幼儿园保育工作计划

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1、幼儿园保育工作计划 幼儿园保育工作计划 一、幼儿园保教现状分析： 我园教师队伍整体素质比较好，都是朝气蓬勃的年轻教师。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上，积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。二、保教工作：1、保育工作： （) 加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指

2、出存在问题，总结经验，提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。() 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学:(1) 进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则,学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2) 教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

3、。 (3)通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展: 通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。 保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动的良好品质。 加强对区域活动的探索,充分发挥区域活动的作用。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。 节日举行形式多样的主题教育活动、亲

4、子活动等。 (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。 3、卫生保健: （) 把好晨检关，做好全日观察及记录。 （2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (） 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。 (4） 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。 三、培训工作： 1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训,组

5、织教师参加区进修学校举办的专题研培活动，不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。 2、组织教师进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师共同查找相关的业务学习资料,让教师做好充分的准备,请教师来主持几次业务学习论坛,分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。3、进一步关注教师的个性，充分尊重教师的人格，营造民主平等氛围，尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长。 幼儿园保育工作计划2 新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了

6、提高,体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。 、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会 用洗手液洗手，不咬指甲,不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具，左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要

7、喝水、漱口和洗脸。克服 幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿*服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让 老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟 通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些 喜欢玩水的幼儿进行详

8、细教育，或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。周计划中一班周燕屏 第一周: 手工制作:折纸 游戏:我是谁 第二周: 手工制作：有趣的小丑 生活指导：漱口我真棒第三周: 手工制作：给娃娃穿衣员 生活指导:叠被子比赛 第四周：手工制作：秋天的树 生活指导:节约用水看谁做得到 第五周:手工制作:转眼猫 生活指导：系鞋带 第六周: 手工制作：灯笼 生活指导：穿鞋袜比赛 第七周： 手工制作:陀螺 生活指导：做讲卫生的孩子 第八周: 手工制作：大象鼻子 生活指导：

9、养成良好的进餐习惯第九周: 手工制作：小蜗牛搬家 活动游戏:抢椅子 第十周： 手工制作：可爱的小鸟 结构游戏：美丽的房子 十一周：手工制作：美丽的小鱼 生活指导:整理床铺 幼儿园保育工作计划3 一、指导思想 根据教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标 落实新的保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综

10、合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。 三、具体目标与措施:(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职责，坚

11、持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。 在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。 管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动,及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注

12、重严格公正及时，切实为保教一线服务好。 各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。 (二）围绕实际问题开展教研。 上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将继续开展分领域的教研。本期教研工作的重点是，继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流

13、、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。(三）密切家园联系,共育幼儿纲要总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接,综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育，家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园

14、在家长会、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 九月份： 1.制订本学期各类工作计划，并且完成各班教室布置、环境创设等工作。2教师技能技巧训练及考核。3.迎接新生,稳定新生情绪;上好安全第一课,对幼儿进行常规教育。4随堂听课,各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等）.健康、快乐、发展主题活动材料整理。 十月份： .丰富活动室区角材料,提供幼儿主动操作的机会。 .组织集体备课，以年级组为单位，选择主题,确定主备课人。3.教学常规检查。 4.健康、快乐、发展主题活动总结。 十一月份: 1.各班教学活动观摩活动 2.开展幼儿安全自救自护常规教育

15、以及演练活动。 十二月份:1.互听课活动,要求教师做好听课记录和评课工作。 2教师园本培训。(纲要、规程和指南的学习。3.教师技能技巧的培训,韵律活动的创编。 4.举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。 一月份: 1.班主任工作经验交流。 2.做好期末幼儿发展评价，幼儿家园联系手册的抽检查。.各班做好20下半年班务工作总结,收集整理各项教学资料。 4.对幼儿进行寒假安全教育。 幼儿园保育工作计划 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划，一共四方面: 一、制定科学合理的我园卫生消毒规范 我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化,有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如,口杯怎样消毒再如，不同场所的抹布、拖把均