《安徽省池州市贵池区2023_2024学年高二生物上学期期中试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省池州市贵池区2023_2024学年高二生物上学期期中试题含解析（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵池区20232024学年度第一学期期中教学质量检测高二生物试题（考试时间：75分钟满分：100分）注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持答题卡卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1. 在一个蜂巢中，大多数幼虫取食花粉和花蜜而发育成工蜂，若幼虫一直取食蜂王浆则发育成蜂王。D
2、nmt3蛋白是Dnmt3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图）。研究发现，敲除Dnmt3基因后蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王。下列分析不正确的是（）A. 蜂王浆的作用可能是抑制Dnmt3基因的表达B. 基因甲基化后可能会干扰RNA聚合酶的识别结合C. DNA甲基化会改变遗传信息，从而改变生物的性状D. 该实例说明DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素2. 白化病与镰状细胞贫血是两种常见的人类单基因遗传病，发病机理如图所示。下列有关说法正确的是（）A. 白化病的发病率高于镰状细胞贫血B. 白化病成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成C. 图中过程所遵循碱基互补配对方
3、式不完全相同D. 白化病患者的细胞中有基因控制酶合成的过程，但镰状细胞贫血患者的细胞中没有基因控制酶合成的过程3. 已知一段双链DNA中，胞嘧啶所占的比例为20%，由这段DNA转录出来的mRNA中，鸟嘌呤的比例是（）A. 10%B. 30%C. 无法确定D. 20%4. 如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（）A. 图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C. 如果图c表示体细胞，则图c代表的生物一定是二倍体D. 如果图d代表的生物由卵细胞发育而成，则该生物一定是单倍体5. 下图所示为正常结肠上皮细胞逐步转化成结肠癌细胞的过程中有
4、关基因的突变情况。下列相关叙述正确的是（）A. 结肠上皮细胞在增殖过程中染色体数和核DNA数同步加倍B. 免疫细胞诱导的结肠癌细胞裂解死亡受凋亡基因的控制C. 通过高倍镜观察细胞表面糖蛋白的数量可作为判断细胞癌变的依据D. p53抑癌基因结构发生改变就能赋予结肠癌细胞所有的特性6. 下列关于生物变异的叙述，不正确的是（）A. 若体细胞发生突变，一般不能传递给后代B. 若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变C. 培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体数目变异D. 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化7. 下列人类遗传病调查和优生的叙述错误的是（）A. 调查人群中的遗传病时，最好
5、选取群体中发病率较高的单基因遗传病B. 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等C. 通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病D. 对遗传病的发病率进行统计时，只需在患者家系中进行调查8. 据研究，抗青霉素葡萄球菌是一种突变型，将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素的抗性明显增强。下列叙述正确的是A. 青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率B. 葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率C. 葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变D. 葡萄球菌
6、的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的9. 下列关于进化理论叙述不正确的是（）A. 隔离一旦形成，原来同属于一个物种的生物，就成了不同的物种B. 化石是研究生物进化最直接最重要的证据C. “收割理论”认为捕食者往往捕食个体数较多的物种，有利于生物多样性的形成D. 有性生殖的出现加速了生物进化的进程10. 根据现代生物进化理论，下列说法不正确的是（）A. 突变和基因重组产生进化的原材料B. 种群是进化的单位C. 生物进化的方向由可遗传的变异决定D. 隔离是物种形成的必要条件11. 如图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（）A. 内环境稳态就是指中温度、渗
7、透压及pH的相对稳定B. 高温或寒冷条件下，正常人的体温总是接近37C. 的酸碱度能保持相对稳定是因为它能及时将多余的酸或碱运走D. 中渗透压的大小主要与蛋白质含量有关12. 人体内环境是体内细胞直接生活的环境，下列属于内环境的是（）A. 大脑细胞间隙的液体B. 胃内的胃液C. 肺泡腔内的气体D. 膀胱内的尿液13. 下列对不同的神经或神经中枢调控功能的叙述，正确的是（）A. 生物的节律性控制与大脑皮层有关B. 脊神经是传出神经，支配躯干、四肢等部位的运动C. 呼吸、心跳、胃肠蠕动、长跑等活动都不受意识支配D. 交感神经活动占优势时，人会出现心跳加快、血管收缩的现象14. 下图是两种突触的模式
