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1、2022年专接本-学前教育学考前拔高综合测试题（含答案带详解）1. 问答题简述学前儿童德育的原则。【答案】答：（1）热爱、尊重和严格要求儿童的原则。 （2）坚持正面教育的原则。 （3）教育影响的一贯性和一致性原则。 （4）集体教育与个别教育相结合的原则。 【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育-学前儿童德育【点拨】幼儿德育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在德、智、体、美方面全面和谐发展为宗旨，通过适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教
2、育的任务之一。2. 单选题关于卢梭教育思想的描述，不正确的是（ ）。 问题1选项A.提出了行动教育研究B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D.提倡“自然后果法”【答案】A【解析】【考点】本题考查学前教育概述-学前教育的产生与发展-萌芽阶段【解析】卢梭对儿童教育的首先的贡献就是“儿童的发现”。认为教育应当尊重自然，教育要适应儿童的天性的发展。提出自然后果法。故本题选A。【点拨】教育行动研究是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。3. 判断题影响幼儿对幼儿园感受和体
3、验最主要的因素是幼儿园设备设施。（ ）问题1选项A.对B.错【答案】B【解析】【考点】本题考查幼儿教师及儿童观-儿童观-师幼关系【解析】幼儿教师的言行举止是决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要的因素。故本题说法错误。4. 单选题下面对幼儿园活动的理解正确的是（ ）。问题1选项A.儿童尽情随意地玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而开展活动D.教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康的过程【答案】D【解析】【考点】本题考查幼儿园课程与教学活动-幼儿园课程与教学活动概述-课程与教学活动概念【解析】在幼儿园教育指导纲要（试行）中指出，幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有
4、计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的教育活动。教育过程就是广义的教育活动。在幼儿园中，教育活动与游戏活动是融为一体的。教育过程就是活动过程，是促进幼儿身心健康发展的过程。故本题选D。5. 问答题简述福禄贝尔的教育方法。【答案】答：福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或自动性，他认为，自我活动是一切生命的最基本的特性，也是人类生长的基本准则。（1）直观教学法。福禄贝尔重视儿童的亲身观察，他要求教育工作者有意识地把有关联性的事物呈现在儿童面前，使儿童能够容易而正确地知觉这些事物，并形成正确观念。（2）游戏教学。福禄贝尔把游戏看作儿童内在本质向外的自发表现，是人在这一阶段上最纯洁的精神产物。
5、游戏不等于儿童的外部活动，而更多地是指儿童的心理态度。“游戏是创造性的自我活动和本能的自我教育”。（3）社会参与。福禄贝尔深切感受到儿童之间社交关系的重要性，认为由自我活动所导致的个性自我实现，必须经由“社会化”的历程始能达到。【解析】【考点】本题考查学前教育概述学前教育的产生与发展【点拨】福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人。他的主要著作有人的教育、母亲与儿歌等。提出了教育应当适应儿童的发展；认为教育要遵循儿童的自然本性，实现儿童的天然禀赋；教育是以儿童的自我活动为基础；游戏有重要的教育价值。6. 单选题教师给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为后，让幼儿讲故事的结局，这种方法是（ ）
6、问题1选项A.移情测验法B.情景测验法C.自然测验法D.投射测验法【答案】D【解析】【考点】本题考查幼儿园的教育-幼儿全面发展教育【解析】投射测验法又称故事续讲法，是成人在给儿童讲故事时，讲述完主人公的行为后，让儿童接着讲故事的一种方法。故本题选D。【点拨】移情测验法是指教师设计可以引起学前儿童移情的情境，来测量学前儿童对别人情感的各种体验的一种方法。情景测验法和自然测验法是评价社会行为发展水平的方法。自然测验法是在自然的情境下对幼儿进行观察实验。7. 单选题我国第一次提出基本普及学前教育目标的教育发展决策是（ ） 问题1选项A.中国教育改革和发展纲要B.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20
7、10-2020年)C.国务院关于当前发展学前教育的若干意见D.关于加大财政投入支持学前教育发展的通知【答案】B【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿园教育的性质和任务【解析】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中提出要基本普及学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。这是我国第一次提出基本普及学前教育的目标。故本题选B。【点拨】为了指导20世纪90年代至21世纪初中国教育的改革和发展，中共中央、国务院于1993年2月制定并印发了中国教育改革和发展纲要；国务院关于当前发展学前教育的若干意见主要
