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1、医师实习报告医师实习报告合集十篇 随着个人的文明素养不断提升，报告运用的频率越来越高，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我为大家整理的医师实习报告10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 医师实习报告 篇1光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于09年8月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素养和业务素养，精确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习状况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我 仔细学习各专业学问，锐意进取，求真务实
2、，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项：一兢兢业业，做好本职工作作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的学问，收集到老师的看法，学习到外地的阅历，提出看法和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己基本能满意医院各类病人检测参数要求；为保证各类病人检测数据的精确性，在检验、检测的全过程中严格根据全国临床检验操作规程和产品说明书进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到精确。在检验业务上能坚决贯彻医疗平安第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高
3、医疗服务质量、改善服务看法来争取病人的信任。二 .专业学问、工作实力和详细工作日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有肯定的困难，如许多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，主动支持科主任工作，我 不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内娴熟驾驭了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作实力，在详细工作中形成了一个比较清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业学问的空缺，我 每天不断的要求自己要把这些学问补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个坚固的基础。 三、工作看法和勤奋敬业方面“医者父母心”，本人以想方设法解除病
4、人的疾苦为己任。我希望全部的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的激励他们，耐性的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，静默地祈祷他们早日康复。 酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，热心为大家服务。仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。四、在工作中也收到了来自各方面的指责和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成果，但由于自己各项素养尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，比如个别工作做的还不够完
5、善，这有待于在今后的工作中加以改进。医师实习报告 篇2在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存。而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中，有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那
6、么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只须要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，四周血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手
7、术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点苦痛啊?手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的练习，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也非凡放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上
8、台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的探讨生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的状况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫艳羡的目光的凝视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。这对我是极大的激励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与激励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我信任，我不会辜负他的期望的!医师实习报告 篇3短暂而惊慌的牙科实践短暂告一
9、段落。在这漫长而艰苦的十周时间里，我们学到了大量的临床学问，并获得了肯定的临床技能。与此同时，我们也发觉我们知道的专业学问很少，还有许多要学。我们希望在将来的实践过程中不断学习新学问，巩固所学学问，尽快成为一名合格的口腔医生。对我们来说，牙科实践的第一步是修复部门。从模拟头上的实习室到病人嘴里的手术，从一个闻名的医生学生到坐在病人面前的口腔医生，每个人一起先都很兴奋和担心。幸运的是，我们有一位仔细负责、要求严格、平易近人的好老师张平老师，他总是在我们身边，不断激励我们，不断帮助我们，从接诊病人到手术的每一步都赐予具体的指导，我们取得的每一个进步都有老师的辛勤努力。我仍旧记得第一次接待病人时的惊
10、慌，第一次听到病人的感谢时的劝慰，以及犯错时的懊丧。这些都是我人生中珍贵的经验和财宝。在进入康复科的第一周，老师向我们灌输了服务病人、视病人为亲人的服务理念，也教会了我们作为一名医生，也应当具备自我爱护的意识和技能。总的来说，大多数病人仍旧保持着对医生的敬重或崇敬的看法。医生将患者从苦痛中解救出来，提高患者的生活质量，满意患者的生存需求。因此，病人感谢医生。在我接待病人的10周里，我接待的大多数病人都特别合作。我以热忱真诚的看法真诚地为他们服务。看到病人戴着我做的假牙，露出满足的微笑;当病人对我的服务赐予公允的评价时，喜悦油然而生，伴随着沉重的责任感。由于时间和椅子位置的限制，我们接待的病人数
11、量是有限的，我们接触的疾病类型也是有偏见的。有些学生总是得到固定的工作，有些学生总是得到固定的工作。因此，同学们相互称对方为固定小组或活动小组。由于修复工作本身的一些特点，许多患者须要先进行牙周或牙科治疗，所以许多患者只须要检查然后再转院，这对我们这些只有9周时间的人来说的确是一个不利的条件。假如我们能在将来的实践中增加临床时间和椅子位置，那就太好了。在三个小组的轮换中，我们有一天半的时间在技工室为病人制作假牙。由于前一次实习时间有限，基本程序基本上是点对点的，但要做好工作还须要更多的努力。每当我们遇到问题时，郑良老师总是不厌其烦地向我们说明，并且常常加班，只是为了让我们的假牙做得更好，让我们
12、进步得更快。我们特别感谢他坚持工作，尽管他生病发烧了。在机械室的这段时间里，每个人都相互帮助，共同进步。在第一周和其次周，学生们基本上没有收到任何作业，所以相对时间比较充裕。假如我们能利用这段时间支配学生参观诊所和观看教学，我们信任我们会有更多的收获。从修复的第一天起，我们就起先面对挑战。我们每天都有新的结果，每天都发觉新的问题。因此，我们主动总结和沟通学生的阅历，以便共享阅历和相互激励。在总结演讲中，学生们与老师探讨了存在的问题。在案例探讨课中，学生查阅关于困难疾病的资料，谈论观点，教学是互利的。假如能增加小讲课的次数，每次不花很长时间，10到15分钟就好了，刚好总结每天发生的问题，学生的进
13、步会更快在我为期五周的修复实践中，我最深的感受是临床操作和书本学问之间还有很长的距离。如何将书本学问与临床操作相结合，实现活学活用，仍旧须要一个漫长的学习过程。老师是我们的向导。老师的操作阅历是我们珍贵的财宝。在临床实践中向老师学习是我们快速成长的唯一途径。五周的牙科实践只是我们实践的起先。我们还很不成熟，我们须要老师的建议和指导，但是我们有一颗坚决的心，无论我们遇到什么样的困难，我们都会一步一步地沿着前人的踪迹前进。医师实习报告 篇4转瞬间实习期立刻就要结束了，在这段时间里我进行教化社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中，本人严格遵
14、守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病
15、人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使1.实习前对心内科的一些基本操作要驾驭，如做心电图/、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的驾驭。2.搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在驾驭”,呵呵!4.还有就是，医生不光要驾驭超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、
16、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经验，其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也相识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成果。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的训诲，不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。
