人力资源形考任务四

上传人:枫** 文档编号:480946000 上传时间:2024-02-29 格式:DOC 页数:9 大小:380.50KB
返回 下载 相关 举报
人力资源形考任务四_第1页
第1页 / 共9页
人力资源形考任务四_第2页
第2页 / 共9页
人力资源形考任务四_第3页
第3页 / 共9页
人力资源形考任务四_第4页
第4页 / 共9页
人力资源形考任务四_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《人力资源形考任务四》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源形考任务四(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人力资源管理/形考任务四窗体顶端1、以人性为核心的人本管理涉及公司人.环境文化.价值观四个方面。对 错 窗体底端窗体顶端、现代人力资源管理是人力资源获取.整合.保持鼓励.控制调节及开发的过程。对 错窗体底端窗体顶端3、在公司经营管理活动中,人是管理活动的主体,又是管理活动的客体。对错窗体底端窗体顶端4、工作分析的成果是职务阐明书。对 错窗体底端窗体顶端5、“常常敲击热水瓶”的描述句远不及“每八小时内敲击热水瓶六小时”的描述句。对 错窗体底端窗体顶端6、定额与定员不有关。对 错 窗体底端窗体顶端、通过人才交流中心选择人员,有针对性强费用低廉等长处,但对于如计算机,通讯等热门人才或高档人才效果不太

2、抱负。对 错 窗体底端窗体顶端8、培训就是人们常常说的开发,两者在内涵和实质都完全一致。对错窗体底端窗体顶端9、楷模的影响是社会学习理论的核心。对错窗体底端窗体顶端10、员工薪酬就是指发给员工的工资。对 错窗体底端窗体顶端二.单选题窗体底端窗体顶端11、以“任务管理”为重要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基本上提出来的?()A. 自我实现人 B. 经济人C 社会人 D. 复杂人窗体底端窗体顶端12、人力资源管理与人事管理的核心区别体目前()。A工作程序上 B. 观念上 内容上 D. 工作措施上窗体底端窗体顶端13、“只有真正解放了被管理者,才干最后解放管理者自己”。这句话表白现代

3、人力资源管理把人当作什么?()A资源B.工具C. 成本 物体 窗体底端窗体顶端14、与员工同甘共苦.同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?( )积极开发人力资源 B. 以鼓励为重要方式 C. 哺育和发挥团队精神 D. 人的管理第一窗体底端窗体顶端5、影响招聘的内部因素是( )。A. 国家宏观调控B企事业组织形象C. 法律的监控 D劳动力市场条件窗体底端窗体顶端6、甑选程序中不涉及的是( )。A. 填写申请表 . 公文解决 C. 职位安排 .寻找候选人 窗体底端窗体顶端17、下列措施中不属于考核指标量化的措施是()。A. 标度划分 B. 加权 . 计分 D.赋分窗体底端窗体顶端18、为了使同

4、一技能而实际劳动奉献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用()。A. 奖金B. 浮动工资 C.构造工资D. 岗位工资 窗体底端窗体顶端19、国内的社会保险制度体系重要涉及().医疗保险失业保险工伤保险.生育保险等内容。A. 生活保障B. 养老保险 C.就业保险D. 健康保险窗体底端窗体顶端窗体顶端20、中国劳动安全卫生工作的基本原则是:(1)安全第一,避免为主;(2)保护员工在劳动过程中的安全与健康;(3)( )。A.只管生产不管安全 B. 安全必须靠员工自己管C. 管生产必须管安全.只管安全不管生产窗体顶端三.多选题窗体底端窗体顶端21、为人本管理理论提供理论支持的

