《北京市朝阳市第十四中学七年级生物上册2.1探索生命的器具导学案无答案新版苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市朝阳市第十四中学七年级生物上册2.1探索生命的器具导学案无答案新版苏教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、探索生命的器具【学习目标】1、说出显微镜的基本结构与作用2、识别几种常用的探究器具,并说出其用途3、使用显微镜观察玻片标本【学习重点】 说出显微镜的基本结构与作用,尝试使用显微镜【学习难点】 1、规范使用显微镜 2、安全使用常用的探究器具【自学引导】一显微镜的基本结构与作用1、仔细观察书18面显微镜的图,填写图中各序号所代表各部分的结构名称和作用111213142、显微镜的放大倍数= 的放大倍数 的放大倍数3、显微镜的使用步骤是:取镜、安装、对光、观察(1)、取镜时,一手托镜座,一手握镜臂,放在实验桌前略偏左的地方。(2)、对光时,先选择合适的目镜;再转动 使 物镜对准 ;应选用一个较大的光圈
2、,最后转动 ,从目镜中看到白亮的 就可以了。(3)、观察时,先将一薄而透明的材料做成玻片标本,将载玻片放到 上,移动载玻片,使要观察的物体位于 的中央;再顺时针转动 准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近,眼睛看着物镜(以免物镜碰坏玻片标本);最后一边左眼注视目镜,一边逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清物象为止。 6、观察同一材料时放大倍数越大下所看到的细胞数目少,但比较大,所看到的视野要暗。放大倍数越小下所看到的细胞数目多,但比较小,所看到的视野要亮。二、其它常用的探究器具1、分类: 、 、 、 和 。2、注意事项:(1)注意 。 (2)不要用手直接 。 (3)加热时,不要 加热装置。 (4)及时做好 工作。【自我检测】一、连线题 1、把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。安装目镜的地方 a遮光器调节光线强弱 b反光镜安装物镜的地方 c镜筒反射光线 d转换器小范围升降镜筒 e粗准焦螺旋大范围升降镜筒 f细准焦螺旋二、判断题1、使用显微镜观察某植物细胞,放大倍数越大,看到的细胞个数越多。( )2、显微镜视野内出现一个小黑点,则黑点一定在物镜上。 ( )3、用显微镜观察标本时应该双眼睁开,用左眼观察。 ( )4、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数。 ( )【课后探究】如果在使用显微镜的过程中发现视野内有一污点,你如何如何辨别污点在物镜上,还是在目镜上。