防性侵安全教育教案

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1、防性侵安全教育教案执教人张传平教学目标1 .引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形 式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。2 .引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学 生的观察分析能力和应变处置能力。3 .使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生 珍惜生命、关爱健康的生活态度。教学准备教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法 规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。学会自我防卫,构筑和谐天空课件一份。学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活 中的哪些环境容易发生侵害事件。教学过程一、导入课题1 .谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请 你

2、结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔 叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结 局、故事给了我们哪些警示。2 .学生交流。3 .教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外 逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉 默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分 子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟, 今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。(板书:学会自我防卫,构筑和谐天空) 二、探究学习活动一:让学生了解身体的隐私部位。1 .哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不 允许别人触摸的。2 .不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

3、活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。1 .谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之 为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?2 .学生交流汇报。、?3 .教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各 种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫 的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂等。性侵害的对象不 仅仅是女孩,也包括男孩。4 .谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下 面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分 析性侵害都有哪些形式。5 .学生小组交流研讨。6 .学生汇报。7 .教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1 )暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4) 诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三:了解遭遇性侵后该怎么做。8 、学生讨论交流。9 、教师小结:(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、 老师。(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的 陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。请记住:成长路上,我们与法同行。三、拓展延伸课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我 们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你 的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和 自我保护能力。

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