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1、原阳县阳光中学初中部七年级历史导学案主备：于晓丽审核：编号：017备课时间：2013.7.26班级：姓名：使用时间：课题:内战烽火课型：自学 + 展示学习目标1、记住抗战胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动内战；重庆谈判和双十协定；全面内战的爆发；转战陕北；刘邓大军挺进大别山。2、知道毛泽东为什么要去重庆谈判。重点：重庆谈判、挺进大别山难点：刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始学习流程：自学(15分)对学、群学(10分)展示(15分)检测(5分)反思(5分)学 习 流 程导航台（学法指导）菜单栏（相关知识）一、重庆谈判1、重庆谈判的背景是什么？2、蒋介石要毛泽东重庆谈判的目的是什么
2、？3、毛泽东重庆谈判的目的及结果分别是什么？二、转战陕北1、全面内战的爆发的标志是什么？2、西北战场的战况怎样？三、挺进大别山1、挺进大别山的时间、领导者及结果分别是什么？2、挺进大别山的意义是什么？1、阅读教材内容，梳理本课知识点，作好标记，清除障碍。2、通过对学、群学，归纳总结毛泽东为什么要冒险去重庆谈判？为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始？ 抗战胜利后，民族矛盾下降为次要矛盾，阶级矛盾上升为主要矛盾。蒋介石的代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表共广大人民群众的利益。哦达标检测1、 年8月，毛泽东在周恩来的陪同下赴重庆谈判，达成双十协定。2、全面内战爆发的标志（ ） A、重庆谈判 B、进攻山东解放区 C、进攻中原解放区 D、进攻陕北3、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始？ 反思
