少年宫活动计划(15篇)范文

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1、(最新版)少年宫活动计划 (15 篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。少年宫活动计划 第 1 篇:为深入贯彻落实党的十 _大和中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见精神 , 充分利用学校现有的教育资源, 加强青少年课外活动场所建设, 丰富农村未成年人精神文化生活, 促进农村孩子综合素质的进一步提高 , 让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动, 现就校 20xx-20xx 学年乡村学校少年宫工作安排如下。一、指导思想:以成立乡村少年宫为契机, 实现资源的有效结合, 让更多的未

2、成年人共享优秀教育资源和成果, 以此来培养孩子们的学习兴趣, 开阔视野、增长见识 , 在潜移默化中提高孩子的艺术素养, 减少城乡差距。进而改善教育的内部环境和外部条件全面加强未成年人思想道德建设, 促进未成年人的全面发展和健康成长, 使校乡村学校少年宫实现五大功能思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会本事培养功能、丰富农村文化生活功能。二、基本原则:1、公益性原则。坚持把公益性放在首位 , 不开展以赢利为目的的经营活动 , 免费为全校未成年人供给场所和设施, 免费施教。2、基础性原则。经过开展各种生动活泼、健康有益的活动, 对全校广大未成年人进行艺术、体育等基础知识的教育, 加

3、强基本技能的培训 , 提高他们的综合质。3、依托学校的原则。主要依托学校管理和建设, 充分整合利用学校现有的设施、师资等资源, 使现有教育资源得以充分利用 , 并实现长效运行。4、特色发展原则。健全完善各功能室, 让孩子们根据自身特点和兴趣爱好自愿选择活动项目。根据学校实际情景, 配合学校特点 , 努力打造出特色项目和优秀品牌。三、工作重点 :1、用好项目资金, 重视基础设施建设。进取筹措资金, 用于校乡村少年宫各类活动场地及功能室的改建, 不断夯实基础设施, 为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实基础。2、立足学校实际, 加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师的专业特长, 配足配

4、齐乡村少年宫辅导员。经常组织教师走出去、请进来 , 以开阔教师的视野, 实现教师资源的共享。并结合教师继续教育, 扎实开展各类师资培训活动 , 着力提高教师综合素质, 为乡村学校少年宫各项活动的有序开展供给坚强的师资保障。3、拓展活动资料, 扎实开展各类活动。乡村少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情景和本地民俗。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合, 适合青少年的年龄特点。4、加强检查指导 , 完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核完善激励评价机制。学校在学期末对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。四、主要工作及措施:(

5、一)提高思想认识 , 加强组织领导。充分认识乡村少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的重要作用和育人功能 , 以建设乡村少年宫为突破口 , 进一步拓宽全校未成年人思想道德建设的阵地为全校未成年人打造培养兴趣爱好、拓展本事素质、陶冶道德情操的课外乐园。实行乡村少年宫兴趣小组制度化管理, 明确各类辅导员岗位职责和管理制度, 不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。广大教师结合各自工作实际, 进取主动地参与到乡村少年宫的建设中来, 努力构成校长负总责、分管领导具体抓、广大教师进取参与的齐抓共管的良好格局。( 二 ) 用好项目资金,完善房屋场地修缮。认真组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫

6、建设项目 , 围绕乡村学校少年宫的功用发挥,继续完善乡村少年宫的配套设施, 确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足各项教育活动正常开展。依托项目、挖掘潜能,在充分利用学校现有设施的基础上, 用好国家支持资金, 对部分学校功能室进行装修和改造 ,完成活动室内的电器以及门窗等设施设备的改造、加固和维修。(三)配齐器材设施, 满足活动需要。目前 ,学校已基本建成了一些活动室, 并已发挥作用 , 但离少年宫活动的需求还有很大差距。 20xx 年计划利用项目资金, 完善以下设施设备。1、美工室、体育室:主要有美术画架、工作台、武术剑等设备。2、舞蹈室:包括腰鼓、舞蹈扇及其音响设备等。3、音乐

7、室:电钢琴、葫芦丝、竖笛等。4、微机室:电脑、耳机等。5、阅览、科普室:图书、模型等。6、德育室:图书、光碟。( 四)建立健全少年宫教学管理制度。1、教师工作制度:每位任课教师需认真撰写活动情景记载。上好每一节课辅导课 , 教学有计划、有进度、有主题教案, 有学生考勤记录 , 教学有质量, 到达规定的课时与完成教学目标。认真制定活动评价方案, 并按要求认真做好学生学年度考评工作。进取整理学生的作品、活动记录及在活动、竞赛中取得的成绩资料, 认真写好教学反思 , 及时总结经验。2、年度调研制度:少年宫负责小组将加强对活动实施的指导与监控。关注教师的教学态度、工作职责心、教学观念、关注学生学习的参

8、与热情和学习方法, 提高教学实效。采用随机听课等方式进行随机督查。同时少年宫负责小组还经过集中调研、检查资料、学生座谈、问卷调查等多种形式对每门课程每个年度进行综合评价 ; 根据调研结论, 以学年为单位, 对课程作出调整和完善。每学年召开一次活动课程研讨会, 展示优秀教师的成功经验, 解决存在的问题 , 及时总结活动课程的实施情景。3、课程资料管理制度:每学期结束, 少年宫领导小组将课程活动中的记载,教师上课资料、活动记录、学生成绩、获奖情景等各类文本材料分类整理, 一学期一整理 , 一学年一归档 , 归入学校档案室。4、设立专项基金奖励在活动课程实施中有突出表现的教师与学生。( 五 ) 扎实