5、是下面哪几种理论?( )A. 以人为本理论 . 人际(群)关系学 .经济人假设 . 社会人假设E 行为科学窗体底端窗体顶端2、有关人力资源的解释有三种代表性观点,即:( )。A成本观 B.成年人观. 人员素质观 D. 鼓励观 E. 在岗人员观窗体底端窗体顶端23、人力资源管理软件人性化设计的特点重要有:界面和谐和()。 程序流畅 B 人际匹配C操作简便 . 一看就懂窗体底端窗体顶端2、人事管理人员的职责之一是进行工资调查。这一职责由下列任务所构成()。A. 设计调查问卷 把问卷发给调核对象 C. 召开专家讨论鉴定会 . 把调查成果反馈给调核对象 E. 将成果表格化并加以解释 F. 请领导签订意

6、见窗体底端窗体顶端25、问题分析中的目的分析是消除工作中不必要的环节,一般涉及哪几种问题( )。. 该环节与否真的必要? B.应当做什么? C.在什么地方做这项活动? D. 实际做了什么? 为什么要做?窗体底端窗体顶端26、招聘方略涉及哪些内容?()A. 招聘推销战略B. 招聘渠道或者措施的选择 C.招聘时间的拟定D.招聘地点的选择 .招聘宣传战略 F. 招聘的评价和招聘的扫尾工作安排 窗体底端窗体顶端27、人们在长期的人力资源招聘工作实践中,发展了许多种实用的甄选措施,它们是( )。A. 背景检查法 B个人信息法 笔迹学法 测验法 E.评价中心法 . 面试法窗体底端窗体顶端2、下面多种措施有

7、哪些是培训能用到的?()A. 讲授法B观摩. 实习 . 角色扮演法 E. 游戏和模拟工具训练法 F. 远程教学法窗体底端窗体顶端29、按考核主体划分,可把员工考核的类型划分哪些种类?()A. 她人考核 B. 同级考试 C 个人考核D 下级考核.自我考核 F群体考核窗体底端窗体顶端0、职业生涯的发展常常随着着年龄的增长而变化,因此可以将一种人的职业生涯划分为如下哪几种不同的阶段?( )A维持阶段B. 下降阶段 C. 确立阶段 . 成长阶段 E 摸索阶段窗体底端窗体顶端四、案例选择题(30分)阿莫可公司的职业管理系统阿莫可公司(Aoo)是设在芝加哥的一家石油公司。公司经理懂得保持职业通道完全畅通的

8、重要性,因此,她们关怀才干通道就犹如关怀石油通道同样。当公司在战略构造和技术上发生了变化时,阿莫可公司的员工可以迅速地调节以适应新技能的需要。为了保证成功,还需要仔细地对个人才干和公司需要之间的矛盾进行有效地平衡。H劳伦斯主席的“Lary”漂洗工筹划使公司获得重生,其中一部分内容是,它将一种工作小组集中在一起,共同设计职业管理系统。这个工作小组涉及高层经理人员(得到了人力资源部门的大力支持);此外,工作小组的每一种成员要对她或她将与之合伙的员工进行一次人员“征询会”。通过职业管理系统的设计,500多种来自阿莫可公司各个阶层的员工形成了一种合伙关系。 阿莫可的职业管理系统(Aocos Carer

9、 Mangement System, AM)化了两年半的时间才形成。它有四个核心的构成部分:(1)教育;(2)评估;(3)发展;(4)成果。教育是由每一种公司的高层管理组通过召开动员大会而发起的,并规定所有员工出席。接着,就是一种称之为“开发ACM”的半天自愿教育筹划。CM的第二个构成部分是评估,它是通过培训会议完毕的。在这个会议上,要分析员工与公司目的有关的技能。员工可以在两个评估小组之间进行选择:一种重要集中在目前的技能上,另一种称为最大化职业选择,重要集中在将来的职业筹划和工作丰富上。在这两个工作小组中,管理者和员工一起工作,共同辨认与她们职业目的有关的优势和劣势。 发展是AC的第三个构

