是( )A.胆道肿瘤B.胆道蛔虫C.胆道结石D.胆道炎症E.胆道损伤急性梗阻性化脓性胆管炎最常见的梗阻因素是()A.胆道肿瘤B.胆道蛔虫C.胆道结石D.胆道炎症E.胆道损伤C4. 与肥胖发生有关的因素是A、增加运动B、低脂肪高纤维饮食C、低能量低胆固醇膳食D、细嚼慢咽E、高脂与肥胖发生有关的因素是A、增加运动B、低脂肪高纤维饮食C、低能量低胆固醇膳食D、细嚼慢咽E、高脂肪高碳水化合物正确答案:E5. 审美标准的内涵是真善美的和谐统一。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 红斑性狼疮病人的健康教育包括哪些内容?红斑性狼疮病人的健康教育包括哪些内容?注意劳逸结合，加强身体锻炼，避免过度疲劳，病情
3、严重者应卧床休息。注意避免受凉感冒，或其他感染，以免加重病情。节制房事，未婚青年病人不宜结婚，已婚妇女要避免妊娠，也不宜服用避孕药。坚持长期用药，如要停药或减药须遵医嘱，不规则服药或突然停药可影响病程和预后。定期进行系统检查，以及时了解病情的变化，采取有效的治疗措施。7. 护理四个基本概念的核心是A.人B.环境C.健康D.疾病E.护理护理四个基本概念的核心是A.人B.环境C.健康D.疾病E.护理答案：A8. 36 腹部实质性脏器损伤的特点是_，空腔脏器损伤的特点是_。36腹部实质性脏器损伤的特点是_，空腔脏器损伤的特点是_。内出血$腹膜炎9. 引起术后发热的原因不包括( )。 A术后出血 B肺
4、不张和肺炎 C手术创伤反应 D尿路感染 E血栓性静脉引起术后发热的原因不包括()。A术后出血B肺不张和肺炎C手术创伤反应D尿路感染E血栓性静脉炎A10. A超急性排斥反应 B加速血管排斥反应 C急性排斥反应 D亚急性排斥反应 E慢性排斥反应A超急性排斥反应B加速血管排斥反应C急性排斥反应D亚急性排斥反应E慢性排斥反应A$B$C$E11. 前庭大腺脓肿切开引流术后A.会阴擦洗 B.阴道灌洗 C.阴道上药 D.会阴湿热敷 E.坐浴前庭大腺脓肿切开引流术后A.会阴擦洗B.阴道灌洗C.阴道上药D.会阴湿热敷E.坐浴正确答案：A12. 按照护理程序，饮食护理的第一步是( ) A制定饮食护理目标 B评估患
5、者的饮食情况 C指导和协助患者进按照护理程序，饮食护理的第一步是()A制定饮食护理目标B评估患者的饮食情况C指导和协助患者进食D鼻饲插管饮食E提供一个舒适的环境B13. 如何鉴别神经症与器质性疾病、精神疾病伴发的神经症症状?如何鉴别神经症与器质性疾病、精神疾病伴发的神经症症状?正确答案：(1)器质性精神障碍：各类器质性精神障碍均可出现神经症的症状尤其是在疾病的早期和恢复期但其有几个特点是神经症所不具备的：生物源性的病因如脑器质性病变、躯体疾病的存在及其引起的脑功能性改变依赖或非依赖性精神活性物质的应用等；脑器质性精神障碍的症状如意识障碍(最常见为谵妄)、智能障碍、记忆障碍、人格改变等；精神病性
6、症状如幻觉、妄想、情感淡漠等。(2)精神病性障碍：精神病性障碍中最常需要鉴别的是精神分裂症。一些精神分裂症早期常表现为神经症样症状如头痛、失眠、学习工作效率下降、情绪出现一些变化或出现一些强迫症状。鉴别的要点是对有神经症症状的患者要认真寻找有无精神分裂症的症状尤其是易忽略的阴性症状如懒散、孤僻、情感淡漠、意志力下降等；如有幻觉、妄想等阳性症状的存在则更易于确定诊断。临床上有些强迫症患者可持续几年后才出现分裂症症状此时应及早改变诊断与治疗方案。(3)心境障碍：尤其是抑郁相患者许多伴有焦虑、强迫以及其他神经症的症状。此时的鉴别点是心境障碍的患者以抑郁(或躁狂)为主要临床相其他症状大多继发于抑郁(或
