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中班美术活动教案快乐的小蚂蚁【教学目标】1、观察蚂蚁,了解蚂蚁的外形特征。2、大胆想象,尝试画出蚂蚁的各种动态,结合生活经验构思出简单的情节。3、通过绘画,感受蚂蚁的快乐。【教学准备】1、事先有观察蚂蚁的经验。2、蚂蚁照片、视频。【教学过程】一、照片导入感知蚂蚁的外形特征。出示“蚂蚁工坊”里放大的蚂蚁照片。1、你喜欢它们吗?为什么喜欢?(从外形、动作等感知蚂蚁)2、谁来介绍一下它可爱的外形?二、视频欣赏体会蚂蚁的动态。播放“蚂蚁搬豆”视频,最后将各种动态不一的蚂蚁定格。(1)小蚂蚁们在干什么呢?(2)谁来学学蚂蚁的动作?三、游戏铺垫模仿、观察蚂蚁动态。游戏:猜猜小蚂蚁在干什么?(1)请幼儿找朋友商量好表演蚂蚁快乐的动态,最后定格。(2)其他人仔细观察动态和表情,猜猜蚂蚁在干什么?四、作品创作表现快乐的蚂蚁。幼儿通过回忆与想象创作蚂蚁快乐的生活情境。五、欣赏评价讲讲我的蚂蚁故事。请幼儿讲述画面中的故事,体会快乐的情绪。第 页 共 页