音乐教案-活动内容：大鞋与小鞋

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音乐教案-活动内容：大鞋与小鞋音乐教案-活动内容：大鞋与小鞋音乐教案-活动内容：大鞋与 小鞋活动内容：大鞋与小鞋活动目标：1 .感受、理解大鞋与小鞋两种不同的音乐形象。2 .在学唱歌的过程中萌发关爱家人的情感。活动准备：大号的男皮鞋、娃娃的小鞋若干双、歌曲音乐磁带、幼儿用书。活动过程：1 .感受大鞋与小鞋：(1)幼儿脚穿大鞋走路，说说穿大鞋的感受，听听走路时发出 的声音并模仿大鞋发出的声音。(2)幼儿脚穿小鞋走路，说说穿小鞋的感受，听听走路时发出 的声音并模仿小鞋发出的声音。2 .初步感受歌曲内容：(1)教师播放歌曲两遍“这是一=首关于爸爸的大皮鞋与娃娃小皮鞋的歌，你能听出歌 曲里唱的是什么？”(2)幼儿听赏，按小组议论回答，了解歌曲的内容。(3)教师介绍歌曲的名字，演唱歌曲若干遍，幼儿跟唱。3 .感受、理解两种不同的音乐形象。(1)听音乐，找出反映两种不同的音乐形象的乐句(2)学习演唱两种不同的音乐形象的乐句。(3)集体完整学唱歌曲。 1