《河北专版2020中考化学复习方案课时训练05金属和金属材料试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北专版2020中考化学复习方案课时训练05金属和金属材料试题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时训练(五)金属和金属材料|夯实基础|1.2019邯郸二模生产下列物品所用的主要材料中属于金属材料的是()A.羊毛衫B.汽车轮胎C.铝合金门窗D.玻璃钢餐桌2.2019广西北部湾下列金属不能跟稀盐酸反应产生氢气的是()A.银B.锡C.铝D.镁3.2019长沙“中国制造”“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁。下列有关钢铁的说法正确的是()A.钢是纯净物,生铁是混合物B.铁制品在潮湿的空气中易生锈C.生铁的熔点比纯铁高D.生锈的钢铁制品没有回收价值4.下列反应的化学方程式书写正确的是()A.铁在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3B.铜丝放入硝酸银溶液中:Cu+AgNO3CuNO3+AgC
2、.铜和稀硫酸的反应:Cu+H2SO4CuSO4+H2D.铁与稀盐酸的反应:Fe+2HClFeCl2+H25.2019常州某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时,做了如下实验:把X和Y分别放入稀硫酸中,X表面产生大量气泡,Y表面无明显现象;将Y放入Z的硝酸盐溶液中,Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是()A.ZYXB.XZYC.XYZD.YZX6.2019石家庄28中三模国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。已知金属锂(Li) 的活动性比铝强。下列有关说法错误的是()A.铝锂合金硬度大、密度小B.铝锂合金属于合成材料C.锂能与盐酸反应,生成氢气D.铝在空气中表面会
3、形成致密的氧化膜7.2019河南如图Z5-1为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是()图Z5-1A.开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳B.实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红棕色C.参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为407D.将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气8.2019广东探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()图Z5-2A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水9.2019北京如图Z5-3,用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字,露出下面的锌板,向“明”字上滴加CuS
4、O4溶液,向“和”字上滴加盐酸。图Z5-3(1)“明”字上的现象是 。(2)“和”字上产生气泡,用化学方程式解释:。10.2019石家庄桥西一模节选金属具有广泛的应用。请回答:(1)工业生产中,炼铁的设备名称是。(2)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是(填序号)。A.在干燥的空气中B.在潮湿的空气中C.浸没在植物油中(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是。使用铝制品时要尽量避免与酸性物质接触,铝与稀硫酸反应的化学方程式为 。(4)波尔多液是农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁制容器配制波尔多液的原因是 (用化学方程式表示)。|综合
5、演练|1.2019廊坊安次一模如图Z5-4所示是A、B、C和Fe四种金属在盐酸中反应的现象。下列说法中正确的是()图Z5-4A.物质C一定是铜B.金属A不能制取氢气C.铁能从B的盐溶液中置换出BD.四种金属的活动性顺序为ABFeC2.2018重庆A常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是()图Z5-5A.B.C.D.3.2019唐山丰南二模如图Z5-6所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管下方使试管口浸没在水中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。请回答:图Z5-6(1)一段时间后,观察到试管内液面上升,。(2)导致试管内液面上升的原因是。(3
6、)若时间足够长,水能否充满试管?为什么? 。4.2019深圳生铁用途十分广泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是Fe2O3,还含少量SiO2等杂质)冶炼生铁的过程如下:图Z5-7回答下列问题。(1)生铁属于(填“合成”或“金属”)材料。“高炉气体”中的(填化学式)会导致酸雨。(2)“煅烧”时:生成CO的反应之一为C+CO22CO,该反应属于(填基本反应类型)反应。用化学方程式表示利用CO炼铁的原理 。CaCO3和SiO2固体在高温条件下发生反应,生成CO2气体和CaSiO3,该反应的化学方程式为 。(3)生活中铁制品锈蚀的过程,实际上是Fe与空气中、等发生化学反应的过程。下列措施能防止铁制品锈蚀的是
