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1、2022年才艺大赛企划方案范文2、活动场次设定3、活动形式1、活动宣传通过当地报纸、高中生杂志、入校宣传手册(宣传夹页)、学校横幅、终端宣传等多种形式进行前期宣传造势。整个宣传要突出发挥自身才艺。随着开学时期第一轮学生手册的发放，让活动告之随之发到学生手中，对活动形式进行宣传，鼓励大家踊跃参加。以手册夹页的形式，对活动进行详细告之，同时对高中生杂志以及活动进行宣传。在手册夹页中告之：凭夹页可在当地几个促销药房或超市获得三勒浆购买优惠或小礼品等(主要针对购买三勒浆小于6盒)，还有机会获得现场选拔入场券一张(加强买六增一活动)，为你的朋友或同学加油、投票。(一定要批注：数量有限，送完为止。以控制现
2、场人数)凭三勒浆瓶盖到活动现场或各大药店换取投票卡，为你最喜欢的人或作品投票。现场评委将选出优秀者_名，以观众投票决定前_名参加总决赛凡到场的观众均有机会参与抽奖活动；(每场设置_名幸运观众)b学校悬挂横幅通过教委对各区域发文，以及与高中生合办这次大赛为由，在各个中学显眼位置挂出“三勒浆杯高中生才艺大赛”等字样的横幅，使整个比赛宣传达到高潮。c大众媒体宣传借助高中生与媒体的联系，在相关的报纸、杂志上对活动进行渲染、宣传我们自己在报纸等大众媒体上亦可进行宣传，以祝贺的此次大赛的形式进行公益性宣传。还可在网上发布此类信息在各类宣传中要烘托最后的颁奖盛典盛世，以烘托气氛d终端配合终端通过海报、DM单
3、对现场选拔赛进行宣传造势配合不同时期的广告宣传，做相应的促销活动通过赠送门票、投票卡等形式促动大家为自己的同学、朋友拉人气2、活动场次所有的选拔都会通过报名后初选现场选拔3场，现场展出选出的_名各类作品，表演可根据报名情况安排_人现场表演秀并评选。通过评委、投票各地区各类选出优胜者_名对各地区的优胜者进行总决赛(根据情况决定是否举办现场)选出各奖项前_名(不现场公布获奖情况，为颁奖盛典制造氛围)颁奖盛典，在此公布获奖情况。2、活动执行在湖南选择_个有代表性的地区举行，这三个地区能辐射到相关区域在各个地区各举办一场现场选拔，在当地选择一所有影响力的高中选当地一名成绩优秀且在高中生中有一定知名度的
4、学生做主持人现场可展出优秀的摄影、文章、书法、创作等作品，才艺表演采用现场秀的形式评委评选出前_名，采用现场投票的形式决定前_名的胜出我们在奖项设置上还可以增加高三特别奖_名，以吸引高三年级的学生参加。(高中生能与当地高校联系，凡参加此次大赛获奖的高三学生，在报考_大学时，上线后均可优先录取)a、现场选拔选址拟选择长沙、湘潭、衡阳_个地方为代表点，对相应地区进行辐射。长沙因其省会城市辐射到各地区湘潭主要辐射株州衡阳主要影响到郴州、长德等地在当地各选择一所学校、一个有知名度的学生主持人。b奖项设置高中生杂志设置了表演奖、书法奖、摄影奖、创作发明奖、写作奖基于我们的产品主要人群是高三的学生，为了达
5、到对他们的宣传，增设高三特别奖(以鼓励在高三学习非常紧张的时期来参加比赛)尽量将此奖项设置的更有吸引力c评选方法除表演类现场选出外，其余几类现场展出优秀的前_名表演秀在现场由评委选出前_名现场可进行投票(但不立即公布结果，还可下来投票)，决定最后_名胜出者现场告之评选方法，并告之最后结果将于何时在何媒体进行公布d抽奖整个现场主持人会反复提醒我们的颁奖盛典盛况，会有些什么人会到场，为最后的盛典渲染。每场现场进行_次抽奖，获奖者可参加我们的颁奖盛典每次抽奖结束后，主持人可告诉大家到各大药房购三勒浆还可参加我们的场外抽奖以弥补现场没抽中的遗憾。e投票投票方式：可在现场投，在公布最后结果前亦可到各大药
6、房为自己喜欢的人和作品投票投票资格：凡到现场的人，可凭入场券获得投票卡一张；可凭三勒浆瓶盖或天天向上片外包装到各售点获取投票卡(一瓶盖可换一张投票卡；天天向上片条形码可换取2张投票卡；均不限额)活动影响三勒浆通过自身的宣传渠道(终端、入校、媒体等多种形式)对活动进行宣传，同时也对高中生和三勒浆进行宣传。借助高中生在当地的资源，扩大彼此的影响力和销量。通过这种互动的行为，对三勒浆和高中生杂志品牌力的提升会有比较大的作用，以期达到双赢。待商祺！2022年才艺大赛企划方案范文（二）一、大赛主题:放飞梦想，绽放似水年华。为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采
7、;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。二、大赛目的:三、大赛内容:1，报名对象:全院大一新生。2，参赛形式:(1)声乐组比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。(3)舞蹈组比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自备服装、伴奏带。(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。(5)主持人组比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。3,大
8、赛特色:不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受!4，比赛日程:(1)初赛:根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前_名选手参加决赛。(2)决赛:_名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。5，大赛时间:初赛_年_月_日18:30决赛_年_月_日18:30大赛地点:初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案:1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出
9、比赛的冠亚季军。2、奖项评比:(1)最具创意奖:表演形式别具一格，表演内容具体生动。(2)最具气质奖:有良好的台风，形象，节目大气耐看。(3)最具人气奖:观众响应热烈，与台下有良好沟通(4)最佳才艺奖:多才多艺，全能型选手。(5)最具潜力奖:表演用心，最有提升潜力的选手。说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。四、大赛流程:1、初赛:(1)由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。(男:吴伟翔)(2)选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。(3)评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。(4)宣布12强名单。2、决赛:(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，(决赛人员和主持
10、人参加)，完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。(4)第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。(5)第二轮结束，有健美操队带来表演。(6)嘉宾表演压轴(7)有周书记作大赛总结(8)现场颁奖注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。五、评分规则:1、自我介绍(_%):因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他
11、们性格，责任心，创新等很多方面;2、服装外貌(_%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待;3、才艺表现(_%):才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键;4、人气(_%):评委根据现场反应打分。六、节目应急方案:1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。七、评委及嘉宾:初赛评委:分团委副书记和学生会主席。决赛评委:分团
12、委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长八、责任安排及工作分配:1、文字宣传主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。2、选择主持人由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持;主持人数_人，男女各_名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。3、安全由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。4、会场布置有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做
13、好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。5、节目编排节目要在_月_日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带6、通知领导大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。7、电脑操作由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。8、大赛现场摄影大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。9、协调工作(由纪保部负责)大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。10、选择礼仪小姐负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量_人。11、组成应急小组由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。12、资金来源为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。第页共页
