小学高级教师履职思想工作总结(二篇).doc

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1、小学高级教师履职思想工作总结尊敬的各位领导,尊敬的各位评委老师,大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。一、基本情况黄,女,现年42岁,某校初中语文教师。_年_月毕业于广西右江民族师专中文系,同年_月参加教育教学工作。_年_月获中学二级教师资格,同时被聘为中学二级教师职务,这期间,除了担任班主任_外,还兼任过副教导主任(_年)、语文教研组长(_年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。二、品德修养方面爱祖国,爱人民,衷心_领导,遵纪守法,忠诚_教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,

2、团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。三、理论学习和专业技能方面重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。四、工作态度和责任心方面顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。

3、按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。五、微不足道的成绩长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是,对自己的工作表现,我真的问心无愧,我可以自豪地说:“有耕耘就有收获,有付出就有回报!”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲,在别人看来也许微不足道,但却让我满心欢喜!例一:_班、,有欺负其他同学的毛病,还一犯再犯,我没有板着面

4、孔责备他们,更没有处罚他们,而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。真是功夫不负有心人,后来他们不但改掉了毛病,而且还当选了班干,前者是体育委员,后者是治安委员,颇受大家的信赖。回首往事,他俩感慨良多:“要不是黄老师,咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍!”例二:_班、等入学时语文成绩很差,分别是17分、24分、31分和33分。一提起语文,他们就愁眉苦脸,唉声叹气,说自己天生不是学语文的料。我没有嫌弃他们,而是始终如一地在生活上关心他们,在精神上鼓励他们,学习上因材施教,细致入微地给他们以教导、点拨。慢慢地,他们觉得语文越学越有味,越学越喜欢。期末考试时,他们分别考得了65分、71分、78分和81分

5、。后来他们逢人便说:“有黄老师在,我们再也不怕语文啦!”邓超风的妈妈说:“我的孩子现在可爱看书了,一看书就入迷,以前呢,一拿起书就喊头疼,多亏了黄老师!”“金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好”,看到在自己的教导下学生们有了进步,我心欢喜!“问渠那得清如许,为有源头活水来”,教学之余,多抽点时间,多花点精力来看书学习,参加继续教育和撰写教研论文,我心充实!_月至_月,参加广州大学教育学院举办的中学古代诗词教学培训(远程教育),获得“优”的成绩。_月,撰写论文我们应该怎样做好事,列举了校内外种种令人啼笑皆非的“好事”,批评了带着浓重的功利目的去做好事的行为,指出“善欲人见,不是真善”。最后

6、号召大家向雷锋同志学习,做好事不留名,自自然然地帮助最需要帮助的人,实实在在地做有利于人民的事。该文在全国第二届教学随笔评奖征文活动中,荣获三等奖(国家级)。_月,论文让语文课堂流光溢彩魅力四射(代表作)、教学思路,分别在百色教育网“教师天地治教方略”和“课程改革方法探寻”栏目上发表(市级)。前者针对语文课堂枯燥乏味、暗淡失色、毫无魅力的现状,道出了让它流光溢彩、魅力四射的八种做法。娓娓而谈,理论联系实际。_月,论文课堂教学思路入选由国家级出版社出版发行的教育教学丛书中华创新教育论坛一书,并被评为优秀论文一等奖(国家级)。_月,论文班主任德育工作九字诀在广西教师教育研究会举办的全区中小学、幼儿

7、教师教育教学论文评比活动中,荣获二等奖(省级)。_月,论文教学思路刊登于广西教育增刊_第_号(省级)。小学高级教师履职思想工作总结(二)本人自_年_月至_年_月续聘任小学高级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学高级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。一、政治思想及师德自_年_月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马_、_和_。热爱祖国,热爱人民,_领导,热爱教育

8、事业。认真贯彻执行_教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,更新教育理念。积极参加校本培训,政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学能力自履现职以来,我担任_年级_教学工作,担任_年级班主任,在教学中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,且能运用自如,知道应

9、补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,把自已掌握的教材传授给学生,如何安排每节课的活动。5、授课时,关注全体学生,注意信息反馈,从而调动学生的学习兴趣,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。6、课堂语言简洁明了,提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。7、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。一年级学生爱动、好玩缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,做好学生学

10、习的辅导工作。尤其是后进生的转化的工作特别重要。对后进生做到关爱、友善,从赞美着手。比如,握握他的手,摸摸他的头,多表扬和多交谈,给予更多的信任。8、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。9、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作量和工作实绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。承担学校的各项工作任务,与年轻教师共同排练节目。期末的统测中,我任教的_年级_每学期成绩达到优秀。学生的巩固率明显提高,教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显,得到领导和同事的认同。总之,在教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。只有不断探索、大胆创新,才能使我们的教育教学工作跃上一个新的台阶,回顾走过的路,唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。我将继续用自己的爱心和责任去教育学生,用自己的汗水和智慧去成就事业,为美好明天而努力奋斗!第4页共4页

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