8、图。若神经递质是乙酰胆碱，则突触后膜上Na+通道打开，突触后膜的膜电位由原来的-70mV变成+30mV，如图1所示；如果神经递质是甘氨酸，则突触后膜上Cl-通道打开，突触后膜的膜电位由原来的-70mV变成-85mV，如图2所示。下列相关说法中正确的是（）A. 图1中乙酰胆碱使突触后膜膜外电位由负变正B. 图2中突触后膜上神经递质的受体与Cl-通道蛋白的作用相同C. 正常生理条件下，神经递质在作用之后被降解或回收D. 图1和图2中神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的过程需要载体蛋白和能量15. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规定。当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，下列相关叙
9、述错误的是（）A. 上述过程为非条件反射，一旦建立就不会消退B. 上述过程的成功进行依赖于反射弧的完整性C. 在建立上述反射时，绿灯属于一种条件刺激D. 上述过程的进行需要大脑皮层的参与16. 2023年10月5日，杭州亚运会女篮决赛中，在郑薇教练的指导下，中国女篮7472战胜日本女篮。下列有关叙述错误的是（）A. 我们在观看比赛的过程中，心情激动，交感神经兴奋B. 比赛过程中，队员通过眼、耳等感受器获得信息，经大脑皮层综合分析后直接通过传出神经作用于肌肉C. 比赛过程中，兴奋在神经纤维上的传导以及神经细胞间的传递都是单向的D. 队员在激烈比赛过程中，肌肉产生的乳酸释放到血液通过与NaHCO3
10、反应使血浆pH维持相对稳定二、非选择题（共5小题，共52分）17. 根据遗传物质的复制和表达的过程，结合图一和图二，回答下列问题。（1）图一中在卵原细胞中能进行的过程是_，能发生过程的生物是_。（2）图一中已知过程产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为_。（3）图二中酶乙是_，催化的过程对应图一的_。（填序号）（4）tRNA的反密码子可以识别mRNA上的碱基，将氨基酸转移到相应位点上。反密码子为CCA的tRNA携带的氨基酸是_（ACC苏氨酸、CCA脯氨酸、UGG色氨酸、GGU甘氨酸）。（5）图二中一个mRNA上结
11、合多个核糖体的意义是_。18. 针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题，我国著名药学家、诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦及其团队提出了应对“青蒿素抗药性”难题的可行性治疗方案，已知野生青蒿为二倍体（2n=18），四倍体中青蒿素含量较高。回答下列问题：（1）为了提高青蒿素的含量，常采用_（答一点即可）处理二倍体青蒿从而得到四倍体青蒿，该过程主要抑制_从而使染色体数目加倍。（2）与二倍体青蒿相比，四倍体青蒿植株的主要优点有_。（答两点即可）四倍体青蒿与野生青蒿_（填“属于”或“不属于”）同一物种，原因是_。19. 某地大白菜农田蜗牛危害严重，农民起初喷洒杀虫剂R控制虫害，但几年后效果不
12、明显，于是通过放养青蛙来控制害虫，如图是几年中蜗牛种群数量变化的曲线。回答下列相关问题：（1）拉马克认为，生物各种适应性特征的形成都是由于_和_。若用达尔文的观点分析蜗牛抗药性的形成是_的结果。（2）现代生物进化理论认为从A点到B点蜗牛发生了进化，其原因是_；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境_的结果。据图判断从_点开始，农民开始放养青蛙控制害虫。（3）蜗牛还能被一些鸟类捕食。蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的，研究人员调查了某地区的1000只蜗牛，对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计，得到的数据如表所示。回答下列问题：有条纹（显性）无条纹（隐
13、性）合计存活个体数178211389空壳数352259611合计5304701000在这1000只蜗牛中，aa的基因型频率为_。如果Aa的基因型频率为32%，则a的基因频率为_。由表中数据可推断，经多个世代后，该种群中_（填有条纹或无条纹）基因的频率将会降低。20. 下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题：（1）甲图中b，c代表的系统分别是_、_。该图表明，细胞必须通过_与外界环境进行物质交换。（2）某人长期因营养不良，会导致 _中的蛋白质减少，从而使_的量增多导致组织水肿。（3）某内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_调节网络下进行。21. 如图表
14、示高等动物的某些调节模式，A、B表示不同区域，C、D、E代表不同的物质或结构，a代表神经纤维上的一个点。（1）图中D代表反射弧的_结构。A. 神经末梢B. 传入神经C. 效应器D. 感受器（2）a点处于静息状态时，其膜内的电位表现为_；若刺激a处，兴奋以电信号的形式_（填写“双向”或“单向”）传导。（3）当膀胱贮尿达到一定程度时，刺激膀胱壁感受器，兴奋沿盆神经传入_中的低级排尿中枢，同时上行传导至某处产生尿意，整个过程可表示为_（用箭头和图中的大写字母表示）。学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关。如果在H区的
15、传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高23倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，如下图为这一现象可能的机制。请分析回答：（4）在小鼠H区的传入纤维中部施加单次强刺激，兴奋经神经纤维传导到突触前膜，并导致_与突触前膜融合释放神经递质作用于突触后膜的相关受体，引起突触后膜膜电位变化。（5）据图分析，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+进入胞内与_共同作用，使C酶被激活，图示过程中需要消耗能量的是_（从以下序号中选填）谷氨酸的释放Ca2+与N受体结合进入海马细胞A受体的磷酸化24贵池区20232024学年度第一学期期中教学质量检测高二生物试题（考试时间：75分
