《九年级语文上册综合测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册综合测试（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级语文上册综合测试题一、基础（25分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）曾子曰 ：“，任重而道远。” 论语（1分）（2）谁道人生无再少？，。 （范仲淹渔家傲）（2分）（3）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中表明新生事物代替旧事物，表明哲理的诗句是：“，。”（2分）（4）枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（1分）（5）把孟浩然的望洞庭湖赠张丞相默写完整。 （4分）八月湖水平，涵虚混太清。，。，。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。2.根据句子中的拼音写出正确的词语。（4分）（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xid（ ）职业之神圣。（2）但这些顾客，多是长短衣帮，大抵没有这
2、样ku chu（ ）。（3）到了最后关头，就会显露出你的仁慈c yn（ ）来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。（4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中己不知不觉地gnshndg（ ）3.下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）A.市教育局今天发出紧急通知，要求全市各校防止有偿家教现象不再出现。B.中国读者通过时间简史这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.近来惠州各校教师都掀起了“绿色出行，绿色生活”的系列性的大型活动。D.实践证明，一个人情商的强弱，处理实际问题能力的大小，最关键的还是要勤奋。4.从下面词语中任选两个写一段连贯的话，内容是描写一个人物的心理活动。(4分) 词语：
3、欣喜 怅然 惬意 洋洋得意 忧心忡忡5.阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）客家菜特点的形成，与客家人的生活环境、生活水平有很大关系。客家人早期已经多聚居山高水冷地区，地湿雾重，食物宜温热，忌寒凉，故多用煎炒，少吃生冷，在使用香辣方面更为突出，菜肴有“鲜润、浓香、醇厚”的特色。出门即须爬山，生产条件艰苦，劳动时间长、强度大，需要较多脂肪和盐分补充大量消耗的热能，饮食以烹调山珍野味见长，略偏“咸、油”。 长期的迁徙流离及聚居地区经济发展滞后，客家人艰苦度日，就地取材，制备咸菜、菜干、萝卜干等耐吃耐留的食物，家居可佐番薯饭并抑胀气，出门可配野菜充饥，这便形成了“咸、熟、陈”的特点。(1)客家菜有
4、“咸、熟、陈”的特点。其中，“熟”是指 。（不超过20个字）（2分） (2)客家菜“陈”的原因是 。（不超过30个字）（2分）二、阅读（45分）阅读下面文段，完成第618题。（一）孙权劝学(12分)司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）（3分） A.蒙辞以军中多务 辞：推脱 B.但当涉
5、猎 但：只C.士别三日，即更刮目相待 更：更加 D.肃遂拜蒙母 遂：于是，就7.翻译下面句子。（3分）孤岂欲卿治经为博士邪! 8.孙权劝学，吕蒙开始用“ ”推脱，孙权就现身说法来阐述读书“ ”的道理，吕蒙才接受劝说，后来鲁肃与蒙论议，鲁肃 “ ”的惊讶充分显示了吕蒙学而有成。（用原文词句回答）（3分）9.对文章内容分析不正确的一项是（ ）（3分）A.孙权用自己的读书的体会现身说法，说明孙权善劝。B.鲁肃和吕蒙的论议，从正面突出孙权劝学的效果显著。C.“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”这是侧面描写，突出表现吕蒙修业，学有所成。D.“ 肃遂拜蒙母，结友而别。”从侧面表现吕蒙的才略有了惊人的长进。（二）
6、（10分）关掉你那个破浏览器有个20出头的记者来采访我，我跟她聊了一个多小时，发现她并不知道该怎样采访，她的脑子是乱的。这个记者告诉我，她经常上网看别人怎样采访，怕自己被淘汰。我告诉她，以后不要总是上网浏览，去看书吧，五年后你或许就能成一个名记者了。我不建议中学生上豆瓣这样的传播知识的网站，我不喜欢被太多种类的知识骚扰，我只喜欢了解我想知道的知识。互联网对我这个年纪的人来说，有些信息是有用的，（A）但对中学生这个年纪的人来说，是碎片，没有任何用处。就像那个记者一样。现在，接受知识的方式与过去有些不一样了。那时接受知识有限，所以才有很大的想像空间，才有更多的时间去消化。现在，所有人对互联网带来的
7、知识共享津津乐道。对于一个有判断力的成年人来说，的确方便了许多，但是对于一个中学生来说，弊多利少。互联网上只会告诉你答案，不会告诉你产生这个答案的过程，它会让你慢慢丧失思考能力。你想变成那样的人吗？知识共享要有可以接受知识能力的前提。如果你对文艺感兴趣，别去看那些影评、乐评、书评等各类评论。我就是写书评的，我写出来自己很爽，别人看了只知道我是评论了，不知道我是为什么评论的。真正的体验要靠你自己。这些评论看似有帮助，实际上却是在绑架你的判断力。看那些所谓的文艺评论，跟吃别人嚼了一遍吐在你嘴里的馍的感觉是一样的多恶心啊。我知道吃第五个馒头饱了是什么滋味，你直接吃第五个馒头能有饱的感觉吗？即使有了也
8、是假饱，时间长了你就会营养不良甚至饿死的。如果你想真正掌握一些知识，并且通过这些知识让你更加明白清楚，那你就关掉你的浏览器。有时间去看看书，不要看我这个岁数（包括我）以下的人写的书，因为他们不比你高明多少。去看那些比你大五十岁以上的人写的书吧。另外，（B）千万不要让别人推荐你看什么书，因为你不是他。按照你的兴趣去买书，别看封面腰封上那些推荐语，很多人自己都没有看过这本书就不负责任地加以推荐。珍爱你的青春，关掉你那个破浏览器。10.通读全文，用一句话概括本文的中心论点。（3分）11.第、段中的事实论据各有什么作用？请结合文章作简要说明。（4分） 12.下列对这篇文章的理解和分析，不正确的一项是（
9、 ）（3分）A.作者在开头就特别说明记者的年龄，在文中好几处提到中学生，这足以说明本文是针对青年学生的。B.读别人的评论可以帮助自己快速了解想知道的内容，读读有信度的人推荐的书是中学生的选择之一。C.每个人的经历、个性、审美眼光都有差异，读什么书，不同的人有不同的选择。D.从生活到学习，总喜欢上网抄袭人家的，中学生的创新精神会慢慢地被磨灭掉，思考能力越来越差。（三）（15分）田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她
10、头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家。想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪泺，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我便被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种己经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在
11、母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便逃散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，她己经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照顾你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂
12、出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲己插完一大半。她太累了，体力不支，己不是弯腰在田里移动，而是双膝在泥水里，艰难爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，全身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！母亲见是我，想站想来，努
13、力了两次却未站起来。我一把抱起母亲，感到母亲己瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦。这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。（11）啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！13.母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（4分） 14.结合语境，对下列句子作简要赏析。（4分）随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。 15.本文着力描写母亲的白发，请简要分析（4分）
