Wehaveabigfamilydinner教案

上传人:枫** 文档编号:485471501 上传时间:2023-04-28 格式:DOCX 页数:4 大小:68.92KB
返回 下载 相关 举报
Wehaveabigfamilydinner教案_第1页
第1页 / 共4页
Wehaveabigfamilydinner教案_第2页
第2页 / 共4页
Wehaveabigfamilydinner教案_第3页
第3页 / 共4页
Wehaveabigfamilydinner教案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《Wehaveabigfamilydinner教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Wehaveabigfamilydinner教案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、四年级上册新标准英语四年级上册 ModulelO Unitl We have a big family dinner 教案 一、教学目标1 .知识目标:(1)能听说读认单词:family, dinner, New Year, the Spring Festival , Chinese, peanut, I see.(2)能听懂并会说句子:Happy New Year !At the Spring Festival , we have a big family dinner.We have peanuts and sweets.2 .能力目标:使学生能够学会表达新年问候及描述过春节时的风俗习惯。

2、3 .情感目标:培养学生对我国传统节日的认识,培养爱国、爱家的学习氛围, 激发学习兴趣,提高将实际生活与英语学习的结合的能力。二、教学重点:1 .New words: family, dinner, New Year, the Spring Festival, Chinese, peanut, I see.2 .Sentences : Happy New Year !At the Spring Festival , we have a big family dinner.We have peanuts and sweets.三、教学难点:1、掌握好Spring Festival的发音;2、学生

3、能围绕春节的话题进行谈论。四、教具、学具准备:配套 VCD、多媒体课件、单词卡片、实物。五、教学过程:Step1、Greeting.T: Hello, boys and girls.(自我介绍)Step2、Warm-up (歌曲导入)T: Do you like music? Do you like singing? . I ll give you an English song.播 放歌曲新年好StepS Presentation.1. T: What is it about? (You can say in Chinese.)当学生说出“春节”,T: Today we will learn

4、 about the Spring Festival 教师示 范Festival的发音,带领学生练习。2. 继续引导 “The Spring Festival is the Chinese New Year.Let s say the chant:Happy New Year!(ft放,舌动 1 的 Listen and chant.)3. Review some words about the food.T:You are so cleve. I have some presents for you .教师根据大屏幕上的图片,What are they?住答)T: I like apples

5、 . What do you like ?(学生用句型I like apples/pears/bananas/fish .描述自己喜欢吃的食物,以旧带 新弓I出单词 peanut, 词组 have peanut)4.学习重点句T:Can you tell me ,what did you do at spring festival?学生会说出穿新衣,放鞭炮,吃年夜饭等。(大屏幕显示图片)At the Spring Festival,we have have a big family dinner.(教学 新单词 family,dinner)分解操练: 由词至U旬 dinner-family d

6、inner-a big family dinner-句子.Step4 Learn the text.1 .第一遍播放视频,回答两个比较简单的问题,初步了解课文内容。2 .第二遍播放视频,回答第三个和第四个问题,进一步理解课文。3 .第三遍播放视频,学生跟读,模仿语音语调,对重点、难点词、句反 复练习Step5 Summary教师利用卡片句型带领全班回顾总结 3个重点旬:At the spring festival , We have a big family dinner.We say, Happy New Year!” We have sweets and peanuts.StepS家庭作业1、A:熟读课文B:用英语向家人或同学介绍春节。2、收集其他节日的图画或者照片,并了解其风俗习惯。(例如:中秋节、端午节人们吃什么、做什么?)六、板书:Module10 UnitlWe have a big family dinnerWe say, Happy New Year!”Chinese New Yearpeanuts and sweetsAt the Spring festival ,we havea big family dinner新标准英语四年级上册ModulelO UnitlWe have a big family dinner 教案尧庙联校2018年12月

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号