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1、质量承诺书在现在社会，须要运用承诺书的场合越来越多，承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。那么一般承诺书是怎么写的呢？以下是我为大家收集的质量承诺书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。质量承诺书 篇11）在公司和项目经理的领导下，开展有效的工作，仔细贯彻学习建筑法、建筑工程质量管理条例、河南省建筑市场管理条例及建筑工程平安生产管理条例，贯彻执行施工质量验收规范、工程建设强制性标准及有关部门劳动法令制度。2）帮助项目经理科学合理地组织施工，抓平安生产、创文明工地，对工程项目质量负技术上的全面责任，落实施工生产的各项经济技术指标。3）依据上级质量管理门部的有关规定、国家标准
2、、施工质量验收规范及设计图纸的要求，结合工程实际状况编制单位工程施工组织设计、关键部位施工方案及各分部分项工程技术交底措施。4）检查技术、质量保证措施的执行状况，贯彻执行施工质量手册有关质量限制的详细措施并运用到位。5）帮助项目经理科学合理地组织施工，抓平安生产、创文明工地，对工程项目质量负技术上的全面责任，落实施工生产的各项经济技术指标。6）依据上级质量管理门部的有关规定、国家标准、施工质量验收规范及设计图纸的要求，结合工程实际状况编制单位工程施工组织设计、关键部位施工方案及各分部分项工程技术交底措施。7）检查技术、质量保证措施的执行状况，贯彻执行施工质量手册有关质量限制的详细措施并运用到位
3、。8）对质量管理中工序失控环节及存在的问题，应刚好组织有关人员分析推断，提出问题的解决方法和措施。9）有权制止不按国家标准、施工质量验收规范、技术措施要求和技术操作规程施工的行为，已造成质量问题的，提出返工看法。10）检查施工现场质量自检状况及各种施工记录的正确性。刚好上报发生的质量问题或质量事故，并提出分析看法及处理方法。11）组织工程的分项、分部工程质量检查验收评定，参与单位工程竣工验收质量评定，审查施工技术资料，作好竣工质量验收的打算工作。12）指导与开展质量检查活动，做好测量放线及抄平工作，核实每道轴线，处理施工中出现的技术问题，监督各种原材料合格证的收取及材料送样试验。做好各部位隐藏
4、工程验收等有关职能管理工作。13）指导与开展“样板引路、无重大事故、消退质量通病、QC小组”等活动，审查“QC”小组活动成果报告。质量承诺书 篇2我司承诺在“海南文昌航天放射场配套区移民安置工程第一、四、五标段市政工程给水管材及管件选购项目”供货期间，严格根据下述承诺履行：1、按合同规定的时限，送货上门，货到选购人指定地点后，由双方共同开箱进行初验收。同时将相关资料(如产品技术说明书、安装手册、操作手册、修理手册、保修单，出厂检验报告、合格证书)及安装和修理所需特别专用的工具、备件及相关配件移交给选购人；2、派专业技术人员对设备进行安装、调试，确保设备正常运行。安装、调试到位后双方共同进行最终
5、的验收,同时签订设备移交书。3、免费供应全部供货设备的操作运用及基础维护的培训。同时为选购人供应长期优良的技术支持。4、实行严格的“三包”服务，并做出供应更有利于维护消费者合法权益，严于国家三包规定的服务承诺。5、修理响应时间: 1个工作小时内电话响应，4个工作小时内到达，8个工作小时内修复;在特别状况下8小时内无法修复的，我公司供应相应配置的代用设备或更换新设备，以保证选购人工作生产不中断。特别状况下,由我司与选购人协商,并经选购人同意后在双方约定的时间内完成设备的修复及更换。6、回访及不定期检修:对全部修理服务工作进行定期回访，并依据选购人的运用状况不定期免费为选购人全部设备进行检修、日常
6、维护及保养服务，以保证选购人设备的长期正常运用。7、保证设备在正常损坏状况下，刚好给用户供应保修或更换。8、保修期后技术服务:承诺对供货产品进行终身维护, 为用户供应长期的优质技术服务和技术支持;保修期满后, 设备修理所需的零配件,刚好供货,并只收取零配件费用。9、本承诺书在供货有效期内有效。质量承诺书 篇3教化是服务。为了提高服务质量，作出质量承诺显得至关重要。但教化是特别的服务，教化质量承诺跟一般的商品质量承诺有着很多不同之处。我们发动全体老师充分探讨，结合新教化试验的内容，策划了一份教化质量承诺书：xxx学校小学部家校合作质量承诺书xxx学校小学部秉持“让学生享受与世界同步的优质教化”的
7、办学理念，坚持开展新教化试验，以新教化试验培育传承与发展人类文明的现代人，小学部将与家长保持良好的合作关系，确保每个孩子在我校就读期间，各方面素养均有良好发展。一、 学校的承诺1、 培育良好的文明礼仪习惯和生活习惯，举止文明，待人礼貌，生活自理。2、 培育良好的学习习惯，学习成果有明显进步。3、 书写工整、整齐，逐步达到美观。4、 背诵古诗文250篇左右。举办名人报告会30场（每年5场）。5、 坚持写日记，每学期发表优秀日记。6、 驾驭生活英语300句。7、 会利用网络搜集信息，能建立个人网页。8、 培育一项爱好，渐渐形成特长。二、 老师的承诺1、 一心一意为学生供应教化与服务。2、 为人师表
