教师业务学习总结(二篇).doc

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1、教师业务学习总结教师肩负着为祖国培养人才的历史使命。怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,通过继续教育培训学习,使我深刻认识到,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。作为教师首先要有“敬业精神”,应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。当今时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,教育的竞争,教育靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,才能构筑教师的“敬业精神”其次教师要更新“教育观念”_以来,我国的教育实践有了很大的发展,而在这个发展历程中,教育观念的变革尤为引人注目。在一定意义上

2、,可以说,_以来教育发展的历程,也就是教育观念的不断转变和更新的过程,是不断扬弃旧的认识向更符合社会发展的方向迈进的过程。今天,我们要创建新型的、面向21世纪的基础教育,首先要分析、反思现有实践所体现的教育观念,。没有教育观念的更新,再现代化的教育设施、再高学历的教师队伍,都不可能创造出面向21世纪的新基础教育。因此,新的、正确的教育观念是新基础教育之魂第三、教师要有合理的知识建构。小平同志指出:“只有老师教得好,学生才能学得好”。根据这个主张,教师知识应作为教师教育教学活动的基础。教师知识是其从事教育工作的前提条件,应具备四个方面,即教师的学科知识、文化知识、实践性知识和条件性知识。教师所具

3、有的特定的学科知识,是其取得良好教学效果的基本保证,而不是唯一保证;文化知识。教师除了要有学科知识以外,还要有广博的文化知识,这样才能把学生引向未来的人生之路。教师的丰富的文化知识,不仅能扩展学生的精神世界,而且能激发他们的求知欲;实践知识。教师的实践知识指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。情景有分寸地进行工作,才能表现出教师的教育教学机智来。在这些情景中教师所采用的知识来自个人的教育教学实践,具有明显的经验性;条件性知识。教师的条件性知识是指教师所具有的教育学与心理学知识,包括掌握必要的现代教育技术手段。可以具体化为三个方面,即学生身心发展的知识、教与学的知

4、识和学生成绩评价的知识。这些知识能够帮助教师去遵循教育的规律,积极参与教育科研,并在工作中勇于探索创新第四、教师要有”高超的教学艺术“作为一名教师,只有渊博的知识是远远不够的。教师对学生的影响,是任何现代化手段都无可替代的,尤其是对学生的身心发展,很大程度上都是受到了教师的耳濡目染。所以,随着社会的不断发展与进步,人们的素质不断地提高,对教师的综合素质要求也越来越高。教师不仅要有高尚的品德,良好的修养与精湛的技能,更重要的是要懂得教学艺术以及如何在教学的过程中将这种艺术充分地体现出来,这是现代社会对教师这一职业的新的需求。那么,究竟什么是教学艺术呢我国的著名教育家严济慈教授认为:“从某种意义上

5、说,讲课是一种科学演说,教学是一门表演艺术。一个好的教师要像演员那样,上了讲台就要进入角色,目中无人。一方面要用自己的话把书本上的东西讲出来,另一方面你可以进行一场绘声绘色的讲演,这样,同学们就会被你的眼色神情所吸引,不知不觉地投入到探索科学奥秘的意境中去。”除此之外,教师还应具备“柔性化的管理才干”和“相当的研究水平”等。教师业务学习总结(二)为全面贯彻落实中、盛市、县教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要,加强学校教师队伍的思想道德建设,切实解决改革发展过程中教师师德师风方面存在的问题,提高广大教职工思想政治素质和教育教学水平,推动我校教育事业持续、快速、健康、协调发展。根据商

6、南县教育体育局商教发_文件要求,_月_日至_日,我校教师扎实有效地开展了学习培训和思想纪律作风整顿活动。经过全体教师共同努力,历时4天的暑期教师学习整训会取得了圆满成功,达到了预期目的。现将本次会议总结如下:一、会议的基本情况本次会议的指导思想是:以_为指导,以办人民满意的教育体育事业为目标,以进一步解放思想,更新观念,改进作风,提升师德水平,规范教育行为,提高业务素质,提高教育教学质量,深化教育改革为重点,全面推动我校教育体育持续、快速、健康、科学发展。会期为_月_日至_日共计4天时间,整个会议组织严密,时间紧凑,安排具体,内容充实,会议的各项程序圆满完成;教师积极配合,81名教职工全部参会

7、。二、领导高度重视,会议安排紧凑本次学习整训会是按照县教育体育局的安排,结合我校实际情况组织开展的。为开好会议,学校领导班子非常重视,于_月_日召开了预备会,成立了以校长李禄福为组长,学校中层领导为成员的领导小组,下设会务组、宣传组、主题活动组、后勤组、保卫组等五个工作组,明确各自的职责与成员分工,印发了试马镇初级中学_暑期教师思想作风整训暨业务学习培训活动安排意见,就会议时间、内容、形式、纪律要求、目的诸方面工作做了精细安排,制定了暑期教师学习整训会日程表,_月_日下午3点召开领导小组会议,五个工作组分别汇报了会议筹备情况,进一步落实了各项工作任务。全体教职工_月_日下午5时报到学校。三、组

8、织形式灵活,内容安排充实_月_日中午,召开了试马镇2(0_年暑期教师学校整训动员大会,试马镇镇长、人大主席、副书记、县教育体育局领导等领导也到校参加了会议。会上由局领导认真组织学习了柯局长在_暑期教师学习整训会上扬师德,强素质,树形象,做人民满意的教师,为推进商南教育事业科学发展而努力奋斗的动员讲话;试马镇镇长作了动员报告;对_至_学年度试马镇中小学2个先进集体及31名先进个人进行了表彰奖励。本次学习整训活动分两个阶段开展,组织形式灵活,有集中学习培训、有分组开展活动。第一阶段以教学业务和安全知识培训为主。主要任务是学习新修订的新课程标准,分五组安排专人解读了新课标,组织开展教师教学基本功展示

9、等活动。安全知识学习培训以学校公共安全教育教程一书为主,并组织学习未成年人保护-法中小学保护条例中小学公共安全教育指导纲要中小学幼儿园安全管理办法及本校制定的各项安全管理制度、职责、安全预案、安全管理方案、学校安全管理责任追究制度等内容。同时,利用半天时间组织教职工进行了学校安全知识与应急管理考试。第二阶段学习整训,包括抓学习促提高、抓自查促自纠、抓评议促考核、抓整改促落实四个层面;全体教师对照领导“四查”、教师师德师风“八查”内容,提前准备自查自纠材料,分组开展活动,每组确定一名校级领导负责,校长李禄福带头剖析发言,反思了自己和领导班子一年来存在的问题及原因,教师分别宣读了自己的剖析材料,之后领导进行评议,最后教师评议领导,全体教师参与活动积极,问题查找准确,原因分析透彻,达到了预期效果。_月_日下午,全体教职工认真听取了县职教中心教师吕频、汪敏二教师对教育规划纲要的深入浅出的解读,与会教师明确了今后十年_教育改革发展的方针、政策、发展方向、目标、路线图和时间表,使全体教职工深受鼓舞。与会教师专心聆听,认真笔记,受益匪浅,并纷纷表示要认真学习贯彻纲要精神,尽力干好本职工作,为学校教育教学工作做出自己应有的贡献。第3页共3页

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