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1、少先队活动记录主题落实一日常规时间2主持人罗丽娥地点教室1少先队组织建设规范化相结合，设计活动内容。 少先队组织机构的建立，健全，具有组织教育的意义，是少先队员亲身体会和理解民主集中制原则，培养集体主义精神，锻炼“当家作主”的能力，发展个性的重要保证。 而十分钟队会的局限性是容易淡化组织建设规范化的效果，为此，我们各中队每学期要搞一次至二次以队仪式，少先队队史为内容的十分钟队会活动, 每学期, 大队辅导员都要听一节各中队的主题中队会, 还要重点检查队仪式。2、十分钟队会的实施步骤 (一) 活动时间的设置科学, 便于管理. 在设置活 动时间时, 既要考虑到不能过于频繁又要注意时间的相对固定任何人
2、不得占用.效果通过活动，我们中队的队员们都明确本学期的一日常规。少先队活动记录主题微文明.勤俭节约时间4主持人罗丽娥地点教室 主持人1：文明餐桌，勤俭节约是中华民族的传统美德。主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史 1、表演小品文明饭堂2、交流： 3小故事：、 4、讨论发言5、节俭大行动 6、齐唱勤俭节约7、中队长讲话 8、辅导员讲话效果通过活动让勤俭成为我们当今的生活时尚。少先队活动记录主题爱惜粮食，从我做起时间14主持人罗丽娥地点教室1、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议书 2、教师跟学生分享一个馒头的故事 3、学生交流听故事后的感想 4、学
3、生小组交流粮食短缺的资料 5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字 6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌 7、自查班级内存在的浪费粮食的现象 8、主持人宣读班级节约粮食公约效果通过系列活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。少先队活动记录主题雷锋精神伴我行时间10周主持人罗丽娥地点教室1、按预先选好的个中队代表按班级次序朗诵古诗2、辅导员老师选各班学习委员组成评委依次打分。3、辅导员老师点评指导，并表扬朗诵好的同学和班级。4、各班按次序将训练好的舞蹈进行预演，提出整改意见并反馈给各班班主任。5、发出帮助家庭困难学生的倡议书，学会互助，互爱和团结。效果通过此
4、项活动，锻炼了学生的胆量，提高了他们参与火的积极性。少先队员们对关心、帮助家庭困难的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。少先队活动记录主题雷锋精神伴我行时间12周主持人罗丽娥地点教室1、了解什么叫残疾？2、体验残疾人的生活？3、帮助残疾人，开展“六个一”活动。即写一封“手拉手”交友信；交一个“手拉手”残疾朋友；为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事；给一个残疾小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具、一张心愿卡等）；为残疾小伙伴做一件好事；向残疾小伙伴学一种新知识（新本领）。效果通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。少
5、先队活动记录主题时间主持人罗丽娥地点教室效果通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。少先队活动记录主题为“自闭症儿童”捐款时间第六周主持人罗丽娥地点教室1、了解什么叫残疾？2、体验残疾人的生活？3、帮助残疾人，开展“六个一”活动。即写一封“手拉手”交友信；交一个“手拉手”残疾朋友；为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事；给一个残疾小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具、一张心愿卡等）；为残疾小伙伴做一件好事；向残疾小伙伴学一种新知识（新本领）。4、实际行动，为“自闭症儿童”捐款。5、辅导员总结。效果通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾
6、人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。少先队活动记录主题文明习惯 快乐成长时间8周主持人罗丽娥地点教室1、向老师问候。要求学生进入校门后，用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候，放学时，向老师说声“老师，您辛苦了”，挥手说“再见”，表达感激之情。2、向同学问候。要求学生上学时，向小伙伴微笑问声好，增进同学的亲切感，放学说“再见”，表达同学情谊。3、向家长问候。要求学生放学回家后，为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水，说声“妈妈（爸爸）您辛苦”了，表达对家人的关爱。4、向你身边的人问候。走在路上，为行人送去了自己的祝福。一声“您好”，一个热情的微笑，一次诚挚的敬礼这简
7、简单单的一切，将祝福和深情传达给每一位行人效果通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气，更让他们体会到了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人，使我们的生活环境更加和谐美好！少先队活动记录主题勤俭节约，从我做起时间16周主持人罗丽娥地点教室1、观看节俭教育片2、举办演讲比赛3、制作节俭名言警句卡片4、发出了关于开展勤俭节约活动的倡议书5、队员们谈谈自己应该怎样以实际行动珍惜人们的劳动成果！效果通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，注意勤俭，倡导节约，形成了时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围。少先队活动记录主题感恩于心，回报于行时间18周主持人罗丽娥地点教室1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义2、开展活动：诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话3、齐唱手语歌感恩的心效果通过本次活动，同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。少先队活动记录主题时间主持人罗丽娥地点教室少先队活动记录主题时间主持人罗丽娥地点教室
