毕业实习安排汇编7篇

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1、毕业实习安排汇编7篇毕业实习安排 篇1一、实习目的(一)通过实习驾驭幼儿园教化工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念,并能全身心投入幼儿教化工作。(二)将所学的理论学问和技能运用于实践,学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教化活动;学会创设相宜的教化环境;学会与家长沟通;能够独立带班;领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。二、实习任务(一)实习幼儿老师的全部工作,熟识幼儿老师工作的性质和职责;驾驭幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教化活动及组织幼儿嬉戏活动的方法;熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的

2、沟通。(二)能够独立带班,并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。三、实习要求(一)实习生在指定的教学班里,要在指导老师指导下独立组织幼儿教化教学活动。(二)实习生应主动主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设,能够利用各种材料制作玩教具。(三)实习期间,实习生要进行幼儿教化教学、管理方面的专题探讨,搜集毕业论文的相关材料,实习结束后,要提交实习日记4篇、视察记录4篇,并撰写毕业论文。四、实习组织领导(一)实习工作由沈阳师范高校职业技术学院学前教化系组织领导,领队老师详细组织管理。(二)领队老师要主动协作幼儿园对实习生进行思想教化、组织管理、业务指导,组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价

3、。(三)实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况,主动协作,负责上传下达的联络工作。实习生若有缺席,迟到及出现教化教学事故时要向领队老师汇报,帮助领队老师搞好实习工作。(四)教化实习以2人为一个实习小组,也可根据幼儿园的实际状况调整。(五)实习成果由幼儿园指导老师评定。五、实习生实习成果评定标准:优:工作主动主动,仔细负责,酷爱孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,能理论联系实际,工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)精神。组织和管理幼儿一日活动的实力强,有肯定创建性,工作效果突出,实习日记和实习专题总结有较高的理论水平,并能仔细做好视察记录。良:工作主动,仔细负

4、责,酷爱孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)精神,工作效果好,对幼儿一日生活的管理实力较强,能按时完成实习日记、视察记录和实习专题总结。及格:工作较仔细,能关切孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,基本能独立地组织幼儿一日活动。但工作内容和方法尚存在不足之处,工作效果一般。不能刚好提交实习日记和视察记录。不及格:工作不仔细负责,有体罚和变相体罚幼儿的行为,违反幼儿园规章制度和实习生守则,不能独立地组织幼儿一日活动。六、优秀实习小组、优秀实习生评比优秀实习生名额为20(照实习生表现特殊突出时,可由幼儿园酌情确定),

5、优秀实习生的实习成果必需是优才有资格参与优秀实习生的评比,优秀实习生由幼儿园领导和指导老师评比。实习期间实习生旷工1次(半天)实习成果视为不及格,请假累计达实习时间五分之一者,也视为不及格。迟到1次成果不能得优,迟到2次不能得良,迟到4次视为不及格。七、实习地点及日程支配1地点:2时间:20xx年10月24日11月18日。3日程:10月24日早8点实习生进入实习园,详细事宜由实习园统一支配。营口市经济技术学校20xx年10月附件:实 习 生 守 则一、 明的确习目的,了解实习安排及有关规定,仔细完成各项实习任务。二、 严格执行实习的一切规定,遵守实习园的一切规章制度,听从领导、敬重指导老师和实

6、习园的全体老师及工作人员,虚心接受老师的指导。三、 酷爱幼儿,公允地对待每一个幼儿。四、 衣着整齐,语言文明,行为检点,礼貌待人,不过分修饰,不戴戒指、耳环、不穿高跟鞋等,为人师表。五、 严格遵守请假制度和园里纪律。按时上班、接班,不漏岗,不缺勤。留意平安,不出事故。禁止在园内会客、打电话、闲闲聊,要主动找事情做,如整理视察记录、备课、搜集资料、撰写论文等。五、团结友爱,相互帮助,虚心学习,共同研讨。毕业实习安排 篇2一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素养、培育学生的创新精神与实践实力具有特别作用。而毕业实习更是培育、训练学生视察社会、相识社会以及学生将高校四年

7、所学的专业基础学问与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题实力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,找寻工作和就业不行或缺的训练步骤。通过实习要求同学们了解、熟识党和国家的各项方针、政策,初步驾驭政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本状况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论学问,提高学生的实际动手实力,分析问题和解决问题的实力。二、实习支配(一)实习动员阶段(本学期结束前)1、主要是实习联系期间,主要依据学校教学安排和学生意愿,到各地市教化系统征求实习意向,取得支持和帮助。2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主

