小学元宵节活动策划方案3篇

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1、2020小学元宵节活动策划方案3篇 小学元宵节活动策划一一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动内容活动时间:20xx年xx月xx日20xx年x

2、x月xx日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生

3、养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导,确保我校20XX年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:组 长:张桂强副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(20xx年1月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(20xx年1月至20

4、xx年2月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。(三)成果展示阶段(20xx年2月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教

5、育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。小学元宵节活动策划二一、活动主题热热闹闹做元宵,红红火火过佳节二、活动目的为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;三、活动时间20xx年x月x日下午第一、二、三节课四、活动对象大庆路小学全体学生五、活动内容:1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习

6、俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。3、动手学做元宵。六、活动建议及进程安排:这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。第一阶段:了解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。1、让学生

7、做灯谜、创作祝福语进行评比;2、班级举行猜灯谜活动。第三阶段:制作“元宵”组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。 温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。小学元宵节活动策划三爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 我们的节日春节、元宵节主题活动的通知精神,以我们的节日春节、元宵节为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活

8、动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出喜庆祥和过大年,传统文化再继承,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪

9、感。三、活动内容活动时间:20xx1月17日20xx年2月26日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事:学校印发做一件好事表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展用好自己

10、的压岁钱、争当理财小能手主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立我们的节日传统文化活动领导小组,成员名单如下:组 长:张桂强副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(20xx年1月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动

11、。(二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)1、开展我们的节日专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。(三)成果展示阶段(20xx年2月)结合本班主题班队会组织我们的节日主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校我们的节日活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

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