《想别人没想到的》教案讲义1

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想别人没想到的 教案讲义1 一、教材简介?想别人没想到的事是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比拟简单。讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒弟用“以少代多的创新思维办法赢得了称誉的故事。从而教育学生要爱动脑筋,常想别人没想到的事,这样可以培养自己的创新思维。二、教学目标1、默读课文,了解课文主要内容,理解小徒弟的画为什么能得到画师的称誉。2、结合生活实际,培养学生“想别人没想到的的创新意识。二、教学重难点重点:感悟小徒弟以少代多的画意,培养学生的创新精神。难点:用“虽然但是“因为所以来评价三位徒弟的画,提高学生的审美情趣。三、课前准备:多媒体课件四、教学过程一、故事激趣,导入课文同学们,喜欢听故事吗?谁能讲一讲大家都熟悉的?曹冲称象的故事。指名讲故事,要求讲得分明、简洁。说说这个故事告诉了我们什么?或者说你从这个故事中得到了什么启发?根据学生的答复,出示课题:想别人没想到的事二、自由读文、整体感知1、这是一篇选学课文。请同学们自由读课文,思考课文讲了一件什么事?2、反应交流3、用课件出示填空,来帮忙讲述课文的主要内容。.

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