8、任进行实习的动员工作,并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周)1、实习地点:由学生依据就近(指原籍)、相关(指专业)和平安的原则自己选择地点和单位。2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)1、做好实习总结,仔细填写好实习总结表。2、组织座谈、沟通心得、体会、阅历。三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。实习领

9、导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习安排,审核毕业实习成果和优秀毕业实习学生名单。2、实行指导老师负责制,毕业生毕业实习的指导老师原则上为毕业生毕业论文指导老师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导老师必需定期与学生进行双向沟通,指导与督促学生按安排进行实习,帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。3、要求实习单位指定一位有实践阅历的同志担当实习生的指导老师,对实习生进行思想上、业务上的指导与监督。4、由院里配备肯定的编辑力气和供应肯定的资金编辑实习通讯,每月编写一期,寄发学生,详细指导学生的实习,解答学生普遍关切的问题,刊登学生的实习心得、沟通

10、阅历等。5、在实习过程中,由院里选派肯定数量的老师对实习生进行巡回指导。指导老师也支配适当时间就近对所指导的学生的实习单位进行巡回指导,刚好了解状况,解决实习中存在的问题。四、实习考核及成果评定1、专业实习成果由基础分和附加分构成:基础分由实习单位评价、个人实习总结、专业实习报告、实习沟通状况等构成;附加分由实习通讯投稿、老师评价、实习单位奖惩等内容构成。详见学校的实习成果评价表。2、专业实习指导老师依据详细的专业实习评分方法全面评价实习生的实习成果。3、本专业实习环节总学分为4学分。五、学生实习留意事项1、坚持四项基本原则,遵纪遵守法律,讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习,自觉接受他们

11、的指导。严格遵守实习单位的规章制度,自觉参与所在单位的政治学习和党团组织生活。2、严守国家和政府机密,爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数据资料。3、仔细执行实习安排。实习的依次可视详细状况作些敏捷调整,但规定的实习任务必需完成。在实习中要主动主动地完成担当的任务,加强实际操作实力的熬炼。4、仔细填写半月一次的汇报表,并按规定的时间寄给指导老师。主动向实习通讯投稿。实习结束后,刚好将专题调查报告送指导老师评阅,仔细写好个人实习总结,踊跃参与小组沟通。毕业实习安排 篇3实习是对我们所学学问的一个检验,师范毕业实习安排。怀着期盼的心情,以肃穆仔细的看法依据

12、任教学科特点及实习要求,本人现拟实习安排如下:一教学安排1) 紧抓课堂教学的各个环节,环环相扣,把课堂教学的效益加以提升。语文课堂教学阅读教学和写作教学这两大部分构成,其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大部分,我的设想是在教现代文阅读时注意教会学生整体把握文意,在整体把握的基础上紧抓学问点的剖析,对学问点的理解注意方法的传授,让学生能够做到举一反三,融会贯穿。同时,以阅读促写作,提示学生留意仿照好的立意与好的结构,把相关内容化为己有。文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则,放手让学生利用已有的学问,自己理解文意,难懂的字词学会自己查阅相关资料,真正做到“踏破铁鞋无觅处,得来全

13、不费工夫”的境界。使得学生的探究主动性得到爱护和发挥。写作教学分两步走:第一步是平常材料的积累,指导学生摘录、点评、写随笔,让他们积累广泛的感受材料,以备时常之需;其次步是规范的写作训练,这是指编排在课本中的表达部分的指导与训练,仔细备课,指导学生学会规范的表达,作文的批改规范到位,以正面激励为宜。2)抓住机遇,结合学校科研课题探讨,做好本学科的课题探讨,促进教学。3)加强课外活动指导,为学校文化氛围的创设出力。在课堂教学之余对学生的课外活动悉心指导,让学有余力、学有特色的同学能得到长足的发展,利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文

14、学报,熬炼实力,提兴奋趣。二班主任工作安排1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题毕业实习安排 篇4一、毕业实习目的毕业实习是学习了三年多的电子商务专业后进

15、行的一次全面的实践性练习。通过毕业实习,有助于加深对电子商务基础理论和基本学问的理解,将课堂学问与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,并进一步通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性。二、实习内容依据专业培育安排和实习大纲的要求,本专业毕业实习详细包括以下内容:1、电子商务学问拓展系列。包括Internet基本原理、计算机网格的组成结构及其与数据通信、电子商务与信息系统、数据库技术与电子商务等。2、电子商务技术应用系列。包括建立网站的过程、步骤,网页制作技术、技能等。3、网络营销及其开展系列。包括了解网络营销这种新的商业信息传播模式的基本构成、网络营销的层次与过程、网络营销的策略、网络顾客的分析与服务等。4、电子商务支付平安系列。熟识网上支付系统的内容、网上支付模式与支付平安协议,相识

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