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1、活动策划方案范文合集八篇为确保事情或工作高质量高水平开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我帮大家整理的活动策划方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。活动策划方案 篇1一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动时间：12月30日三、活动地点：幼儿园操场及各班级四、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。五、活动打算：主持：班级打算：设计好班级活动及安排、布置教室和，营造新年气氛。后勤打算：依据班级安排要求供应各班级所需材料，大中班需饺皮、肉馅(食堂煮)，小班汤圆面、各种馅(老师煮)，电磁炉，礼花，气球(一班一包)。办公室打算：拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛六、留意事项：1、参与活动不拥挤、要排队进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的平安。七、活动过程：1、主持人开场2、欧江南园长致辞3、本园老师
3、舞蹈龙腾迎新伍涛负责4、全体身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责钟声响起带领全体小挚友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)5、请幼儿回到班上参与班级活动八、食物大惊喜一、评审团人员组长：副组长：成员：二、竞赛内容及规则1、全园共分成小班组、中班组、大班组。2、每班老师、家长与幼儿共同完成须要参赛的食物。3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。4、评审人员起先品尝，待评审人员品尝结束之后，进行评分比。5、评委依据菜的色、香、味按组分别评出，最佳创意奖1个，最佳造型奖1个，最佳特色奖1个。6、与制作老师、家长及挚友颁奖、合影奖留念。活动策划方案 篇2一、指导思想时间如白驹过隙，转瞬间又迎来
4、了新的一年，丰富我校师生的校内生活，推动学生的素养教化，发掘学生美的表现实力和创建力，促进学生全面发展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，XX小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题快乐欢乐，喜迎元旦三、参与对象全体师生四、活动时间拟定20xx年X月X日下午2：00五、活动地点校内操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反
5、映小学生主动向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参加面；5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1、X月X日至X日，各班主动打算节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2、X月X号上报节目单、学生名单。XX号中午节目筛选，择优录用。3、X月X日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（详细状况另行通知）九、关于评委除班主任以外的任课老师十、评分及嘉奖方法（一）按各班节目数量和质量划分等级。（二
6、）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。（三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分。（四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场快速，不拖沓。（0。5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分）5、收场不草率，落落大方。（0。5分）十二、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：X校长成员：各班主任及任课老师
7、2、节目总编导：XXX3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、主持人：本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化的艺术增加光彩！活动策划方案 篇3封面宝宝大赛，通过本次活动，增加顾客对XX儿童摄影的了解，同时也了为展示XX儿童摄影的实力，特与XX育儿周刊，举办封面宝宝大赛。XX儿童影楼，XX育儿周刊，封面宝宝大赛广告说明：XX儿童影楼将携手XX日报一起打造XX日报XX育儿周刊 封面宝宝评比大赛!想要你的宝宝成为真正的明星吗!想要更多人知道宝宝可爱靓丽的笑容吗!想要宝宝做封面宝宝，让更多人知道他吗!就来参与XX儿童影楼，XX育儿周刊，封
8、面宝宝评比大赛吧!活动详情：本次大赛从20xx年1月1日起先报名，每月25号之前实名制投票两个赛区分别产生两名冠军即为当月封面宝宝代言人。当月25号-30号即为网上投票产生一位网络组冠军宝宝(网络投票3月份启动)为当月封面宝宝代言人。本年度总共25期，每月将产生三位具有潜力，优秀，潜质的宝宝;并有机会参与XX电视台XX节目。报名要求：0-7岁宝宝报名须知：自带一张宝宝照片(电子版)或者 来店免费拍摄一次，并赠送两张7寸单片(不含底)报名机构：XX儿童摄影竞赛时间：20xx年1月1日-10月25日参赛指定地点：XX儿童摄影活动策划方案 篇4主题：公司五一团队户外拓展活动为了提高公司团队的协作精神
9、，提高员工的主动性，为员工创建一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。一：活动背景本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领会团队协作的重要性，培育团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的协作度，提高整体作战实力。二、活动目的1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增加凝合力。2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增加集体荣誉感。3.体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增加归属感。4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。三、参与人员：公司全体员工（约6名）四、活动内容：烽火丛林野战以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：增进学员的团队意
10、识和团队凝合力将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：加强培训师与学员之间的互动性让体验与思索、检验与共享诸环节构成主动向上的循环促使学员个人相识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧波谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。五、活动负责部门六、活动详细方案（一）地点：安溪志闵旅游区（二）时间：（三）活动流程1、打快乐扉参加融冰活动，拓展活动的开启2、主动
11、参加拓展训练，培育团队合作精神3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情4、共享训练心情和阅历七、拓展活动日程支配安溪野山谷基地住宿，若有空一床位，补房差7元/人 迷彩服：衣服+裤子+皮带活动策划方案 篇5一、活动主题：歌师恩、赞师美珍老师节主题活动二、活动时间：20xx年9月10日三、活动地点：四、活动人员：机构全体教职员工五、活动目标：1、歌颂老师，舒缓心情。2、借助节日机会，增进员工之间的凝合力。3、机构形象的塑造，推动机构的发展。六、活动形式：篝火晚会（主要以嬉戏的形式）七、活动环节：1、主持人送出祝愿的话语。2、领导发言。3、嬉戏互动。4、集体留影。八、活动过程（一）开场白敬重的各
12、位领导、敬爱的老师们：晚上好！（甲）在漾着秋韵的日子里。（乙）在硕果丰收的季节里。（合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个老师节。（甲）作为老师，我们喜爱九月，因为九月不仅有收获的华蜜，更有耕耘的甜蜜。（乙）作为老师，我们喜爱九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝愿。（合）此时，让我们以最真诚的情感祝福全部的老师，节日欢乐！（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：全部蓓蕾人团聚一起的欢乐场面。（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的状况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝愿她早日康复！（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌
13、声歌颂教化职业的宏大与神圣。（二）领导讲话（甲）千言万语虽不能时时化成漂亮的诗篇。（乙）但心灵的祝愿却恒久让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。（三）嬉戏环节（甲） 感谢领导的祝愿。嬉戏总能带给人欢乐和热忱;嬉戏能让我们感受童真和灿漫。（乙）敬爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受高兴吧！（乙嬉戏解说）1、结对而行道具：绳子若干参与人员：两人一组或多人一组,多组参与嬉戏规定：本嬉戏央求场地较大,嬉戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本嬉戏央求参与者的协作默契。寻宝大举动参与人员：团体嬉戏规定：先打算好废物(即字条上可
14、以写表演节目、取得奖品等)，而后把废物散布在各各隐藏的中心，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主子对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，嘉奖苹果两个那么废物的主子就得按废物的形式去做，而后，主持人赐予相应的嘉奖。2、投篮分为六组，每组三人。按三次进行嬉戏。其中投篮者一人，接球者必需由一位组员背起。待主持人宣布起先时，嬉戏方可进行。打算材料（篓子2个、球若干）3、傻西西傻主持人做第一个举动时自己看，做其次个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人其次个举动，其次组做主持人第一个举动依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。4、抢椅子台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未