8、是针对发展学前教育提出的相关建设性意见；关于加大财政投入支持学前教育发展的通知是为了贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和国务院关于当前发展学前教育的若干意见而提出的。8. 问答题在美国，3岁以后的孩子，不管送到什么机构，公立还是私立，半天还是全天，在玩耍中都会开始接受一些简单教育，如识别基本语言词汇、认字母、识数字、辩颜色以及锻炼手、脑协调能力等。以明尼苏达州提供的PreK教育为例，在每天提供的2.5小时课程中，孩子们通过活动来探索科学、艺术、阅读与写作、戏剧、音乐、数学等各种领域。每天，都有户外游戏、音乐课，还有讲故事的时间。老师们会教孩子如何尊重、接纳其他同学
9、，鼓励自我独立与自我控制，以及如何控制情绪等。请根据上述材料分析美国学前教育给我们的启示。【答案】答：（1）进行全面发展教育。以明尼苏达州提供的Prek教育为例，在每天提供5小时课程中，孩子们通过活动来探索科学、艺术、阅读与写作、戏剧、音乐、数学等各种领域。我们要重视幼儿的全面发展，进行多领域的整合，促进幼儿多方面发展。（2）寓教于乐，重视游戏的作用。游戏是幼儿最喜欢的活动，要把游戏作为幼儿教育的基本形式落到实处，保证幼儿的户外活动和游戏时间，让幼儿在游戏中学习和成长，促进幼儿认知、身体、心理等方面的发展。（3）活动形式多样化。在PreK教育中，每天都有户外游戏、音乐课，还有讲故事时间。教师们
10、会教孩子们如何尊重、接纳其他同学，鼓励自我独立与自我控制。以及如何控制情绪等。我们要注意活动形式的多样化，通过各种各样的活动促进幼儿知情意行的发展。【解析】【考点】我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育9. 单选题世界上第一本图文并茂的儿童读物是（ ）问题1选项A.爱弥儿B.世界图解C.林哈德和葛笃德D.儿童的世纪【答案】B【解析】【考点】本题考查学前教育概述-学前教育的产生与发展-萌芽阶段【解析】夸美纽斯的世界图解是世界上第一部对幼儿进行启蒙教育的百科全书式的看图识字课本。故本题选B。【点拨】爱弥儿是卢梭的著作，被称为“儿童宪章宣言”。林哈德与葛笃德是裴斯泰洛齐的著作。儿童的世纪是菲力浦阿利埃斯
11、著的著作。10. 填空题幼儿园一日生活中的生活活动包括入园、_、_、睡眠、盥洗、入厕、离园等。【答案】【答案】进餐饮水【解析】【考点】本题考查幼儿园一日生活与主题生活幼儿园一日生活幼儿园一日生活的概念【点拨】幼儿园的一日活动是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括：生活活动、游戏活动、教学活动三部分。11. 判断题学前儿童智育是实施其他各育的物质基础。（ ）问题1选项A.对B.错【答案】B【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育-学前儿童体育【解析】学前儿童体育是增强儿童体质，促进儿童身心和谐发展，为全面发展奠定良好的基础的教育活动，为实施其他各育奠定了物质基础。故本题说法错误
12、。【点拨】德育是灵魂和统帅；智育是前提和支持；体育是物质基础；美育是动力作用。12. 论述题论述学前儿童游戏指导的意义和所应遵循的原则。【答案】答：（1）学前儿童游戏指导的意义：学前儿童游戏水平的发展和提高离不开教师的指导，教师对学前儿童游戏指导的水平直接决定了学前儿童游戏水平的高低。同时，教师对学前儿童游戏的指导也体现了教师的专业素养和能力。所以，推动学前儿童游戏的进展，要提高学前儿童的游戏水平，教师的指导至关重要。 （2）学前儿童游戏的指导原则： 尊重儿童游戏权利的原则。教师在指导学前儿童游戏的过程中，要尊重儿童游戏的主人身份和与游戏相关的意愿，不要以命令的方式强行改变幼儿在游戏中的地位和
13、意愿。这是游戏指导中的一个最基本的原则。 自主与自由的原则。自主、自由才能使儿童内心趋向鼓舞，积极投入游戏中，并在游戏中自由表达需求，符合儿童情感发展的心理特征，有自由选择的情感是游戏的心理学基础。 关注学前儿童兴趣的原则。兴趣是游戏的一个主要特征，许多游戏理论主张通过游戏消除幼儿的生理和心理疲劳，并能带给幼儿愉悦的情绪。这就要求游戏要重视对学前儿童无意注意的吸引，使游戏新颖、奇特、出乎意料，符合儿童注意与兴趣的特点。这样才可以使游戏有活力，在游戏中掌握知识的过程就可能变得引人入胜。 关注个别差异的原则。在学前儿童游戏指导过程中，一方面，教师要根据不同年龄儿童游戏的基本规律进行恰当的指导。另一
14、方面要关注不同个体间的差异性，对不同个体的儿童进行有针对性的指导。 重视师生互动的原则。在游戏中重视互动性可以促进相互间的了解，增进儿童的社会性发展。师生间互动可以促进师生双方特别是儿童的学习认识和社会性的发展。 【解析】【考点】本题考查幼儿园的游戏-幼儿园游戏指导【点拨】游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容；游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点；游戏是幼儿的自发学习。13. 问答题简述幼儿教师指导游戏的时机。【答案】答：（1）当幼儿游戏出现困难时介入。 （2）当必要的游戏秩序受到威胁时介入。 （3）当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时介入。 （4）在游戏内容发展或技能方面发生困难时介入。 【解析】【考点】本题考查幼儿园的游戏-幼儿园游戏指导14. 问答题简述幼儿园物质环境创设的原则。【答案】答：（1）安全性原则。 （2）适合性原则。 （3）丰富性和平衡性原则。 （4）效用性和主体性原则。 【解析】【考点】本题考查幼儿园环境创设-幼儿园物质环境创设【点拨】幼儿园物质环境主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件，它是幼儿园的物质条件和基
