2023职称评定个人工作总结模板(3篇).doc

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1、2023职称评定个人工作总结模板任现职以来的工作总结岁月悠悠,不觉间五年已过,在这五年多的教育教学中,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四方面表现良好,能真正做到为人师表,教书育人,较好的完成学校安排的教育教学工作和其他各项工作,尽到了一个普通教师应有的职责,得到了领导、同事、学生、家长的认可和好评。现将任现职以来的教学工作总结如下:一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质我任职五年多来,能认真学_的路线、方针和政策,时刻与_保持一致。能热爱_教育事业,坚持四项基本原则,_、_、_,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心_,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思

2、想觉悟和良好教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学工作,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体会教育工作的崇高,从工作中获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己,我努力地学习政治理论,积极参加学校_的一系列政治学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。每次政治学习都认真写笔记,学完后及时根据自己的感受写出了心得体会,受益颇深,做到身正为范,政治素质过硬,使自己真正成为一个思想政治过硬的合格教师。二、努力提高自身业务知识水平,做到“学高为师”任现职以来的教学工作中,能扎实工作,任劳任怨,知难而进,业余时间潜心钻研教

3、材,广泛搜集资料。了解教学新动态,不断探索新的教法,猎取社会热点问题及新科技水平信息,并将其渗透到课堂教学之中,收到了良好的教学效果,为了优化课堂教学效果及教学内容,把最新研究成果引进教学和教材,逐步扩大学生知识面,调动学生学习积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。(一)、与同事交流,虚心请教其他老师

4、。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。(二)、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行详细的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。(三)、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导

5、。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。三、积极推进素质教育。新课改要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把

6、传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报:在_年度中国教育学会中小学德育研究会举办的论文比赛中论情感教育在德育工作中的作用荣获一等奖。在_年度中国中小学教育学会我的教案unit6iammoreoutgoingthanmysister荣获三等奖。在_年度中国教育教学研究会论文比赛中浅议英语教学中的情感教育荣获三等奖。在_年度中国教育教学研究会论文比赛中浅议英语教学兴趣的培养荣获三等奖。在_年度中国教育教学研究会论文比赛中浅议“pairwork”在课堂教学中的

7、运用荣获三等奖。在_年度中国教育教学研究会论文比赛中中学英语教学应注重交际能力的培养荣获三等奖。在_年度中国教育教学研究会论文比赛中析初中生英语学习掉队问题荣获二等奖。在_年度中国教育教学研究会论文比赛中英语教学中如何加强文化背景知识的传授荣获二等奖。在_年度_教学研究室教育教学研究、教学观摩论文比赛中引导在说与做中开花结果荣获自治区二等奖。在_-_学年被评为县级优秀任课教师。2023职称评定个人工作总结模板(二)个人职称评审总结各位领导:大家好,我叫_,_年_月毕业于_专业,同年被分配到_。自_年初担任生产副队长以来,一直都从事于地面工程施工和基层管理工作。我本次参评_任职资格,在此现将前期

8、的工作进行总结,向在座的各位领导进行汇报。一、热爱本职工作,严格要求自己,认真做好每一项基础工作。作为一名基层管理者,要有高度的责任感和使命感。要热爱自己的本职工作,同时也要对自己高标准严要求,要让自己成为带领职工攻坚克难的一面旗帜,我是这么想的,也是这么做的。由于专业对口,为自己的日常工作奠定了坚实的基础。在每一项工程施工中,从图纸的会审、施工_计划的编写,到现场施工人员的技术交底,我都一丝不苟的认真做好每一个环节的部署和检查。因为我知道一名施工管理人员的责任心,直接影响到一项工程的施工质量,也关系到公司的未来发展。前期由我带领_施工的_以及多座计量站工程,在_地面工程质量大检查中均获得好评

9、,为公司赢得了荣誉。另外,在多项重点工程和抢险工程中,我都冲锋在前,在现场精心指挥、周密运行,保障了各项任务的圆满完成,同时也积累了_型工程施工和处置现场特殊情况的丰富经验。在_好工程运行的同时,抓管理、控成本、增效益也一直是我工作中的重点,_队作为整个_公司的利润大户,每年也都圆满完成了上级下达的经营指标任务。二、不断总结学习,努力提高自身业务水平。在日常工作中,我非常注重业务知识的学习和积累,建立了学习笔记,定期对自己的工作和学习进行总结。在获得_师后,为了提高自己的理论知识水平,_年参加了工_教育学习,在两年的学业中,对自己的专业知识进行了系统梳理,学习到了更多的先进的工程管理知识,通过

10、努力取得了工程管理专科毕业证书,于此同时,我还积极参加单位_的培训学习,考取了国家二级建造师资格证书。三、再接再厉、勇于拼搏,为公司的发展再立新功。虽然基层管理工作非常繁琐和辛苦,平常放弃了许多节假日和休息时间,但是,有付出就有回报,多年来,上级_给我了许多的荣誉,先后获得_、_等多项荣誉称号,_年,我也光荣的加入了_。2023职称评定个人工作总结模板(三)个人工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打几十年。回顾以往的工作,我感慨万千。这些年,我默默耕耘,努力探索,我迅速得到成长。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励

11、与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有_,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有

12、趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学

13、生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做

14、到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学语文并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,_年_月我撰写的如何提高中职数学课堂教学的实效性在科学咨询期刊发表,_年_月撰写的如何培养中学生自主性阅读的能力在新课学习期刊发表。第页共页

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