8、，看法亲善，服饰大方，语言文静，举止端庄。3、 备课充分，授课科学合理，批改作业仔细细致。4、 敬重学生人格，不体罚学生，不羞辱学生，公正评价每一名学生，不放弃任何一名学生。5、 敬重家长，主动与家长联系，热忱接待家长来访，不指责家长，主好听取家长看法与建议。6、 无偿为学习困难学生个别辅导，不收受家长礼物和现金。7、 学生因病因事未到校学习，老师刚好为学生补上功课。8、 带领学生参与有益的社会活动，制止学生不良行为。三、 家长的义务1、 行使监护人职责，确保孩子受完国家法律规定的九年义务教化。2、 教化孩子敬重老师，友爱同学，遵守学校各项规章制度。3、 教化孩子留意校内平安，避开不必要的损害
9、事故。4、 关切学校发展，为学校发展献计献策。5、 尽其所能维护学校良好声誉，亲密家校联系。6、 接受学校、老师正确的家庭教化方法的指导。7、 努力争创学习型家庭，以身作则，为孩子创建良好的学习、生活和道德生长环境。8、 履行国家法律规定的其他监护人义务。四、 其他1、 本协议于学生在我校就读期间有效。2、 本协议如有更改，须经双方同意。3、 本协议条款如与国家法律、法规、法令有抵触，则以国家法律、法规、法令为准。4、 本协议一式两份，家长与校方各执一份。家长签章 校长年月日 年月日质量承诺书 篇4质量技术监督局：贵局化肥企业质量主体责任告知书收悉。为切实履行产品质量主体责任，提升产品质量水平
10、，保障产品质量平安，我单位承诺：一、严格遵守国家产品质量法、计量法、标准化法、消费者权益爱护法等相关法律、法规的规定，坚固树立产品质量主体责随意识，自觉履行法定义务，对我单位生产的产品质量负责。二、依法取得相关产品生产经营资质。三、建立完善质量管理体系，不断提升质量管理水平和产品质量水平，保证产品质量符合国家有关产品标准，具备应当具备的运用性能，不存在危及人体健康、人身财产平安的不合理的危急。四、建立完善产品质量检测体系，提高产品质量检验检测实力，严格原料进厂查验制度和成品出厂检验制度，保证产品经检验合格后出厂。五、建立完善产品质量溯源制度，明确质量相关人员岗位责任，建立和保存产品生产记录和销
11、售台帐，保证产品质量问题的可溯性。六、建立完善质量诚信体系，加强自律，保证产品的标识内容全面、真实、牢靠；保证不生产国家明令淘汰的产品，不伪造产品产地，不伪造或冒用厂名、厂址及质量标记，不掺杂掺假、以次充好、以假充真，不以不合格产品冒充合格产品；不短斤缺两。发觉质量问题，刚好报告，妥当处理。七、建立完善售后服务制度，接受消费者的产品质量查询，严格落实“三包”规定，妥当处理消费者的投诉和建议，依法履行赔偿义务。八、接受群众、媒体和质监部门的监督，主动协作质监部门依法进行的产品质量监督检查和日常监管。质量承诺书 篇5合同编号：KTYSZCL006需方（甲方）：青岛康太源建设集团有限公司供方（乙方）
12、：李沧区明兴源五金建材店签订时间：2xx年 月 日签订地点：合川路28号依据中华人民共和国合同法及有关合同管理条例的规定，本着自愿互利，权益同等的原则，甲乙双方就实际状况达成一样看法，特订立本合同，以资共同遵守。一、材料名称、规格、单位、单价二、质量要求及质保期限乙方所供产品为淄博五松山水泥有限公司生产的“五松山”牌PC32.5水泥，须符合工程所在地质检部门及相关政府部门验收要求，随车携带材质证明文件。若材料抽检不合格，由乙方担当全部费用。三、付款方式及相关费用双方每月第四个工作日前结算实际供应量，全款付清。乙方根据甲方要求，供应发票及相关资质证明文件。上述报价为含税落地价。四、交（提）货时间
13、、地点、方式甲方提前3个工作日将材料所需安排提报与乙方，乙方在安排时间内送货到甲方指定地点。五、计量方法及验收标准1、甲方收料单作为结算依据，双方签字确认实收量。2、货到工地码垛堆放整齐后双方现场验收签字视为无异议，有抽检要求的以现场质检站指定检测中心出具的抽检报告为准，如因不符合质量要求造成的经济损失由乙方负担。六、双方的主要责任1、双方须共同遵守本合同所述规定；2、双方约定若有其他需求，产品、价格、质量经双方协商后供货，结算依据、付款方式同本合同。3、若市场价格有变动，双方就协商看法达成一样后添加补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。七、争议的解决因履行本合同发生的一切争议，由甲乙双方协商解决，协商不成，在合同签订地人民法院通过诉讼解决。八、其它约定1、 本合同未尽事宜，由双方协商解决。2、 本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。3、 本合同一式四份，甲乙双方各持两份。甲方：授权代表人：联系电话： 乙方： 授权代表人： 联系电话：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