7、(填序号)。A.涂油、喷漆B.镀耐腐蚀的铬层C.用盐水清洗D.久置于酸性环境5.2019陕西学习金属的化学性质时,小亮同学将一称重后的铜片伸入盛有AgNO3溶液的烧杯中,待溶液颜色变蓝后,取出铜片直接称量,发现其质量增加了a g。请回答:(1)写出上述反应的化学方程式:。(2)取出铜片后,烧杯内溶液质量减少了 g。(3)小健同学将一定量的铁粉加入取出铜片后的溶液中,充分振荡后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡生成。则可推断,滤液中的溶质是。|拓展提升|1.2019张家口桥东一模为探究某未知金属M的化学性质,分别进行了如下实验:将M和铝分别投入到稀硫酸中,反应产生氢气质量与反应时间的关系如图Z5-
8、8甲所示;将M分别投入到氯化亚铁溶液和硝酸银溶液中,析出固体质量与M的质量关系如图乙所示。下列有关金属M的说法正确的是()图Z5-8A.金属M可能是锌B.金属M不与氧气反应C.可用金属M制成的容器盛放稀盐酸D.四种金属的活动性顺序是AlFeAgM2.2018唐山路南二模AF是初中化学中常见的物质,反应条件已略去。图Z5-9中反应、体现了C物质不同的化学性质,其中A、D是红色固体,C是世界上年产量最大的金属,A、F中含有同种非金属元素。请回答下列问题。图Z5-9(1)写出符合题意的F的化学式:。(2)反应在实际中的应用是。(3)写出一个反应的化学方程式:。(4)图中一定属于置换反应的是。3.20
9、19怀化废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对锡的绿色回收,设计如下工艺流程。图Z5-10已知:Sn+SnCl42SnCl2。(1)塑料属于(填“有机物”或“无机物”)。(2)SnCl2中锡元素的化合价是。(3)铜的金属活动性比锡的(填“强”或“弱”);固体A中一定含有的金属元素是。(4)写出步骤发生反应的化学方程式:,其反应类型是。(5)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是(回答一点)。4.2019贵阳自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。(1)第一站:初识金属镁。 金属镁的物理性质: (写一条);金属镁
10、的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为 。(2)第二站:再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中,反应现象是,化学方程式为 。(3)第三站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁,流程如下:图Z5-11流程中X为 。(4)第四站:再探金属镁。提出问题镁能否与热水反应?如果反应,产物是什么?相关信息Mg+2H2OMg(OH)2+H2;氢氧化镁在热水中能部分溶解。实验操作实验现象实验结论镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气(5)上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有 。 5.2019襄阳文文想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数,他分四次向182.5 g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉
11、(杂质不溶于盐酸也不与盐酸反应),记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如表所示。次数1234锌粉质量/g5555氢气质量/g0.150.150.10请帮文文计算稀盐酸的溶质质量分数。|冲刺满分|1.2019济宁相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属分别与足量的质量相同、质量分数相同的稀硫酸充分反应,生成的氢气与消耗稀硫酸的质量关系如图Z5-12。分析图像所得的结论中不正确的是()图Z5-12A.三种金属的活动性顺序:MgFeZnB.三种金属的相对原子质量:MgFeFeZnD.三种金属与稀硫酸反应后的溶液的质量:MgFeZn2.2019唐山路北二模未经打磨的铝片放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,通过气压传
12、感器测得容器内气体压强和反应时间的变化关系如图Z5-13所示。下列分析错误的是()图Z5-13A.ab段气压几乎没增大,是因为基本没有反应发生B.bd反应产生了气体C.de的存在说明反应会放热D.c点时容器中溶液的溶质是HCl、AlCl33.同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空。(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则:滤液里一定含有(填写化学式,下同),可能含有;滤渣中一定含有,可能含有。(2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有(填化学式)。(3)反应后所得滤液的溶质质量分数(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸银溶液的溶质质量分数。4.小红为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验。将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。小红告诉大家:黑褐色物质中含有铁单质。提出问题黑褐色物质中真的含有铁单质吗?探究过程(1)小红先从反应物分析,因为
