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1、 如何在化学计算中提高思维能力化学计算从定量的角度反映化学物质之间的数量关系。通过化学计算强化理解和应用基础知识，进一步掌握物质的性质及其变化规律，发展思维能力，从而提高分析问题和解决问题的水平。它是化学学习的重要组成部分。解题原则简单化原则：把复杂的形式转化为简单的形式；把复杂的问题转化为简单的问题。从而使问题得到解决。具体化原则：把问题中的抽象概念以及概念之间的关系物化，在具体事物中得以解决。和谐化原则：图解分析、数形结合。利用数与形内部固有的和谐统一的特点，建立数学思维与化学思维的巧妙结合，促使问题的转化和解决。熟悉化原则：把陌生的、要解决的问题，转化为与之有关的熟悉问题。用熟悉的知识予
2、以解决。各种解题原则相辅相成。其中熟悉化原则是最根本的策略原则。解题策略大题小解：运用简单化原则，将综合性的问题分解为若干个简单问题逐一解决。退中求进：运用熟悉化原则，将问题由一般向特殊“后退”；运用具体化原则，将问题由抽象向具体“后退”；运用简单化原则，将问题由较强命题向较弱的命题“后退”。在“退”中分析归纳，寻找解题思路，使问题得以解决。化生为熟：运用熟悉化原则，对要解决的问题从多角度、多侧面去联想，在有关的熟悉的问题、知识和技能中比较、分析、推理逐渐发现并促成要解决的问题转化成熟悉的问题予以解决。数形结合：运用和谐化原则，将化学数据图解分析促成化学思维与数学思维的巧妙结合，使问题得以解决。解题思路解化学计算题就象人走路一样。要形成一条思维的通路，就要按照科学的思维方法，将化学思维与数学思维结合起来。本书将分六个专题介绍六种基本解题思路，帮助同学们，在化学计算中，建立形成科学的思维方法。