7、躁狂)而且情感症状程度严重；而神经症的患者虽然也可以有抑郁情绪但大多程度轻持续时间短不是主要临床相大多继发于心因或其他神经症症状。器质性精神障碍：各类器质性精神障碍均可出现神经症的症状,尤其是在疾病的早期和恢复期,但其有几个特点是神经症所不具备的：生物源性的病因,如脑器质性病变、躯体疾病的存在及其引起的脑功能性改变,依赖或非依赖性精神活性物质的应用等；脑器质性精神障碍的症状,如意识障碍(最常见为谵妄)、智能障碍、记忆障碍、人格改变等；精神病性症状,如幻觉、妄想、情感淡漠等。(2)精神病性障碍：精神病性障碍中最常需要鉴别的是精神分裂症。一些精神分裂症早期常表现为神经症样症状,如头痛、失眠、学习工
8、作效率下降、情绪出现一些变化,或出现一些强迫症状。鉴别的要点是,对有神经症症状的患者,要认真寻找有无精神分裂症的症状,尤其是易忽略的阴性症状,如懒散、孤僻、情感淡漠、意志力下降等；如有幻觉、妄想等阳性症状的存在则更易于确定诊断。临床上有些强迫症患者可持续几年后才出现分裂症症状,此时应及早改变诊断与治疗方案。(3)心境障碍：尤其是抑郁相患者,许多伴有焦虑、强迫以及其他神经症的症状。此时的鉴别点是心境障碍的患者以抑郁(或躁狂)为主要临床相,其他症状大多继发于抑郁(或躁狂),而且情感症状程度严重；而神经症的患者虽然也可以有抑郁情绪,但大多程度轻,持续时间短,不是主要临床相,大多继发于心因或其他神经症
9、症状。14. 论述性心理发展的主要理论及其主要发展阶段。论述性心理发展的主要理论及其主要发展阶段。正确答案：性心理发展是指随着发展个体逐渐对性的认知、性的感受、性行为和性取向等四个方面全面认识的复杂过程。rn (1)心理动力理论：是心理的动力学机制由弗洛伊德提出认为人类心理和行为的背后是受追求快乐、降低张力和焦虑的驱动力推动的。驱动力是由躯体内部的生理和心理的能量派生出来的这种能量来源于本能。即生的本能和死的本能。rn Freud认为个体发展的不同时期其动情区不同将个体出生之后到性成熟的性心理发展划分为五个阶段也被称为发展的心理性欲阶段。rn 1)口唇期(01岁)：力比多集中于口唇、口腔活动嘴
10、和口腔黏膜构成了满足欲望及进行交流的最重要的身体部位。rn 2)肛门期(13岁)：肛门区是这一时期最重要的动情区libido下移关注于肛门、直肠区的活动。同时肛门和膀胱括约肌的使用也是对权力和意愿的一种躯体表达方式。rn 3)性器期(36岁)：婴儿开始表现出对生殖器刺激的兴趣。他们通过玩弄自己的生殖器而获得快感。相对于青春期的性冲动称此时躯体的性冲动为“婴儿的性”。男孩往往产生阉割焦虑女孩往往产生阴茎嫉妒。rn 4)潜伏期(611岁)：儿童性心理比较平静孩子对父母和家人的兴趣减弱对动物、运动、自然界和学校的学习、同伴的交往好奇心陡增。5)生殖器期(1113岁开始)：由于躯体和内分泌系统的迅猛发
11、展第二性征日益明显青少年的性心理迅猛发展逐渐躯体和性发育基本成熟与原始家庭客体产生心理社会性分离建立家庭外的亲密客体关系。rn (2)发展理论：埃里克.埃里克森提出心理发展的模型认为人从出生到死亡共经历八个阶段。该理论强调自我、社会和历史的影响。在人生发展的八个阶段中的每一个阶段都必须解决该阶段发展中的危机。每个阶段的危机可以使个体向积极健康适应的方向发展也可以使个体向消极不适应和低自尊的方向发展。他提出人生发展的八个阶段以及每个阶段相应的发展任务。rn 1)婴儿期、：发展基本信任感克服不信任感体验现实的希望。rn 2)儿童早期：获得自主性克服羞怯和疑虑体验意志的实现。rn 3)学前期：获得主
