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1、上学期幼儿园中班健康活动教案好的教案是教学经验的积累，认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。以下是为大家整理的上学期幼儿园中班健康活动教案，感谢您的欣赏。上学期幼儿园中班健康活动教案1活动目标：1、知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。2、愿意参与科学观察活动，会发现问题。3、培养良好的卫生习惯。4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。5、初步了解健康的小常识。活动准备：1、多媒体课件2、显微镜等试验器械活动过程：一、导入活动：出示课件，教师和幼儿一起唱邋遢大王二、交流讨论，初步了解肚子疼的
2、原因：小朋友，邋遢大王为什么会肚子疼()放课件小结：小朋友，引起我们肚子疼的原因有许多种，你吃了太多的食物，暴饮暴食，可能会引起肚子疼;喝生水或吃许多生冷的食物可能会引起肚子疼;吃变质的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃东西可能会引起肚子疼。三、进一步了解肚子疼的的原因：1、实验，了解不洗手吃东西会肚子疼的原因出示两杯水(一杯清水、一杯洗过手的脏水)请幼儿观察有什么不同你们想知道里面有什么嘛”老师这里有三台显微镜。显微镜可以看到我们肉眼看不到的西，我们来做个小实验，一起来看一下，这杯脏水里到底有什么(指导幼儿实验)讨论：你看到了什么()放课件小结：小朋友这些就是你们在显微镜下面看到的细菌、蠕虫和
3、大肠杆菌，它们会寄生在你的胃肠道内，释放毒素，让人生病，这么多的细菌和虫子跑到我们的身体里面，我们的肚子就会生病就会疼了。2、放课件小杉肚子疼提问：“小杉为什么会肚子疼”幼：“吃冰棒，吃了太多的西瓜，喝了好多汽水，喝生水，吃完东西就乱跑”上学期幼儿园中班健康活动教案2活动目标：1、知道人的面部由哪些部位组成，了解其功能，懂得保护自己的五官。2、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5、初步了解健康的小常识。活动准备：五官的贴图五张、幼儿每人一面镜子、课件、水果若干、音乐磁带活动过程：一、找五官。1、师：孩子们，你
4、们看老师的脸上有什么2、幼儿自由回答。(如幼儿回答不全，或回答问题不完整时，教师可“眨眨眼睛、张张嘴巴、捏捏鼻子提醒幼儿且指导幼儿回答完整)3、照镜子。让幼儿照镜子看看自己的五官，说出名称，指出在什么地方二、了解五官的功能1、出示分别缺眼耳口鼻的幼儿头像，引导幼儿发现头像缺了什么2、请幼儿贴上所缺的五官，并引导幼儿认识这些五官的功能，缺少它们会怎么样教育幼儿保护好自己的五官。三、学习保护五官的方法。依次出示课件，幼儿观看课件中的小朋友做的对不对并说一说保护五官的方法。1、我们怎样保护我们的眼睛(不用脏手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼睛、不要看过亮的事物、不要在过暗的地方看书)2、怎样保护我们的鼻子
5、(不乱抠鼻子、不往鼻子里塞东西、有鼻涕及时用纸擦)3、怎样保护我们的耳朵(不乱抠耳朵、不往耳朵里塞东西、)4、怎样保护我们的嘴巴(不用手抠嘴，不往嘴里放大的东西，不大声喊叫)5、怎样保护我们的眉毛(不扯眉毛)教师小结：我们要保护好自己的五官，首先就应该养成良好的卫生习惯和行为习惯，这样我们才能健康，才能成为一个聪明的宝宝。四、尝一尝出示水果，请幼儿用你的眼睛看一看，用你的鼻子闻一闻，用你的嘴巴尝一尝吃的是什么水果(活动自由结束)上学期幼儿园中班健康活动教案3活动目标：1、在活动中感知小脚的特点和功能，产生初步的探索兴趣。2、通过操作活动，让幼儿懂得如何保护自己的小脚。3、帮助幼儿了解身体结构，
6、对以后的成长会具有一定的帮助。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备：1、场景布置：小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵);2、小组操作材料：毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套3、律动磁带：大鞋和小鞋活动过程：一、脚步律动导入，引起兴趣。师：今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞，好吗二、赤足坐在地毯上，认识双脚的结构。1、脱袜子(儿歌)。2、初步认识脚趾、脚背、脚心。3、小脚为什么会有臭味怎样让我们的小脚变得香香的呢三、通过体验和感受，引导幼儿认识脚的功能。1、小脚有什么本领呢请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的感觉
