幼儿园大班秋季学期工作计划例文(三篇).doc

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1、幼儿园大班秋季学期工作计划例文一、指导思想以_统领各项工作,以幼儿园教育指导纲要_岁儿童学习与发展指南为指针,按照杏花岭区教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以_安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路_年度幼儿园工作思路是:认真_幼儿园管理条例幼儿园工作规程_岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要,以发展孩子、

2、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天三、工作任务(一)圆满完成_年党建目标和重点目标的检查验收(二)举办实验幼儿园第_届书香校园阅读节(三)接待区幼教对实验幼儿园区角游戏活动的观摩和研讨(四)丰富幼儿园qc质量小组,准备全国特色学校的参评(五)完成_年对教师工资的绩效奖励考核(六)深入开展全园安全工作大检查,确保安全工作落实到位四、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。二)强化队

3、伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,积极探讨幼儿国际象棋的教学与实践,使人人均能在教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实一岗双责安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和校园家长开放日活动的开展。五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。2、打造教学特色。立足幼

4、儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念,增强服务

5、意识。调动全体后勤人员的积极性,自觉做好本职工作,力求做到家长满意,孩子满意,自己满意,同事满意,为幼儿服务要做到五心:对幼教工作要热心,幼儿成长要爱心,幼儿生活要关心,教育幼儿要耐心,保育工作要细心。全心全意为师生和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强每周检查、督促、反馈。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。(4)加强对幼

6、儿传染病的预防和宣传,积极做好卫生保健知识的宣传与指导。(5)确保幼儿入园体检合格_%,幼儿上保险_%,3.抓好幼儿园固定资产的管理。建立资产用品登记、借阅、进出、损坏核销制度4.抓好幼儿园安全工作管理。严格门卫制度,严格幼儿入园卡查验制度,严格幼儿园视屏监控制度。5抓好幼儿园卫生工作管理。坚持每周四保育员例会培训制度,坚持每月保育员工作检查考核制度。附、月份安排七、_月份:1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2、各岗人员参加上岗前体检。3、做好教育常规、环境创设、安全工作检查。4、搞好招生、编班、收费等开学准备工作。5.各班区角环境创设与研讨_月份:1、制定学

7、期园计划及各部门工作计划、修订各种考核、评价方案。2、做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。3、各班加强常规训练,行政跟班检查。4、建立在园幼儿电子学籍档案。5、幼儿园各类统计报表的上报工作。6、各班与家长签定实验幼儿园_秋季家长安全责任书。7、深入开展全园安全工作大检查,确保安全工作落实到位8、开展安全逃生演练活动。接待区教育局新学期视导和综合安全检查9.检查环境创设活动10、庆祝中秋节和教师节_月份:1、各班开展庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。3、根据秋天的季节特点,开展不同形式的幼儿秋游活动4、抓好幼儿的常规教育,重点

8、抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5、年段活动:大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、小段自理能力比赛6、召开家委会。7、组织幼儿进行体检。8、常规比赛_月份:1、秋天真美丽主题活动。2、结合_组织幼儿进行逃生演练活动。3、班级常规观摩。4、做好秋季传染病、多发病的预防工作。5、分年级向家长开放半日活动举行小、中、大班亲子制作超轻粘土创作比赛。6、教师制作户外活动器械评比_月份:1、开展亲子运动会2、组织幼儿进行卫生保健。3、家长问卷调查,汇总调查情况。4、各段活动歌表演_月份:1.课题资料的收集、小结。2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。3.收集笔记,各类人员、各组小结工作。4、各部门做好

9、期未总结、量化、评比工作。5、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。6、安排好假期值班工作。幼儿园大班秋季学期工作计划例文(二)一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。二、能力发展上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活

10、动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。三、努力方向

11、本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!幼儿园大班秋季学期工作计划例文(三)2、幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与

12、同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。三、本学期幼儿重点能力的培养A、培养良好的阅读习惯的培养。1、针对幼小衔接,我们将培养孩子的阅读兴趣。2、运用调查问卷的方式了解家长的需求,选择家长、幼儿喜欢的材料,激发培养他们阅读的兴趣。3、运用多种形式,如家长互助组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动交流,提高他们的交往能力,发展他们的语言表达能力。4、创设优美的阅读环境吸引家长参与,举办“亲子活动”“家长开放日”等活动增进亲子间的情感,并提供家长沟通与分享

13、育儿经验的机会,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。B、培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:1,教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;2,在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。3、以良好的精神面貌参加幼儿园的早操比赛。C、培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动具体措施:1,划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能

14、使其相对集中地专注于正在进行的活动。2,利用家具分隔各区域,阻止幼儿东张西望,从而能更好的集中与自己的活动。3,准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。四、教研工作继续开展课题研究动手做思想在科学活动中的应用,继续开展课题研究动手做思想在科学活动中的应用,本学期我们将加大对幼儿科学兴趣的培养,开展丰富多彩的活动,让幼儿学会观察、学习纪录。深入开展科学主题探究活动如“旋转乐园”“动感天地”“我想飞等”重视非正规科学活动环境的创设。引导孩子进行研究性学习,在活动中及时张扬幼儿的学习激情,充分展示幼儿的学习潜能,让幼儿字的发现问题、收集资料,自发的探究问题、合作学习,自由的表达经验、

15、表现能力使孩子在丰富的学习活动中体验各种经验,并帮助他们进行提升。五、家长工作:(一)指导:1.让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏2.及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。3.每周五让家长进园接送幼儿,及时向家长反馈幼儿的在园情况,公布幼儿一周的活动情况,学到的本领。4.对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。_家长会:让家长了解幼儿园的近期变化,班级此时的情况及本学期重点工作。6.做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况。经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识(二)配合:1.积极动员家长配合幼儿园作好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。2.建立家园联系:每位幼儿建立一份发展情况,幼儿家园联系手册每人一本其中有幼儿本月在园的发展情况,教师的祝语及期望,幼儿在家的情况,家长的希望及建议。3、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老

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