12、动感克服内疚感体验目的的实现。rn 4)学龄期：获得勤奋而克服自卑感体验着能力的实现。rn 5)青春期：建立同一感和防止同一感混乱体验忠实的实现。rn 6)成年早期：获得亲密感避免孤独感。rn 7)成年中期：获得繁殖感避免停滞感。rn 8)成年晚期(老年期)：心理社会危机是完整对绝望。性心理发展是指随着发展个体逐渐对性的认知、性的感受、性行为和性取向等四个方面全面认识的复杂过程。(1)心理动力理论：是心理的动力学机制,由弗洛伊德提出,认为人类心理和行为的背后是受追求快乐、降低张力和焦虑的驱动力推动的。驱动力是由躯体内部的生理和心理的能量派生出来的,这种能量来源于本能。即生的本能和死的本能。Fr
13、eud认为,个体发展的不同时期其动情区不同,将个体出生之后到性成熟的性心理发展划分为五个阶段,也被称为发展的心理性欲阶段。1)口唇期(01岁)：力比多集中于口唇、口腔活动,嘴和口腔黏膜构成了满足欲望及进行交流的最重要的身体部位。2)肛门期(13岁)：肛门区是这一时期最重要的动情区,libido下移关注于肛门、直肠区的活动。同时肛门和膀胱括约肌的使用也是对权力和意愿的一种躯体表达方式。3)性器期(36岁)：婴儿开始表现出对生殖器刺激的兴趣。他们通过玩弄自己的生殖器而获得快感。相对于青春期的性冲动,称此时躯体的性冲动为“婴儿的性”。男孩往往产生阉割焦虑,女孩往往产生阴茎嫉妒。4)潜伏期(611岁)
14、：儿童性心理比较平静,孩子对父母和家人的兴趣减弱,对动物、运动、自然界和学校的学习、同伴的交往好奇心陡增。5)生殖器期(1113岁开始)：由于躯体和内分泌系统的迅猛发展,第二性征日益明显,青少年的性心理迅猛发展,逐渐躯体和性发育基本成熟,与原始家庭客体产生心理社会性分离,建立家庭外的亲密客体关系。(2)发展理论：埃里克.埃里克森提出心理发展的模型,认为人从出生到死亡共经历八个阶段。该理论强调自我、社会和历史的影响。在人生发展的八个阶段中的每一个阶段,都必须解决该阶段发展中的危机。每个阶段的危机可以使个体向积极健康适应的方向发展,也可以使个体向消极,不适应和低自尊的方向发展。他提出人生发展的八个
15、阶段以及每个阶段相应的发展任务。1)婴儿期、：发展基本信任感,克服不信任感,体验现实的希望。2)儿童早期：获得自主性,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现。3)学前期：获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现。4)学龄期：获得勤奋而克服自卑感,体验着能力的实现。5)青春期：建立同一感和防止同一感混乱,体验忠实的实现。6)成年早期：获得亲密感,避免孤独感。7)成年中期：获得繁殖感,避免停滞感。8)成年晚期(老年期)：心理社会危机是完整对绝望。15. 肌力测定的分级描述中,错误的是A: 4级：肌肉有抗重力和抗阻力收缩;B: 1级：肌肉完全不能收缩，为肌力测定的分级描述中,错误的是A: 4级：肌肉有抗重力和抗阻力收缩;B: 1级：肌肉完全不能收缩，为完全瘫
