大学万圣节主题活动策划方案五篇.doc

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1、大学万圣节主题活动筹划方案五篇 每年的10月31日,是西方世界的传统节日万圣节,然而,随着中西文化的融合,万圣节也成了我国的流行节日之一。下面是给大家带来的万圣节活动筹划书范本,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧! 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地

2、穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活泼院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原那么,促进世界文化的开展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的开展。 校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且

3、能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 20XX年10月30日在运动场举行 七、活动开展 1)视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格到达效果) 3)鬼话连篇。 主持人

4、讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。 赢家将获得万圣节象征物南瓜 链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规那么: 由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 剩下的选手继续答复下列问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得 链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点

5、,以及识别魔鬼服装 5)唱歌秀 由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风格带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 6)小品秀, 学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹气氛,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改良的地方,以便以后的活动筹划可以更加完善,符合群众的兴趣。 附:活动邀请校播送站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19

6、:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动 19:50-20:20万圣节视频展示 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40-21:50歌唱秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒

7、同学备好雨具。 活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。 进行相关的海报,横幅,场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化,更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光芒,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春! 一、节日介绍: 万圣节(All

8、HallowsDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。 孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 二、活动宗旨: 了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情. 三、活动目的: 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。 四

9、、活动内容: 1、主办单位:(待定) 2、活动时间和地点:(待定) 3、前期宣传: 海报宣传: 采用黑色、紫色等比拟有神秘感的色调。 运用南瓜、幽灵等标志元素。 要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。 活动时间地点明确 宣传:通知各个班级每一个同学 4、会场布置: 海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,防止使用过于炫目的色彩 5、活动流程: 文艺节目: 以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。 主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台

10、词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,例如: 两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。 只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日鬼节。请问你们,是不是啊?后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的

11、幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。 因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。 请问我们这些鬼哥们欢送不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音) 晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐工程,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。 互动游戏: A吃南瓜派比赛 分三桌,从现场随机征集观众参与游戏

12、,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。 B麦霸接龙 亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。 C魔力南瓜 亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分 注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。 积分规那么: 班级总分主要分三局部

13、,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装 节目评分标准草表 工程得分 内容是否积极向上10 表演是否引人入胜10 动作是否准确到位10 舞台预期效果是否良好10 是否符合万圣节主题10 是否具有特色10 注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述 参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40 要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少本钱,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。 随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响

14、力也越来越大。在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。 放松心灵,享受快乐。为此,我们本着“用实际行动为同学们效劳,让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原那么。 在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,开掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。 一、活动目的 1.介绍西方文化,带动校园文化多元化开展; 2.丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流; 3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊; 二、可行性及意义 4.主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向; 5.具有创以及趣味性,能吸引学生参与; 6.互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中; 7.以调动学生热情,促进合作交友为目标。 三、活动地点第一饭堂二楼 四、活动展开 (一)前期宣传 制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。 (二)场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

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