《五年级数学下册冀教版《单式折线统计图(例1)》教学建议》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册冀教版《单式折线统计图(例1)》教学建议（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单式折线统计图（例 1）教学建议教学目标1 .在读统计图、分析、比较统计图特征的过程中，认识单式折线统计图。2 . 了解单式折线统计图的特征，能读懂单式折线统计图参能用统计图表示数据。3 .主动参与观察、交流活动，体会折线统计图在描述和交流数据中的作用，激发学习新知识的兴趣。教学建议读统计图1 .出示2012年某地月平均气温条形统计图，提出：你了解到哪些信息？给学生充分读图和交流的机 会。说一说某地一年 12个月平均气温的变化。2 .教师说明：表示一年 12个月平均气温的变化，还有一种更直观的统计图。出示折线统计图，并介 绍折线统计图。3 .提出问题（1）,鼓励学生充分发表自己的意见。使学生了
2、解两个统计图不同的地方。达成共识：折 线统计图可以更清楚地反映数据的变化情况。4 .提出问题（2）,教师举出表示具体的数据点，让学生回答。使学生了解：折线统计图中的“圆点” 表示每个月的平均气温，竖格和横格的作用是为了准确地标出某个月的平均气温。5 .分别提出问题（3）中的几个问题，给学生充分发表自己想法的机会。如， 1月到8月是上升的，从 8月开始到12月是下降的；3月到4月平均气温变化最快，上升了5.2 C等。体丁做到明鹿信息？某地2012年月平为气温统计田平均气温（X?）1月2月3月4月5月HH 7月B月9月1。.月12月2012年的月平均气温还可以用下面的统计图来表示巢地2012年用平
3、陶丸工就计罔平均气温（V 40 35 30 25 20 15 W 5 0-遑是折氏统计困，它可以清处地 良帙数据的变化情况。:，1）这四幅统计图力什么相同的地方和不同的地方”2）折线统计图中的点表示什么竖格、横格各起H么作用?3）这个地区2012年的月平均气温是怎样变化的？哪两个 月间平均气温升得最快?哪两个月间平均气温降得 最快？练一练第1题，先让学生读统计表，了解其中的数据信息；接着自己完成连线；然后交流学生完成的折线统计图，让学生用自己的语言描述6年中戴眼镜人数的变化情况；最后让学生根据生活经验说一说这种变化 的原因，养成爱护眼睛的习惯。L六班学生班 年级到六斤级戴眼镜人数统计如下根据上
4、面的数据.述方完成卜面的折线统计困关(1)计学生量雅性人教魄计朗7 b 5 4 3 210用自己的语言描述这6年中敏限境的人数由什么变化第2题，先让学生了解统计表中的数据信息，然后说一说怎样用折线统计图表示表中的数据。可以师 生共同描写出一个点，再让学生绘制折线统计图。交流学生画的统计图，说一说怎样做的。最后全班交流(1)、(2)两个问题。2,小帏村共有179户人家 2g 年至2011年拥有彩色电视机故材统计 加卜I年粉200420062006 200720082009201020 VI电理打台132130153 ISO1691771 r 口1791 cn根据上去中的数据别(1折线统计中2004 Jt t 2011年小翦纣树有彩色电视机致快旭升国(1 从统计数据中据解到哪些信息?(2)说一说小师村彩色电色机数量的变化情况，谏陵你川现代农村文明 建设的看在：
