《人教版小学四年级英语地单元第3课时导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级英语地单元第3课时导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沙塘中心小学英语导学案 Class: 四年级( )班 Name: Date: 月 日 Designers:四年级组 （一）学习课题：Unit1 Whats in the classroom? ( Period3) （二）学习目标：1感知并归纳a-e在单词中的发音规则。2 能够读出符合a-e发音规则的单词；能够根据单词的读音拼写出符合a-e音规则的单词。3 进能够根据单词的读音拼写出a-e发音规则的单词。（三）学习重点：能够读出符合a-e发音规则的单词 学习难点：容易与a的短音混淆。（四）定向导学互动展示 Self-study & Self-explorationCooperation & Ex
2、plorationShow& ImprovementConclusion & Self-detection自学指导内容学法时间 10一、巧手连线。考考你的发音。/bi:/ /ei/ /di:/ /i:/ /si:/ Aa Bb Cc Dd Ee二、 看图写单词。come on , boys and girls互动策略内容形式时间15Pairwork and groupwork根据今天所学内容，判断下列划线部分字母的发音是（）否（）相同。 cat cake （ ） dad hat （ ） date hate ( ) 展示方案内容形式时间 10Step 1 1.组内展示学习成果。（看哪组完成的又快又好）我的展示，我做主！总结测评成果记录知识生成同步演练 52.找出下列不是同类的词。（每1，共5分）（ ）1、A、hand B、face C、nose D、car（ ）2、A、farmer B、fish C、doctor D、teacher（ ）3、A、cat B、egg C、duck D、dog（ ）4、A、fan B、picture C、small D、floor（请记下学习中的疑惑，如果没有就给自己画个笑脸吧！
