课文内容默写

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1、课文内容默写:一、1、五岭逶迤腾细浪,_;2、感时花溅泪,_; 3、山河破碎风飘絮,_;4、僵卧孤村不自哀,_; 5、烟笼寒水月笼沙,_;6、与君离别意,_; 7、浩荡离愁白日斜,_;8、造化钟神秀,_; 9、几处早莺争暖树,_; 10、飞来山上千寻塔,_; 11、角声满天秋色里,_;12、无限山河泪,_; 二、1、_,大渡桥横铁索寒。2、_,家书抵万金。 3、_,零丁洋里叹零丁。 4、_,铁马冰河入梦来。 5、_,夜泊秦淮近酒家。6、_,同是宦游人。 7、_,化作成泥更护花。8、_,决眦入归鸟。 9、_,浅草才能没马蹄。 10、_,自缘身在最高层。 11、_,霜重鼓寒声不起。12、_,欲别故

2、乡难。 三、1、_,三军过后尽开颜。2、_,浑欲不胜簪。 3、_,留取丹心照汗青。4、_,恨别鸟惊心。 5、_,隔江犹唱后庭花。6、_,风烟望五津。 7、_,吟鞭东指即天涯。8、_,阴阳割昏晓。 9、_,谁家新燕啄春泥。 10、_,闻说鸡鸣见日升。 11、_,甲光向日金鳞开。12、_,谁言天地宽。四、 春望 1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:_,_。( 描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句;诗人“望”到的景色;国土沦陷触目伤情的诗句) 2、诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句: _,_。(春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人忧国和思亲的诗句;作者睹物思人、见花鸟而伤心

3、欲绝的诗;或运用拟人抒发伤感之情;平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟的诗句;感时恨别,移情于物,触目伤怀的诗句) 3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:_,_。(最能表达诗人“忧国之情凄凄,思家之心切切”的两句诗;战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗;表达战乱中思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情的两句) 4、诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句:_,_。(杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态的诗句;忧愁万虑,抒发了苦痛无法排解之情的诗句) 5、春望中,“感时花溅泪”的“时”指的是:_,“恨别鸟惊心”中“别”

4、的结果是:_。(用原文诗句回答) 6、搜狐网站2003年3月21日消息:在美对伊战中,美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦,在军营中配备了先进的通讯设施,士兵可通过电子邮件与千里之外的亲人互通讯息。一位美军家属在受到采访时说,没有什么能比收到来自前线作战亲人平安的消息更珍贵的了。由这则消息你可以联想到了哪句诗句?_,_。 泊秦淮1、渲染气氛,迷蒙之中透出悲凉,点明环境,照应诗题,在结构上起枢纽作用的诗句:_,_。 2、杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:_,_。(运用曲笔讽刺了统治者昏庸无能;借题发挥,抒发了心中对世 风和时局的忧愤之情;情景交融的表现晚唐时代气氛,借对历史思考

5、表现对现实的深刻忧虑的诗句) 十一月四日风雨大作 1、陆游以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是:_,_。(接表达诗人的爱国情怀的诗句) 2、陆游在诉衷情一词中写道:“此生谁料,心在天山,身老沧州!”十一月四日风雨大作中意思与此相同的两句是:_,_。 3、诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,以梦述志的句子是:_,_。(既有写实的,也有写梦境的,把二者巧妙街接起来的一句诗) 4、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面,我们学过的陆游诗十一月四日风雨大作中也有一句描绘类似情境的句子:_,_。过零丁洋1、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:_,_。 2、文天祥

6、在过零丁洋一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是_,_。 3、巧借两个情感色彩的地名,在诗史上堪称绝对的诗句是:_,_。(概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句) 4、文天祥在过零丁洋中表达自己誓死报国、视死如归的民族气节的千古名句是_,_。(已成为爱国志士激励民族气节的警句名言直抒胸臆;表明作者决心以死明志的两句诗;表达诗人舍生取义决心的句子) 送杜少府之任蜀州1、王勃的送杜少府之任蜀州写送别的地点和友人要去的地方的诗句_,_。 2、劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句_,_。 3、把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻

7、一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:_,_。(歌颂友谊的千古名句;一洗过去送别诗中那种黯然消魂的情调,而代之以积极、健康的感情。给人以莫大的安慰和鼓舞的两句诗) 4、唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句_,_来表达一种豪迈的情怀。 5、同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊: _,_。(初中毕业在即,同窗好友就要分离,在写给你好友的同学录上,你将用一句什么诗句来表达你对他的友情?) 己亥杂诗1、龚自珍的己亥杂诗: 写诗人辞官之后的离愁别绪

8、的诗句是_,_。 2、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:_,_。(运用比喻、融人议论、以落花为喻、表明心志的诗句;表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句;形象、贴切地展示作者为国效力的献身精神的诗句) 3、欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,_,_(己亥杂诗),又何尝不是一种新意呢?(阐明世上事物具有两重性的诗句) , 4、表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是_,_ 望岳1、望岳中_,_写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。(借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句)2、望岳

9、中_,_两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。(虚写结合,表现泰山秀美、高大的语句) 3、诗人想象登上泰山之巅,抒发豪情的诗句是_,_(既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言) 4、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句望岳点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是_,_ 5、暑假期间,李明到南岳旅游,当他爬上衡山祝融峰顶时,面对眼前美景,一句诗从他的口中脱口而出,你猜会是哪一句?_,_ 钱塘湖春行1、白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_,_。(写了莺歌燕舞(莺燕报春)的初春景色的诗句) 2、从俯视角度描写花草的优美诗句是_,_。 (植物的变化写早春景色) 1、 王安石在登飞来峰中借景抒怀,表达自己满怀信心,锐意改革的远大政治抱负的诗句是_,_。(蕴含站得高、看得远的道理的诗句) 2、中与“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是_,_。 3、写出诗中与王之涣“欲穷千里目,

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