2022年小学六一游园活动方案

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1、2022年小学六一游园活动方案一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:_月_日下午12:003:1512:0012:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:302:30游艺活动

2、。2:15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2:30赠送仪式介绍与会领导,敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。5.大队部在

3、上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。

4、4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(_月_日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(_月_日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:1.活动文明,在过程中不可随便_、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的

5、参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动_各游艺节目例举:1.夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完_米路程,未落地者过关。2.抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑_米,途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则:在规定的距离内(_米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5.造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。6.吹球过桥规则:能将乒乓

6、球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则:在_米前用_前方物体三次,套中二次者过关。11.保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约_米)12.踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则:规定的距离内投篮_次,投进两次的队员过

7、关。15.24点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则:在规定时间(_分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投_次筷,中_次的队员过关。_小学六一游园活动方案2一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。二、活动安排:1.活动时间为_月_日(星期五)下午14:4016:30。2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。3.14:40

8、15:30各班正副班主任_学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。三、活动地点各班课室和操场四、活动准备(一)_月_日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。(二)各班级在_月_日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有_元的经费用于布置课室及准备道具)1、教室内摆设:各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。桌椅不放到室外前后门进出口处留好方便

9、通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字:_班_活动。黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。五、活动形式1.游园活动分_年级和_年级两个段,两个年级段不交叉游园。2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(_)、六(5)、六(6)先到操场

10、游园。5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。六、人员安排1.各游园项目点由本班正副班主任负责。2.各楼层负责领导及老师:一楼:二楼:三楼:四楼:五楼:3.拍照和录像:七、活动内容安排1.二楼游园项目:一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓_米的地方走,并转_个圈,击中者得奖。准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)负责教师:一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,

11、然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的_米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。准备道具:四块木块,在课室量好_米的距离,划好起点线和终点线。负责教师:一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)负责教师:一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在_分钟内,夹起5颗得奖。准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)负责教师:一(5)班

12、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。负责教师:一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)负责教师:五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离

13、的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。准备道具:蜡烛,打火机。负责教师:五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约_米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。负责教师:2.三楼游园项目:二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。负责教师:二(2)班高

14、手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子_米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)负责教师:二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。负责教师:二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。准备道具:一根笔杆。(可分两组)负责教师:二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米

15、远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)负责教师:二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓_米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得_份奖品。准备道具:大鼓一个、红领巾_条负责教师:二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足_个算过关。获奖品一份。准备道具:一支粉笔,一个毽子负责教师:五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。准备道具:准备_张有绕口令内容的小卡片。负责教师:3.四楼游园项目三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个

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