7、。2、幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。3、活动后谈话小结：我们的小脚真有用，除了能帮我们做很多的事情，还能感觉冷、暖、硬、软、光滑和粗糙等。四、通过小组操作，引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。1、(出示笑的小脚和哭的小脚图片)小脚为什么会笑小脚碰到哪些东西会哭呢哪些东西是小脚喜欢的哪些东西是小脚不喜欢的分别送到它们的身边。2、幼儿小组合作操作送卡片。3、和幼儿一起讲述。4、引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。五、结束活动。1、穿袜子(儿歌)2、摸过脚，脚上的细菌都到手上了，怎么办我们一起去洗手吧!上学期幼儿园中班健康活动教案4【活动目标】1.通过观看情景表演，知道随便
8、乱吃东西的危害。2.愿意用简单的语言大胆交流乱吃东西的危害，提高自我保护意识。【活动准备】故事：肚子疼的冬冬、食物图片【活动过程】一、听故事肚子疼的冬冬一天，妈妈从幼儿园接东东回家，东东非要买烤肠吃，妈妈只好给东东买了两根。东东马上吃了。东东回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃。妈妈说东东，等洗干净了再吃。我不怕脏”。冬冬吃了很多。夜里，不知道为什么冬冬的肚子疼得不得了。1.冬冬吃了些什么东西(烤肠、草莓)2.这么多的东西吃下去后，肚子会有什么感觉(很疼)3.说一说，如果你是冬冬，应该这样做呢(少吃点、不吃不干净的东西)小结：好吃的东西虽然味道很好，小朋友一直想吃，但是为了保护我们的肚子
9、，不能吃的太多，而且没洗干净的食物也不能吃，一定要洗干净。二、交流讨论哪些东西不能吃1.放假了，天气很热，我们应该吃些什么，要少吃或者不能吃什么东西(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷饮、饮料、垃圾食品)2.马路上，香喷喷的羊肉串、烤鸡翅真诱人，怎么办(少吃点、不要吃)3.吃鱼的时候要注意什么(小心鱼刺卡住喉咙)4.观看图片：这些东西为什么不能吃1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物2)过期的食品3)腐烂变质的食物4)没洗干净的食物小结：大街上烧烤的东西特别不卫生，不能吃。老鼠、苍蝇叮咬过不能吃。吃水果之前一定要洗干净。买食物要看保质期。吃鱼要将鱼刺剔干净，一旦鱼刺卡住了，我们不要哭，哭了鱼刺就陷得越深，要
10、告诉大人或老师，直接去医院就诊。三、游戏对与错把药带进幼儿园吃、用嘴巴不停地吸果冻吃、玻璃球放在嘴里玩哪些是不对的行为可以这样做吗小结：这些行为都太危险了，容易发生受伤的事件，小朋友不能乱吃东西，这样会让我们生病。所以要好好保护自己的身体，注意饮食安全，吃干净、卫生的食物。上学期幼儿园中班健康活动教案5活动目标：1、初步懂得保护视力的重要性。2、了解学习-些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。活动准备：五官的图片每人一套、固体胶。活动过程：一、共同游戏引起幼儿兴趣1、“请小朋友们跟老师一起做指鼻子的游戏，好不好”2、讨论五官的名称位置“朋友们，你们的小脸上面都有什么”(请一名幼儿上前来让其他幼儿观察)“眼睛长在什么地方，有几只”“鼻子有几个，长在什么地方”“嘴巴有几张，长在什么地方”“耳朵有几只，长在什么地方”小结：原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子二、说一说说一说五官的作用以及保护五官听故事了解五官的作用。眼睛(看)耳朵(听)嘴巴(尝)鼻子(闻)小结：他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢三、贴一贴在操作中进一步加深了解1、老师示范2、幼儿自己动手操作，教师个别指导要求：按照正确的位置粘贴小结：来看看大家贴的五官位置对不对。上学期幼儿园中班健康活动教案1
