《九年级语文上册《诗人谈诗》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册《诗人谈诗》教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级语文上册诗人谈诗教案 教学目标：1。通过反复诵读，想象描绘体会诗歌?一个深夜的记忆蕴涵的意境。2。在体悟诗歌意境的根底上分析诗人丰盛而细腻敏感的内心世界。3。赏析?宁静而深沉的意境的意境，学习作者把自己阅读诗歌的感受清晰叙述的办法。5。掌握鉴赏现代诗歌的根本办法。一，导入课文：诗歌作为一种重要的文学样式，古往今来，为广阔人民所喜爱。在你记忆的仓库里，一定有你所喜欢的诗歌。能不能背上一首给大家听。学生背诵今天，我们先共同观赏一首现代诗歌现代作家鲁藜的?一个深夜的记忆。展示课件二，赏析诗歌：1，有感情地朗读?一个深夜的记忆。先让学生自由朗读课文，然后再齐读课文2，找出你喜欢的词句，并说说你喜
2、欢的理由。 1，我喜欢月光流进门槛，我以为是阳光，这是作者的错觉，这个错觉很美，我学过的古诗词中有好几篇都有过这样的错觉，如：李白的床前明月光，疑是地上霜就把月光当作是霜；苏轼也曾把月光照在院子里当作是积水空明，总之，给人的感觉很美。2，我也喜欢月光流进门槛，我以为是阳光，与其像他说的是错觉，还不如说是想象，李白苏轼就是由眼前的月光联想到霜和积水，同时我还感觉到他们之所以会产生错觉，真因为他们日有所思。3，我喜欢不久，有风从北边来，仿佛吹动了月亮的弓弦，因为这里的仿佛用得好，并不是真的吹动，而是作者自己想象出来的。似乎是被风吹动的。4，我喜欢月光流进门槛这句话，我们一般用照，而这里用一个流字，
3、把月光写成动的了。5，我喜欢我感觉到，万物还在沉睡，只有我是最初醒来的人，用了比照，把沉睡与醒来形成比照6，我感觉整首诗是有现实写月光想象仿佛现实万物沉睡7，我最欢月亮的弓弦，因为它运用了比喻，生动形象好，现在同学们是否可以总结归纳一下，刚刚同学们是从哪些角度来说出对这一首诗歌的喜爱呢 刚刚从修辞，错觉，联想想象，用词准确等方面说出了自己对这首诗的喜欢。现在不妨让我们一起来看看驰名诗人曾卓又是如何来评价这首诗的呢。展示课件三，解读课文：同学们齐读课题。提问： 同学们有没有从课题中看出作者将从哪个方面来评价这首诗 意境则，什么是意境呢 同学问，同学答点拨：我们曾学过一首诗：古藤老树昏鸦，小桥流水
4、人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。这首诗叙述了诗人怎样的感情 哀愁，思乡，悲伤作者直接说自己悲伤了吗 它是通过什么来叙述这种感情的 多种景物：藤是枯的，树是老的，马是瘦的。，在这种景物的描写中，作者的情感叙述得淋漓尽致，到达了情与景的水乳交融，这就是一种意境。出示意境的概念学生质疑，何谓意境，出示意境的概念，并用景中有情，情景交融来解说意境1，用自己喜欢的方式朗读?宁静而深沉的意境。2，结合曾卓的观点，谈谈这首诗是如何体现宁静和深沉的意境。参考：宁静：1从诗中月光，深夜这些词直接可以看出诗歌描绘的是深夜的景色，给人带来一种清冷，宁静的感觉。可以体现出宁静的意境。2有风从北方来外表上写
5、诗人能听见风吹的声音，实际上写夜里非常安静，居然连风的声音都能听见，这是以动衬静的写法，也能体现出本诗宁静的意境。这种写法与?口技中写深巷中远远传来狗叫的声音相似，都是以动衬静。深沉深刻，耐人寻味：1曾卓说到这首诗写于抗战时期的延安，页下注释中也有所提示，可以看出这首诗创作于抗日战争时期这样的特殊年代，所以，诗中出现的一些意象便也不是纯正的景物了，而是带有了象征意义。阳光，黎明 象征着抗战的胜利，光明的到来。深夜，山影象征着日本侵略者的压迫。所以，从象征意义上看，这首诗有着深沉的意境。2诗中说只有我是最初醒来的人，这句话意蕴深刻。作者此刻身在延安，在这片充斥希望与力量的土地上，作者有着纯洁，乐
6、观的心。我们似乎明白了作者的那句我听见了黎明的音响，他反抗战必胜充斥信心。作者是一个对于时代最敏感的人，他愿意用自己的力量来带动周围的人们共同争取抗战的胜利。其实，一首诗能够千古传诵，不仅仅因为诗歌优美的语言，丰盛的想象，更重要的是它所传达出的诗人的内心世界。当我们读懂了一首诗的意境，就是和诗人进行了一次心灵的交谈。下面让我们走进另一位驰名诗人席慕容的?七里香。展示课件四，拓展延伸：七里香席慕容溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来微风拂过时便化作满园的郁香请同学们阅读席慕容的?七里香，说说这首诗营造了一种怎样的意境，并谈谈
7、你的理解。1有着思乡的意境，因为从浪潮却渴望重回土地看出，重回不正暗指重回故土吗2有忧伤怀旧的意境，最后一节可以看出，沧桑魂魄夜夜归来，魂牵梦绕，何等的忧伤啊，剪不断，理还乱的思乡之情。3有追忆友谊的意境，白花不正象征着友谊的纯净恒久 挥手道别应该是在追忆友人吧。4成长的过程5爱国学了曽卓的?宁静而深远的意境，又观赏了席慕容的?七里香，同学们对于诗歌一定有很大的启发吧，不妨花几分钟整理一下自己的思绪。展示课件五，取长补短：1，将自己整理的关于读?一个深夜的记忆的感受或困惑与同桌交流，记录要点。2，将自己的想法与曾卓的感悟进行比拟，找出自己不够深入，不够准确的地方，加以纠正。3，结合曾卓的评论以及自己的阅读经验，谈一谈鉴赏现代诗歌要从哪些方面入手。老师也归纳了一些赏析诗歌的办法，仅供同学们参考。展示课件我国是诗的国度，好诗无限，众口争诵。香港有个教育机构在不久前举办了一项最受欢迎的唐诗选举，结果投票者从成千上万首唐诗中评选出十首古诗。所以，老师在这里向大家推荐：展示课件六，1，?天下阅读上的品味篇中的刘心武的十首足矣，来充沛体会一下诗歌的意境美。2，从十首诗歌当选择一首反复诵读，并试着写下300字左右的评论。.
