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1、快速训狗教程专业版刚开始你要协助它完成你想让它完成的动作,反复训练,要有耐心,慢慢的你要减少对它的协助。每完成一次动作一定要给它点奖励,最好是它最喜欢吃的,记得还要表扬它啊还可以做基本服从训练(如坐,来,等待,趴下,随行等)和玩赏动作训练(握手,作揖,站立,衔取等)。 让狗明白与主人在一起是快乐和安全的 所谓能与人类共存的狗,就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会,则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里与居住在深山远离尘世 的独门独院,环境自然是不同的,生活规则也有所不同。在都市的环境中,肯定会存在可做和不可做的事。把一些规则教给狗就叫做训练。训练不 等于训斥。这点非常重要。在
2、人类社会里,对小孩使用训斥的方法,容易让他们产生逆反心理,更何况与人言语不通的狗。因此仅用训斥的方法来训练狗,是很 难达到效果的,而且会导致另一极端,使狗产生人是不值得信赖的。有些人认为口头教训不如体罚有效。于是,在狗不听话的时候,就踢它或打它。这样,对狗 来说,等于威胁了它们的生命安全,于是就产生了一种逆反心里。这么一来,就失去了原先训练目的。 狗虽说是一种聪明的动物,但也不至于教一次就马上能学会。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。那些擅长训练狗的人,往往会让狗明白与主人在一起是最快乐,最安全的。 为了不使狗对家人的命令感到迷惑,或者是对规则产生怀疑而感到
3、不安,全家人应统一一下意见。 (1)全家人一起来制定一个统一规则。 在训练狗可做或不可做的事情标准上,达成统一。 例如,狗是否可以坐在沙发上等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况,要形成一个统一的答案。 如果是全家共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。 (2)口令要使用同一语言。 在服从训练(陆续登载)中,口令就是让狗听从的信号。所以,全家人要统一口令,这样才能达到很好的效果。 例如,叫狗坐下的时候,是使用坐下、蹲下还是sit down,全家要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子,狗比较容易听明白。因此,要尽量选择这一类的句子。 (3)训斥狗时,不要呼叫狗的名字。 在狗做了不可做的
4、事的时候,你有没有连狗的名字一起骂,例如:东东,你这个坏东西。这样,就给狗造成一种条件反射,被叫到名字的时候,准是被挨骂。于是,当再喊狗的名字时,它会不理不睬,甚至会逃之夭夭。 在训练的过程中,喊狗的名字,要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。这样,狗就会认为名字是一件很令它高兴的事,当你一叫它的时候,它就马上会跑到你身边。 要使服从训练能够简单顺利地进行有三个方法: 1.用语言发号施令; 2.用绳子等用具通过肉体传递信号; 3.主人通过手或身体等形体动作进行训练。如果能同时运用这三个办法,那就更好了。特别是刚开始进行训练,狗还未能理解口令,这时用手或狗绳等辅助手段,则能更好地传达训练的目的。 授
5、课:XXX走与停。无论任何时候,先迈出左脚,同时喊出走的命令。由左脚来引导狗的行动。停,先停下右脚,然后把左脚并上来,同时嘴里喊停的命令。动作要自然流畅。 向右后转(狗走左边)。这一训练动作的目的是为了阻止狗无论何时都一直要走在前面。先踏出左脚,然后向右转。左脚迈出的步子应为小半步,这样转起来就比较方便。 在带狗外出时,尽量避免出现途中停下等待狗或强行把狗拉到身边等现象。 向左转,走左边。当狗稍微走到前头或突然加快脚步等的时候,可以采取这种方法来纠正。向左转,与狗撞到一块,可以使其恢复原来所处的位置。具体的 步伐调整方法为,踏出右脚,以此为轴心,向左转90度,使左脚能撞上狗为宜。如果习惯狗跟在
6、右侧的人,则向右转90度,使左脚能撞上狗为宜。 向右转,狗走左边。当狗脚步缓慢,或虽跟在主人身后,但位置不正确的时候而采用的纠正方法。迈出左脚,以此为轴心向右转90度,然后再迈出右脚。如果习惯狗跟在右侧的人,则向左转。要领与向右转一样。 走、停等信号是通过言语、身体上的控制和动作来引导的。向右后转、向左转、向右转等则不通过言语,而是仅由身体上的控制和动作来进行。 在训练过程中,主人的动作指导和口令要清楚、易懂。另外,为了能完美地完成服从训练,首先要进行充分的步法训练。 训练狗的方法 训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。 (1)奖励 奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强
7、化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。 一般来讲,最好尽量少地采用食物鼓励的方式,因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病,可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方,这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。 另猓 诙 魑赐暾 瓿芍 安灰私崩 诙阅骋欢 骷 耸炝分 螅 鸵 疾焖 淖酆显擞媚芰 挥迷谖拮闱嶂氐幕方谏细 杞崩 詈玫鹊秸 龆 髁 瓿 芍 笤儆杓谓保 从傻罱崩 晌 酆辖崩 U庋 湍芄辉谕瓿上乱幌盗卸 髦写邢福 换嶂蛔乓庥谝涣礁龆 鳌? (2)惩罚 惩罚是制止犬的不良行为的有效手段,在使用此手段时,训练者必须态度严肃,语调高亢而尖锐。 严厉的惩罚还有指着
8、犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真枪地责打,主要目的还是给犬以威胁的姿态,通过对其神经的紧张刺激,使它记住这次教训,下不为例。 如狗趁主人不注意,偷偷溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。 如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面,当犬摄食后,便大声地斥责打骂,并取走秽物,过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。 若有的犬当面装模作样,背后却仍
