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1、教学资料参考范本幼儿园中班数学教案：运玩具撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标 1、初步建立等量概念。2、能够发现问题，并运用已有的知识经验解决问题。3、体验快乐学习的乐趣。活动准备玩具若干，玩具篓两个；苹果标记10 个，西瓜标记8 个；红色、黄色发圈各5 个，蓝色、绿色发圈各9 个。活动过程 1、引出等量问题 (1) 师交代比赛规则：今天我们来进行一次运玩具比赛，大家在规定时间内跑到指定地方拿玩具，每次只能拿一个。(2) 幼儿随着运动员的音乐出发“运玩具”。比赛结果：苹果队获胜。(3) 师：你们猜猜苹果队为什么能获胜呢 ?( 他们人多 )2 、解决怎样等量的问题 (1) 师：聪
2、明的雯雯发现苹果队人多了，有谁能有好办法很快知道苹果队比西瓜队多几个人呢 ?(2) 幼儿互相讨论。 ( 一个一个地数；小朋友手拉手，谁没有好朋友就是多了 )(3) 苹果队和西瓜队的幼儿手拉手，发现苹果队幼儿多了两个，让其中的一个幼儿把苹果标记换成西瓜标记。(4) 师：现在大家都有了好朋友，也就是两队人数一样多了，我们再次进行公平的“运玩具”比赛。3、提出新要求 (1) 师：我们分男孩子和女孩子再来一次比赛，请女孩子自由选红色和黄色发圈。幼儿自选后，发现两队不等，由男孩子帮助检查并调整。(2) 女孩子进行“运玩具”比赛，男孩子做啦啦队为女孩子加油。2 / 3(3) 同样的方法，男孩子自由选绿色和蓝色发圈。幼儿自选后，发现两队不等，由女孩子帮助检查并调整。(4) 男孩子进行“运玩具”比赛，女孩子做啦啦队为男孩子加油。(5) 引导幼儿说说哪队运玩具多又快，为获胜队发奖牌。(6) 大家戴上奖牌一起跳舞庆祝。4、放松活动3 / 3
