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1、开躲市安祥阳光实验学校2009高考生物复习生物固氮1、知道固氮生物的种类和生物固氮的过程及生物固氮的意义教学目的2、掌握氮在自然界氮循环中的作用及其在农业生产中的应用难点重点1、固氮微生物的种类、生物固氮的意义课前热身：1、生物固氮是指微生物将大气中氮气还原成 的过程，共生固氮微生物固定的氮被与它共生的植物直接利用，自生固氮微生物固定的氮须被植物的根吸收后才可利用。2、共生固氮微生物具有专一性，它们只能侵入特定的 植物。根瘤是根瘤菌侵入豆科植物的根后，由根部的薄壁细胞分裂，组织膨大而形成。根瘤中的氮素既可直接供给共生植物，也可肥田。3、共生固氮微生物和自生固氮微生物的比较常见类型与豆科植物关系
2、代谢类型固氮产物对植物的作用固氮量共生固氮微生物根瘤菌共生，有专一性型氨提供氮素自生固氮微生物圆褐固氮菌无异养需氧型氨提供氮素和小4、几种常见微生物的比较在氮循环中的作用代谢类型在生态系统中的地位根瘤菌将N合成2异养需氧型圆褐固氮菌将凡合成氨异养需氧型硝化细菌将土壤中的转化为硝酸盐需氧型生产者反硝化细菌硝酸盐一-N2异养型5、地球上的固氮有三条：固氮、固氮、高能固氮（闪电等）。其中生物固氮是植物利用氮的主要来源。6、生物固氮的意义：o7、生物固氮在农业生产上的应用; 例题精讲：例1、豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在（）A. 豆科植物从根瘤菌获得NH ,根瘤菌从豆科植物获得糖类 4B .
3、豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获得NH 3C .豆科植物从根瘤菌获得N?,根瘤菌从豆科植物获得有机物D.豆科植物从根瘤菌获得N2，根瘤菌从豆科植物获得NH3例2、圆褐固氮菌除了具有固氮能力外还能（）A、促进植物生根B、促进植物开花C、促进植物种子形成D、促进植物生长和果实发育巩固练习：1、植物可以利用的氮，主要来自（）A、根瘤菌 B、自生固氮菌 C、闪电 D、化肥生产2、土壤中含有自生固氮微生物比较多的是（）A、表层土壤B、中层土壤C、底层土壤 D、所有的土壤都是一样的3、圆褐固氮菌能够促进植物生长的直接原因是（）A、它能固氮 B、它能分泌生长素C、它能形成荚膜 D、它能提高
4、产量4. 下列关于固氮微生物说法正确的是（）A、此类微生物只有细菌中存在B、固氮微生物的代谢类型都是异养需氧型的C、固氮微生物主要分共生和自生两大类D、固氮微生物都能分泌生长素5. 下列对豆科作物进行根瘤菌拌种的说法中正确的是（）A、将豆科作物种子沾上根瘤菌即可 B、将豆科作物种子沾上一定浓度的根瘤菌即可C、将豆科作物种子沾上相应的根瘤菌即可D、将豆科作物种子沾上固氮微生物即可6. 下列关于固氮微生物说法不正确的是：（）A、蚕豆根瘤菌可以侵入蚕豆、菜豆和豇豆的根8、自生固氮微生物可以的生活在土壤的浅层C、根瘤菌大多是杆菌或短杆菌，单生或对生，对生则往往呈“8”字型D、可以用无氮培养基把自生固氮
5、微生物分离出来7. 关于生物固氮的正确叙述是（）A. 生物遗体中的含氮化合物首先被转化成硝酸盐B. 硝化细菌可以使氮元素回归大气C. 圆褐固氮菌固定的氮可直接被植物吸收利用D. 硝化细菌可以把植物不能吸收的氨转变为能吸收的硝酸盐8. 在一块从未种过豆科植物的贫瘠土地种植大豆，为提高产量，下列最具生态效益的是（）A.加施氮肥，合理密植B.根瘤菌很“随和”，在土壤中广泛分布，故无需施肥C.播种前在避光条件下进行根瘤菌拌种D.播种前对种子进行消毒处理9. 农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多。将用表土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开。对培养基的要求是（）加抗生素
6、不加抗生素加氮素不加氮素加葡萄糖不加葡萄糖37C恒温箱培养 28C37C温度下培养A.B.C.D.10. 从土壤中分离自生固氮菌制成临时涂片的步骤是（）A.观察一培养一接种一涂片B.接种一观察一培养一涂片C.培养一接种一观察一涂片D.接种一培养一观察一涂片11. 大气中的N2，经过固氮形成的化合物中，哪一组化合物被植物体吸收后直接用于蛋白质的合成（）A.NH 和NO - B.NH +和NO - C.NH +和NH D.NO -和NO - 3342433212. 选择根瘤生长旺盛的豆科作物根系，留待明年拌种，应把根瘤放在（）A.阴凉、通风避光处B.高温干燥处C.阴凉潮湿处D.干燥向阳处13. 下
7、图是生态系中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是（）A. A类细菌是自养需氧型，B类细菌是异养厌氧型B. 进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的C. A和C的活动可增加土壤肥力、D. B的活动导致土壤氮素丧失/_：二二、简答题，14、 生物固氮是指固氮微生物将 还原成氨的过程。自然界中-有两类固氮微生物，分别是 固氮微生物如; 固氮微生物如。15、 氮是催化光合作用过程中的各种，以及与光合作用过程有关的 和的重要组成部分。16、 土壤获得氮素的两个主要途径：一是，二是。17、 共生固氮微生物与自生固氮微生物的区别是：前者与绿色植物，只有侵入到的根内才能
8、固氮，后者在土壤中就能够。18、在每年种植大豆的农田改种蚕豆，结果发现蚕豆根部根瘤菌很少，产量也比较低。试分 析其原因是：。19、 显微镜下观察到圆褐固氮菌的特征是。20、下图是自然界中氮循环示意图，依由回答(1) 大气中的氮主要通过进入生物群落，其次通过、:等途径也可少量供给植物氮素。(2) 图中A物质代表，可被土壤中的微生物分解形成B物质。B物质在土壤细菌的作用下形成C, C物质代表。(3) 将B物质转化成C物质的细菌，其新陈代谢的类型属于。(4) 在 的情况下，一些细菌可将C物质最终转化成 返回大气中，由此可见，土壤中这些微生物在包括氮循环在内的自然界中的 中起着重要作用。(5) 目前，全世界每年施用的氮素化肥大约有8X107t，这样做对环境可能带来的负面影响是。据你所学的知识，提出一种即不会影响环境，又能满足农作物生长 的方法。