10、成部分。在员工和她们的管理者之间要进行职业讨论。员工要将完毕的个人发展筹划带到会议上来,同步管理者也要带来一种表述清晰的团对发展筹划。用这种措施可以使员工和管理者共同为职业发展作出奉献。 最后,AM要将可以测量的公司成果有机地联系在一起。由于ACM的目的是将员工的能力和组织的目的结合在一起,因此要根据对小组和组织所作出奉献的大小对其成果进行测量。 阿莫可公司不断从AMC系统中获得有用的知识。经理们觉得,如下几点对MC的实行是非常核心的: (1)为了获得来自高层管理者的支持,职业发展必须依托于公司的战略。 (2)必须容许个人改造筹划,而不是试图强制实行一种“适合于人人”的措施。 (3)至少应当将

11、沟通看得与设计和完善同样重要。 (4)职业管理必须同其她人力资源的实际操作联系在一起,如招聘和培训,以形成强化组织和个人目的的协同作用。(5)这个系统的最后目的让人们思考如何使自己可以始终保持长期突出的状态,而不仅仅只是短期得到提高。 环绕着职业管理的公司文化已通过AC得到了增强。阿莫可公司的员工正在肩负起她们的职业责任来,并且公司有了这样一种通道,使得人们可以将对的的能力在对的的时间上用在对的的岗位上。请你在认真读完该案例后,对下列问题做出选择:窗体底端窗体顶端31、你如何评价阿莫可公司的职业管理系统?(). 阿莫可公司的职业管理系统挥霍了大量的人力.物力财力 B. 阿莫可公司的职业管理系统

12、是一种非常优秀的公司管理系统 . 阿莫可公司对职工生涯管理的结识非常深刻 该系统特别注重与员工的沟通,体现了公司的人本管理思想窗体底端窗体顶端32、阿莫可的职业管理系统中的一种核心的构成部分“教育”可以理解为( )。A. 使员工理解职业管理的重要性,并积极参与 B.对员工进行工作责任心的培训C. 对员工进行基本知识的培训 . 对员工进行专业技能的培训窗体底端窗体顶端33、如果需要阿莫可公司的职业管理系统作进一步的改善,你可以提供什么样的建议?()。.针对处在职业生涯不同步期的员工分别进行不同的管理 . 让员工自己进行职业生涯管理即可,公司不必参与. 无需做任何改善 针对不同类型的员工制定不同的

13、职业生涯管理方案 窗体底端窗体底端一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议 案例简介:死者梁某原在深圳市某设计院任高档工程师,1994年7月退休,同年9月由该设计院返聘继续工作,她的丈夫还是该设计院的副总工程师。当时她同设计院双方商定,梁某如因工致残死亡,按正式员工的待遇解决。当月梁某因公到广州出差,遇车祸死亡。经该设计院设计院主管单位某总公司以及死者的亲属与交通肇事者交涉,肇事者补偿梁某亲属1.6万元。该设计院及其主管单位共同对梁某的死亡待遇作出如下解决:第一,让梁某的长女曹某到市社会保险管理局按退休员工死亡的保险原则领取抚恤金4338元,丧葬补贴费207元;第二,垫付治丧期间梁某亲属的机票费治

14、丧费101.元;第三,给梁某亲属补贴1元,并扣除已垫付的机票费.治丧费,实付其亲属补贴元。曹某对此解决不服,向本地劳动争议仲裁机构提出申诉祈求:第一,梁某的死亡应按因工死亡解决,用人单位应补差(现待遇与因工死亡待遇之差);第二,根据深圳市有关工伤保险的规定,梁某的直系亲属涉及其父妈妈(爸爸住香港妈妈侨居美国)子女(最小的次女已满18周岁)。这些人应享有抚养生活补贴费。 仲裁成果:1.该设计院补发申诉人的抚恤金.丧葬费差额11000元,差额一年期利息10元;2.该设计院主管单位某总公司负连带责任;3驳回申诉人抚养梁某爸爸.妈妈.次女的申诉祈求;4.仲裁费4元,申诉人承当9元,被诉人承当30元。问题: 1案例中申诉人的申诉和仲裁机构的裁决与否合理?请用劳动保障的有关理论分析。 如果你是仲裁人,你觉得应当如何裁决?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号