三年级信息技术下册第五课从“开始”菜单开始

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备课教师霍雨佳集备时间课题第五课 从开始菜单开始教学目标1、 认识windows的桌面的作用。2、 认识“开始”菜单组成。3、 掌握开始菜单的简单操作。教学重点认识开始菜单的组成教学难点开始菜单的简单操作教具准备多媒体教具预习提示先学后教 当堂训练个人复备一、 导入:师:同学们,今天我们来一块学习开始菜单的桌面作用,大家有信心吗?生:有!二、 新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握开始菜单的简单操作。3. 出示自学指导一: (1) 用5分钟时间自学书中的内容。 (2)完成以下的内容: 认识桌面上的图标。 掌握“开始”按钮的操作。 认识“任务栏”。老师纠正学生的坐姿,指导学生自学。先学后教 当堂训练个人复备先学后教 当堂训练个人复备4.检测:(1) 老师指名挑选学生回答问题(其他学生可以补充)。(2) 遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3) 老师再次指名回答问题,解决问题。5. 老师小结: 计算机“开始”功能键是计算机操作的基础,大家一定要掌握。6.当堂训练:打开写字板和画图工具。板书设计教后反思通过对这节课的学习,学生对桌面“开始”功能键有了一定的了解,熟悉和巩固了写字板打开的主要步骤,为以后的学习做准备。

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