9、开展丰富多彩的活动。坚持教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合的原则 , 结合学校实际情景、本地民俗和青少年的年龄特点 , 提升美术、音乐、读书、电脑等兴趣小组活动成效充分利用少年宫活动课,从学生年龄特点和兴趣爱好出发, 扎实开展形式多样、丰富多彩的教育实践活动,提升广大未成年人是思想道德素养和科学文化素质。1、读书活动。经过经典诵读、文学欣赏 , 把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的突破口 , 继续坚持每一天十_大自然、走在阳光下锻炼理念, 立足于阳光体育运动 , 着眼于生命健康教育。构成健康的阳光运动。继续开展每周四少年宫活动的篮球、乒乓球、田径、中国象棋等体育兴趣活动 , 使每一个孩子

10、至少掌握两种以上的体育健身活动技能, 提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自保护本事。3、音乐活动。开展合唱、舞蹈、电子琴器乐练习、腰鼓、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动 , 如:舞蹈、合唱等活动 , 体现为学生终身发展奠基的理念。培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄和高尚的审美情趣。4、手工制作。开展绘画、书法( 硬笔、软笔) 、工艺制作等活动。着力培养学生的兴趣爱好, 使乡村少年宫成为学生感受幸福、欢乐学习、健康成长, 培养青少年正确的审美观念和审美本事, 陶冶情操 , 提高文化艺术素养。5、社会实践活动。以学校开展的五爱教育为主题, 结合国内外大事、重大纪

11、 念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹经过生动活泼的形式开展爱国主义、团体主义、社会主义的宣传教育活动 , 对青少年进行思想品德和心理健康教育。重点是大力推进做一个有道德的人等实践活动。6、生活劳动与社会实践活动。充分开展社会实践活动, 经过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式, 对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训 , 培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神 , 提高交往、合作和服务的社会本事。学校将结合乡村少年宫的活动资料适时举办展览、讲座、比赛、故事会、讲演会等多彩活动。( 六 ) 配齐辅导员 , 提升队伍素质。坚持校内聘请与校外聘请

12、相结合 , 配齐辅导员队伍。安排校内有特长的教师担任兼职辅导员 , 作为辅导员队伍的主体; 聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神礼貌建设先进人物做校外辅导员 , 弥补辅导员队伍的不足。按学年制定具体的辅导员队伍培训计划 , 并按照计划切实开展培训工作。进取配合上级主管部门的安排,支持教师走出去或请进来的办法提高辅导员教师的专业素养和教学水平。落实辅导员差旅费和加班生活补助 , 提高辅导员教师的物质待遇。(七) 完善管理制度, 加强督查考核。加大对少年宫工作的检查指导与考核, 完善激励评价机制。确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。建立专门的财务管理制度, 按规定使用和管理办宫经费 ,做到专款专用。

13、健全消防、安全用电等安全防护措施, 并严格执行, 无重大安全事故、人身伤害事故的发生。建立专门的乡村少年宫档案, 资料丰富详实 , 整理规范有序。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中 , 做到活动方案、活动器材、辅导教师、活动资料、检查考核六落实。五、活动时间安排:1、每一天上午早读时间 7: 20-7 : 50, 组织全校学生进行经典诵读训练。2、每周三午时课外活动, 组织学校大部分学生参加兴趣小组活动。六、安全管理:1、设立专门的少年宫安全管理领导小组, 制定各项规章制度, 并对少年宫的 活动场地、活动设施、音乐体育器材等进行监督、检查、维修等。2、每个少年宫活动小组设负责人负责学生的日常

14、管理、卫生工作和安全工作认真组织 , 精心安排 , 杜绝安全事故的发生。少年宫活动计划 第 2 篇:一、指导思想进一步整合校内外教育资源 , 让更多的学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好, 拓宽他们的视野、增长他们的见识 , 在潜移默化中提高文化艺术素养, 促进学生的全面发展和健康成长, 为不断提高学生的综合素养作出们应有的贡献。二、活动原则充分利用好校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源 , 因地制宜做好协调工作 ; 拓展活动资料和空间 ; 进取引进设施设备和各种先进的理念, 并做好设施设备的后续管理和维护工作。学校所有活动场所、器材全面向学生开放, 实现乡村学校

15、少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫, 真正成为农村孩子能够享受的少年宫。三、工作目标1. 多方拓宽渠道, 筹集资金 , 切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。2. 整合教育资源 , 借助艺术教育中心的工作平台 , 丰富活动资料, 拓宽活动资源渠道。3. 经过多种途径和方式, 进一步挖掘现有师资潜力 , 搞好师资培训 , 同时采取走出去、请进来的办法, 提高辅导员专业水平和教学水平。4. 突出特色 , 大力开展普、特同教活动, 建设具有较高知名度的乡村少年宫。5. 结合学校特色, 开展形式多样, 资料丰富的德育、艺术教育活动 , 努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。四、主要工作安排1. 不断加强内部管理, 建设让家长放心的乡村少年宫。一是总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思, 对实际效果突出的做法进行推广 , 对工作不力 , 效果不梦想的活动进取予以整改。二是力创特色。坚持挖掘学校潜力 , 树立学校特色的原则 , 建立和完善少年宫工作的长效机制 , 各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动计划 , 并在实际工作中不断调整完善。三是强化队伍。经过

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