9、旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子,暗中跟踪,发现犬正要接触秽物时,便猛力投掷出去,犬于惊恐之中以为是 自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。 当然还有别的办法,即在主人离去前,往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品,犬食后辣得难熬,自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。 授课:XXX 另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。 (3) 诱导 诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作,借此建立条件反射的一种手段
10、。 比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引,犬肯定会听话地“来”到身旁,这时于万不能把肉奖赏给犬,那样它会误解您的 “来”是“吃”的意思。这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的 “来”的口令。 (4) 强制 强制是指利用机械刺激和威慑性口令,迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。 比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接,不易发生误解,使犬在被迫服从中领会口令的含 义。这种方
11、法略嫌简单粗暴,不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候,一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯,对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎,这时,有 些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如,有的狗欺负家里的小动物,而且大声斥责对它已经无济于事的时候,就可以给它强有力的 刺激从而强制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并帮他带上口罩,使它在强制刺激下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚,却也往 往是行之有效的措施之一。 一般来说,强制的强度不能出格,只在必要时给其以强有力的刺激,训练初期不宜强度过大,对胆小怕事的犬应该慎用。 训练狗上厕所 狗是很爱清洁的动物,一般
12、不会把粪便溺在住处。就是幼犬出生1个月后也会有自动离开住处去寻找排便地方的意识。从幼狗拿到家之日起,便要用心地训练它上厕所。 室内犬一般可放在走廊或阳台、浴室的角落,放个有旧报纸铺的盒子或篮子并铺上一层塑料膜作为简单的厕所。让幼狗学会在简单的厕所进行排泄。幼狗一 边嗅着气味,一边在室内走来走去,有时嘴里发出声音,跑到主人身边,显得坐立不安的样子,这就是想排泄的信号。这时要及时地将狗崽送到厕所,并告诉幼狗 “撒尿”。幼狗如顺利的排泄后,不要忘记说“好,好”表扬它。 及时把狗带厕所,这样经过多次训练,狗也就能自己习惯了。如果幼狗在厕所以外地方排泄,要快速地将幼狗抱起,同时严厉地叱责说“不行”,然而
13、 送到厕所。如在制止过程中不起作用,排泄时不要叱责,排泄后,立即在错误排泄的地方,按着狗头使鼻子贴上,并强调叱责“不行”。让幼狗明白是它做错了。如 当时不及时叱责,幼狗是不会理解它的过错的。要坚持在幼狗错误排泄的当时进行纠正叱责。可能开始幼狗并不明白和理解为什么受到叱责,但只要经过几次的反复 训练,幼狗便理解了。理解快的狗一天就可训练成功,理解慢的狗在一周内也可训练成功,习惯便成为自然了。 安静休息 当狗与主人的感情深厚了以后,让它独自呆着的时候它会吠叫想引起主人的怜悯。 可以在狗窝的垫子下面放一个小闹钟或者声音开得很小的收音机,当主人要离开的时候,可以命令狗回到狗窝里面,然后关灯关门离开。训
14、练几次后,再当 主人有关灯关门等等动作的时候狗就会自觉地回到窝里。而狗窝里暗藏的闹钟和收音机的声音会让狗比较平静。等狗习惯了以后可拿走闹钟和收音机。 授课:XXX不吃生人给的食物 可要一位狗不熟悉的人拿着味道辛酸的或者非常苦的食物喂它。隔两至三天再重复,这样重复数次在狗的意识里便会拒绝陌生人给的食物。 矫正坏习惯 犬不良行为的矫正 (一) 异常攻击行为的矫正 1.留神犬的嫉妒心理 一只平时很老实的犬,在发觉主人喜欢其它犬或人时,或多或少都会表现出嫉妒心理。有的表现精神沮丧,不爱动,或注视主人和“新宠”;有的则表现异 常攻击行为。不时发出低沉的呼噜声,表示不满,企图赶走“敌人”。如果无效马上就会
15、大打出口,直到咬走对方。有时出于对主人的畏惧,主人在时表现平静,主 人一离开就原形鄙陋,开始攻击行为。对于攻击对象可以是除主人以外的任何人或动物,所以对其他宠物和小孩要有防护措施。如果先让他们认识有助于调节犬的情 绪,减少嫉妒心理。 纠正攻击行为应先解决犬的心理问题,不要体罚,否则会更加激怒它。应该让犬和其它人或犬有一定的沟通,比如在主人的注视下一起玩;主人看到友 善行为后,要及时奖励,比如抚摸和食物。在一开始就表现情绪激动者,要按住其身体,抚摸头部和前胸,让它觉得你很在乎它。对于无法纠正并造成咬伤他人或动 物的要及时淘汰。 2.领地性攻击行为 俗话说狗不嫌家贫,这一点是由于犬的领地意识造成的。主人家的每块地方都是自己的领地,任何陌生人或动物的进入都是对自己的侵犯。具体表现为:门一响就叫,陌生人进屋就扑咬等。 犬的领地意识所造成的对来访人不礼貌的行为,要及时纠正,避免养成习惯。对于护卫型犬,应三成罚七成奖。同时要用同一动作让犬明白这是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丢人的事,这样次数多了会形成条件反射,认为来人后自己的利益就受到侵害。这样一来就更加不友好了。 需要注意的是,来访者只能给犬爱抚,如