福建师范大学21秋《小学生心理健康教育》平时作业2-001答案参考36

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1、福建师范大学21秋小学生心理健康教育平时作业2-001答案参考1. 人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项?( )A.教育在家长学校中开设心理健康教育课程B.代替家长解决不了的问题,学校应出面解决C.引导邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D.辅导开展家长心理辅导与咨询活动参考答案:B3. 平常所说的“迁怒于人”“寻找替罪羊”,是何种心理防御机制?( )A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案:A4. 行为主义咨询者主张直接关注来访者存在的问题和症状,抛弃了精神分析学派所

2、说的无意识,从而消除了咨询过程的神秘化色彩。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 共情有助于双方沟通。( )A.错误B.正确参考答案:B6. 小学生心理咨询的核心内容是教育。( )A.错误B.正确参考答案:A7. ( )是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。A.个性B.气质C.性格D.智力参考答案:B8. 解释就是为来访学生提供关于现实世界的某种看法。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 开放式问卷不受回答范围限制。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 影响性摘要并非一定由咨询教师做出。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 通过晕轮效应可以激

3、发小学生的学习动机。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 工作压力过度时,人产生退缩和忧郁,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A13. 观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 无助和无望感交织,思维迟钝,无价值感,甚至有自杀的念头,是( )A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点参考答案:C15. 工作压力过度时,人产生自信心不足,缺乏自发性和创造性,是( )A.心理症状B

4、.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A16. 下面的策略中,可用于应对紧张的有( )。A.自我防御机制B.自我想象,放松身心C.评价推迟法D.目标升华法参考答案:A17. 系统脱敏法的基本原理是:认为人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程,一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 孤独是由消极的情绪感受或对生活的不满意,或是经常受挫折引起的。( )A.错误B.正确参考答案:A19. 有人根据在校学生活动的范围,从以下四个方面( )制订了心理健康的标准。A.学习方面B.人际交往C.家庭活动D.社会适应E.与自我有关的活动参

5、考答案:ABDE20. 心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上,由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术,对当事人进行帮助,以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍,促进其人格向健康协调的方向发展,恢复其心理健康的过程。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 工作压力过度时,人产生感情压抑,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A22. 精神分裂症患者一级亲属的患病率比一般人群高( )A.510倍B.1015倍C.1020倍D.1525倍E.2030倍参考答案:A23. 解释依据的是来访学生的参照体系。( )A.错误B.正确参考答案:A2

6、4. 放松法亦称“交互抑制法”。( )A.错误B.正确参考答案:A25. 任务负荷过重或过轻,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:A26. 人的心理素质是一个相对稳定的过程,因此,我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 工作压力过度时,人产生精神疲劳和低智能工作,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症

7、状参考答案:A29. 符合马斯洛提出的心理健康十条标准的人,在人群中的百分比是( )A.不到30%B.不到20%C.不到10%D.不到5%E.不到3%参考答案:C30. ( )是通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A.调查法B.观察法C.测验法D.问卷法参考答案:C31. 下面是观察的具体方法的是( )。A.时间取样法B.谈话法C.个案法D.神经生理学检测法参考答案:A32. 家长在家校协同开展心理健康教育中的心理倾向有( )A.依赖心理B.应付心理C.合作心理D.目标心理参考答案:ABCD33. 工作压力过度时,人产生心率加快,血压增高,

8、是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:B34. 青少年的心理问题( )A.是可以避免的B.与成人的问题一样C.是影响他们一辈子对问题D.是成长中不可避免的,基本上可以康复E.是无法解决的参考答案:D35. 行为疗法认为异常行为习惯同正常行为一样,都是模仿的结果。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 健康家庭具有( )A.家庭成员没有缺失B.良好的家教态度和教养方式C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案:B37. 代币换取的奖励物必须是学生非常想得到的东西。( )A.错误B.正确参考答案:B38. 关于真诚的描述错误的是(

9、 )。A.真诚就是将真正的自我表现出来,让学生了解你也是一个人,并非只是扮演某一个角色B.无条件的积极尊重甚或精确共情都只能建立在真诚的态度上C.真诚具有不同的层次D.真诚就是要坦率、开诚布公参考答案:D39. 心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上,由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术,对当事人进行帮助,以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍,促进其人格向健康协调的方向发展,恢复其心理健康的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A40. 癌症病人的患病原因中,生活方式不良占( )A.17%B.27%C.37%D.47%E.57%参考答案:C41. 工作压力过度时,人吃得少,是

10、( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E42. “给我一打健全的婴儿,再给我一些特定的环境。只要满足这两点,不管婴儿的才能、个性、本能及其父母的血统、职业如何,我都能将其中任何一个训练成我所需要的任何一种人,譬如医生、律师、艺术家、巨商、乞丐或者小偷。”这是下面哪位心理学家说的?( )A.奥尔波特B.华生C.弗洛伊德D.班杜拉E.罗杰斯参考答案:B43. 造成生理疲劳的一个原因是长时间学习,大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。( )A.错误B.正确参考答案:A44. 适应性咨询解决的问题是( )。A.适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、

11、升学就业指导等方面,主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题,也涉及一些心理障碍方面的问题B.着重处理或解决的问题,是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突,大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助C.着重解决的问题,是引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能D.指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心参考答案:B45. 帮助孩子全面认识自我,相信自己的优点,接受自己的缺点,可以克服自卑。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 轶事记录法是( )。A.在被观察者的行为发生时计算其发生的频率B.通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下

12、来,重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为C.在一定的时间内,按一定的时段观察预先设定好的行为或表现D.在一段时间内,连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动参考答案:B47. 学校心理健康教育的主要对象为( )。A.问题学生B.品德不良的学生C.正常的学D.学习困难的学生参考答案:C48. 严重病态心理者,在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案:D49. 工作压力过度时,人产生孤独感和疏远感,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A50. 健康的三分法观点是( )A.汤纳特尔提出的B.世界卫生组织提出的C.格林伯格提出的D.发达国家的共识E.哈恩提出的参考答案:B

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