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1、精品文档苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首小儿垂钓同步练习(I)卷苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首小儿垂钓同步练习I卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底题 (共18题;共89分) 1. 8分比一比,再组词 稚_ 侧_ 遥_ 艇_ 雅_ 测_ 摇_ 挺_ 2. 6分多音字组词 奔 bn_ bn_ 济 j_ j_ 蒙 mng_ mng_ 3. 3分读课文古诗两首小儿垂钓,把能搭配的词语用线连起来。 蓬头_ 莓苔 侧坐 _ 借问 路人 _ 稚子 4. 4分默写小儿垂钓这首古诗 _ ,_ 。 _
2、 ,_ 。 5. 5分看拼音,写词语 chn chun xio tn f pn yu zh c min _ _ _ _ _ 6. 3分写出带有以下偏旁的字 纟:_、_、_ 7. 5分按要求写句子。 用“侧坐”写一句话。 8. 3分口语交际。 仔细阅读下面的对话,用“首先其次总之”的句式,针对话题发表你的看法,语言要有说服力,注意分寸。 妈妈:孩子,牙膏帮你挤好了,快起床刷牙吃饭。吃完了,妈妈送你去学校 孩子:妈妈,您忙您的,我自己来做这些事。 妈妈:那怎么行?你如今的首要任务是抓紧时间学习其他都由妈妈代劳。 孩子:妈妈,我知道学习成绩对我来说很重要,但一个人具备自我生存的才能更重要啊!首先,_
3、;其次_;总之_ 9. 1分根据课文小儿垂钓内容填空 蓬头稚子学垂纶,_。 10. 5分读课文小儿垂钓,解释加横线的词语。 蓬头 稚子学 垂纶 11. 5分读课文古诗两首小儿垂钓,解释词语“蓬头”的意思。 12. 2分多音字组词。 应yng_ yng_ 13. 5分读古诗两首小儿垂钓,说说小孩是怎么做着钓鱼呢? 14. 3分按要求填空。 “蓬”字按部首查字法先查_部,再查_画。能组成词语_。 15. 5分用以下词语“路人”造句 16. 2分读课文古诗两首小儿垂钓,你能用本文中的词语填一填吗? _稚子学垂纶,侧坐莓苔草_。 17. 1分默写诗句 路人借问遥招手,_。 18. 23分按要求完成句子
4、练习。 1修改病句。 鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。 2缩写句子。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。 3把下面句子改写为双重否认句。 我的时装展只好推延了。 4仿写句子。 例:假如我是阳光,我将驱散所有的黑暗。 假如我是春风,我将_。 假如我是_,我将_。 5根据意思,写出相应的诗句。 秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,表达思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。 二、 阅读理解题 (共4题;共21分) 19. 5分读课文古诗两首小儿垂钓,说说“纶”是什么意思? 20. 5分读课文古诗两首小儿垂钓,你知道文中哪句是写外貌的吗? 21. 5分读古诗两首小儿垂钓,
5、看看这个孩子,他在干什么呀? 22. 6分阅读文段,答复以下问题。 叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖yu,窗,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。 1“弃而还走”中“还”的意思是:_。 2翻译文中画线句子。 参考答案 一、 根底题 (共18题;共89分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 二、 阅读理解题 (共4题;共21分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、