幼儿园中班游戏教案《纸箱游戏》含反思

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1、幼儿园中班游戏教案纸箱游戏含反思 中班游戏教案?纸箱游戏含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿勇敢地参与活动,培养发明性解决问题的能力,运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力,愿意与同伴、老师互动,喜欢叙述自己的想法,快来看看幼儿园中班游戏?纸箱游戏含反思教案吧。活动目标:1、运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。2、激励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿发明性解决问题的能力。3、愿意与同伴、老师互动,喜欢叙述自己的想法。4、能遵守规那么玩游戏。活动准备:1、每人一只纸箱(苹果箱)2、地雷(用报纸团成)3、纸篓(4只)活动过程:、纸箱连接成小火车,幼儿随音乐进入场地1、师:今天我们就来玩一个小小jie

2、fangjun;的游戏。2、幼儿听音乐进行队列训练。3、辅助练习:了望、摇船、燕式平飞、高抬腿二、纸箱游戏的练习1、背好行李(苹果箱)出去演习。2、第一次演习(练习爬)。你们看这里有条河很深,我们怎么过河呢请幼儿自由商量,教师进行启发幼儿说出用背上的纸箱折平摆放在河面上搭成一座桥。幼儿压平纸箱搭成桥。请幼儿做示范,教师分析动作,提出指导要点,(两手撑地,两膝着地,手脚协调)幼儿进行练习二次。3、第二次演习现在我们又遇到了沼泽地了。教师指导:脚踩砖块上快速向前跑要踩在砖块上快速向前走,幼儿练习二次。4、第三次综合演习(排地雷)刚刚我们进行了演习,现在有一个任务,沼泽地里有许多地雷;要我们去排除。

3、幼儿想方法排地雷要求不能掉到沼泽地下去,站在砖块上弯腰拾地上的地雷;,爬过桥把地雷放到平安区。幼儿进行比赛,弯腰拾地雷不能掉到沼泽地下去在爬过河把地雷放到平安区。三、放松活动:1、幼儿互相欢呼胜利的喜悦,教师对幼儿进行褒扬与激励。2、幼儿听音乐互相做捶背;操。延伸活动:在体育活动区角中提供各种大小不同的纸箱,让幼儿进行各种动作及体能的练习。教学反思:整节课注重了每个孩子的参与、尝试。整个过程中,孩子的兴趣很高,积极主动,表现出很好的合作和团队精神。老师为孩子营造了一个宽松自主探索范围,幼儿充沛的体验了自主乐趣。在摆放教具纸箱布局要恰当,预防幼儿在活动受伤。小百科:纸箱常用的有三层、五层,七层使用较少,各层分为里纸、瓦楞纸、芯纸、面纸,里、面纸有茶板纸、牛皮纸,芯纸用瓦楞纸,各种纸的颜色和手感都不一样,不同厂家生产的纸颜色、手感也不一样。【幼儿园中班游戏教案?纸箱游戏含反思】

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