大学生如何树立职业规划意识.doc

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1、大学生如何树立职业规划意识大学生如何树立职业规划意识。一个人的职业生涯是一个漫长的过程。很遗憾的是现今很多大学毕业生直到找到第一份工作为止,并没有很明确的职业生涯开展意识,更不用说做一份完好的职业生涯规划了。在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示,大局部学生没有规划,对自己将来如何一步步晋升、开展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的开展规划并不明确,不能运用职业设计理论,规划将来的工作与人生开展方向,这种情况严重影响了学生的提早准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。这样导致的后果就是找工作比拟随意,

2、目的性不强,哪儿热闹往哪儿挤。到了企业以后喜欢怨天尤人,对将要遭遇的种种困难没有心理准备,工作流动性大,这对个人和企业的长远开展都非常不利。学生找到满意的工作,决胜点在于长期的点滴的积累,有很多同学找工作之前会突击拿一些证书,有的同学很自卑没有骄人的成绩,其实,这些并不可怕,令人担忧的是大学生没有注重有方案的在生活中培养自己真正有开展潜力面文章,真正的内功才是最后 面试 成功的关键所在。而这种内功是需要认真规划的。因此大学生树立职业生涯规划意识非常必要。一、大学生应该提早做好职业生涯的方案中国有句古语:凡事预那么立,不预那么废。这在心理学中称为职业生涯规划。职业生涯一般指一个人一生职业开展道路

3、的设想和规划,它包括如何在一个职业领域中得到开展,打算获得什么样的成就等问题。合理设计自己的职业生涯,是迈向成功的第一步。一个人一生中连续从事的职业,它不仅包括过去、如今和将来那些可以实际观察到的职业开展过程,而且还包括个人对职业生涯开展的见解和期望。详细地说是以个体心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为根底,以工作内容确实定性和变化、工作业绩的评价的变动为标志,以满足需求为目的的工作经历和内心体验的经历。大学生提早做好职业生涯规划至少会带来以下好处:(1)减少就业焦虑与情绪波动。(2)生活与工作的效率更高,更易获得成就。(3)不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影

4、响。就职业生涯而言,不管你规划与否,都存在一个周期。而积极进取并做正确规划(不一定是以上的方法)的人,往往可以到达目的,享受到的愉悦也多一些,反之那么痛苦和抱怨成为生活的主调。二、如何进展大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划包括四个步骤:大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目的、制定行动方案和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进展自我评估,根据家长、教师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析p ,对数字敏感,语言表达才能等。也可分析p 出自己的一些弱

5、点,一般的大学生抗压力才能,合作才能较弱,考虑问题深度不够,文字表达才能不佳。其次是确定短期和长期目的,长期目的一般是以后 职业规划 的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至详细工作,如毕业后进人国际知名管理参谋公司从事研究分析p 、咨询工作。短期目的设立一般是素质才能的进步,或有用证书或 考试 的通过和获取。从试探期到分化期,四个年级侧重不同。大学四年制定行动方案,选择需要采取的方式和途径也不尽一样,要根据自己的长期目的因人而异,但一般来讲:(一)一年级为试探期。要初步理解职业,特别是自己将来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,进步人际沟通才能。详细活动可包括多和师兄师姐们进展交流,尤其是

6、大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学方案做好资料搜集及课程准备,多利用学生手册,理解相关规定。(二)二年级为定向期。应考虑清楚将来是否深造或就业,理解相关的应有活动,并以进步自身的根本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种才能,同时检验自己的知识技能;可以开场尝试兼职、社会理论活动,并要具有坚持性,最好就在课余町日J店长町州从事与自己将来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感、主动性和受挫才能,增强 英语 口语才能,增强计算机应用才能,通过 英语 和计算机

7、的相关证书 考试 ,并开场有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(三)三年级为冲刺期。因为临近毕业,所以目的应锁定在进步求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的才能和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写 简历 、 求职信 ,理解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加人校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话理解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学参谋,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学 考试 资讯,向相关教育部门索取简章参考。(四)四年级为分化期。找工作的找工作、考

8、研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大局部学生的目的应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目的是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开场毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在理论中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟 面试 。积极利用学校提供的条件,理解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟 面试 等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进展施展演练。大学生如何进展职业规划对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一

9、下层次,而不是停留在详细的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧,培训假如就停留在课程内容上,而无视了学员的需求,只是一味的强迫挤压,最后结果并不一定会如我们所愿。所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。而是要有体系,有系统。把职涯规划开发成一套系统来实在帮助大学生解决职业选择和个人开展的问题。其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开场。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学那么不然了,很多人分开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会

10、的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:大学入学期:1、我选择的专业有前途吗?2、我该如何规划大学4年的生活?3、我的理想终究是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)4、我真的喜欢这个学校吗?5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?大学毕业前的一年,择业期:1、我的理想改变了吗?2、什么职业和我的理想有关?3、考研还是择业?4、10年后的我?5、求职和理想的关系。6、失业意味着什么?7、金钱、地位、权利、和生存?8、去哪里找工作?大学毕业,开展期:1、什么是合适我的工作。2、永远

11、的分开学校了吗?3、放弃原有的理想不等于失去一切!4、我该在第一份工作上学什么?这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议假如有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的理解自己,通过训练具备求职的技能,理解生存的环境。我没才能成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供理解自己的时机。积累大家的需求,最后有时机给更多的朋友去分享。我必须成认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能如今的学

12、生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,假如完成也只是皮毛。借此时机,找一些志同道合的人,一起来讨论吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。有人会说,已经很多教师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿教师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意承受那些用学生的思想去考虑问题的人。其实在人生的旅途上,谁是学生谁是教师呢?大学生如何制定职业规划职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析p 、总结研究的根底上,对自己的兴趣、爱好、才能、特长、经历及缺乏等各方面进展综合分析p 与权衡,结合时代特点,根据自己的职业

13、倾向,确定其最正确的职业奋斗目的,并为实现这一目的做出行之有效的安排。大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进展系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至将来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为将来的就业和事业开展作好准备。客观而言,进展系统的学习和理论至关重要,而可以担此教育重任的人应该具备丰富的职场经历和并承受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职者而言,职业生涯规划是最根本的保障。职业生涯规划流程:1、自我评价自我评价就是要全面理解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分

14、且正确认识自身条件与相关环境的根底上进展的。要正确客观的审视自己、认识自己、理解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。2、确定目的确定目的是制定职业生涯规划的关键,目的通常会有有短期目的、中期目的、长期目的和人生目的之分。长远目的需要个人经过长期艰辛努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目的时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目的更详细,对人的影响也更直接,也是长远目的的组成局部,在做确立目的是应充分说明各目的的内容,才能展现职业规划的详细详

15、细。3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与理解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯开展的影响,分析p 环境条件的特点、开展变化情况,把握环境因素的优势与限制。理解本专业、本行业的地位、形势以及开展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业目的与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为根据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位原那么:1、根据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;2、比拟鉴别,比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更适宜、

16、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有开展前途的职业;3、正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求适宜的职业;4、审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目的,不能固执己见,一成不变。5、施行策略就是要制定实现职业生涯目的的行动方案,要有详细的行为措施来保证。没有行动,职业目的只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。6、评估与反响整个职业生涯规划要在施行中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进展调整与完善。由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为根底、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏向,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。大学生如何打造合体职业规划职业规划是指个

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