北师大三年级语文上学期期末考试突破训练

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1、北师大三年级语文上学期期末考试突破训练班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。gn shu wn ru mng rn yng q tio dng yng bng yn zu yu q f zhn hng zo ch bng j dng 二、 形近字组词。搭(_) 列(_) 洁(_) 愉(_) 答(_) 烈(_) 结(_) 偷(_) 三、 想一想连一连。一个人的力量很单薄,大家互相帮助才能做成事 人心齐,泰山移两个人一条心,就能发挥更大的力量 二人同心,其利断金集体的智慧大 三个臭皮匠,顶个诸葛亮大家齐心协力,就能创造奇迹 一个篱笆

2、三个桩,一个好汉三个帮四、 补充词语。喜笑(_)开 相(_)而笑 眉开(_)笑 哑然(_)笑面红(_)赤 鸦(_)无声 披头(_)发 手忙(_)乱五、 沙场点兵(选词填空)。争分夺秒 争先恐后1.情况紧急,警察叔叔正在(_)地抢救受伤的群众。2.课堂上,同学们(_)地回答问题。爱惜 珍惜3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得(_) 时间并发奋学习了。4.我们要(_)公共财物。 整洁 整理5.小姑娘们大多穿着(_)的衣裳。6.我们要学会自己动手(_)房间。六、 改写句子。1战士们没有离开阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,意思不变)_2小溪唱着愉快的歌流向远方。(仿写句子)_3果园

3、里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。(修改病句)_七、 课文内容回顾。1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了_代诗人_写的山行中的诗句:“_,_。”2.赠刘景文是_代诗人_写的,描写了_(季节)的景色,其中“_,_”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.夜书所见中前两句诗通过对_、_、_等景物的描写,抒发了诗人_的情感。4.铺满金色巴掌的水泥道运用的_修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活_的之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的_、_,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者_之情。6.听听,秋的声音是一首现代诗,作者具体写了_、_、_、_的声音

4、,抒发了作者_之情。八、 课外阅读,完成练习。鸟趣几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不

5、免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。(_)(_)(_)(_)2

6、作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“_”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_地活着”视为另一种“鸟趣”。3仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。_4你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。(1)含有鸟名的成语:_、_(2)含有鸟名的诗句_九、 作文习作。请你以“我的小伙伴”为题,选择一个小伙伴,向大家介绍他(她)的外貌、性格、爱好等,给他(她)“画像”吧!写的时候,注意每个自然段前空两格,并把话说清楚,说完整。_答案1、感受 温柔 茫然 勇气 跳动 养病演奏 乐器 发展 红枣 翅膀 激动2、搭船 排列 洁白 愉快 回答 烈士 结果 小偷 3

7、、4、颜 视 眼 失 耳 雀 发 脚5、1.争分夺秒 2.争先恐后 3.珍惜 4.爱惜 5.整洁 6.整理 6、战士们没有离开阵地,我不能离开自已的阵地。 花儿在微风中跳着欢快的舞蹈。 果园里种着苹果树、桃树、梨树等果树。7、唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 梧桐树叶 江水 秋风 思念家乡 比喻 热爱 缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 对秋天的热爱8、1 担忧 怅然 吃惊 庆幸 2 怯生生 顽强 3表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。4 鹤立鸡群 鸦雀无声 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。9、范文:我的小伙伴一头秀气的短发,一张瓜子脸上嵌着一双笑起来就像月牙似的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,这是谁?她就是我的好朋友诗言。她为人心直口快,觉得别人有哪里不好,就直接说出来,这使得许多人十分不喜欢她,不想跟她做朋友,那时的我也不怎么与她交谈。可是在三年级时发生了一件事,记得那时是中午课间,许多同学都去操场爬单杠了,我坐在地上静静地看着他们爬,他们可真厉害,不管单杠有多高,还是可以不费吹灰之力就爬上去了。这感觉一定很好吧!我看了十分羡慕,自己也有点儿蠢蠢欲动,

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