2022年山东省临沂市罗庄区七年级上学期期末生物试卷(含答案)

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1、20222022年度上学期期末学业水平质量调研试题 七年级生物 2022.1 (时间60分钟 总分100分)一、选择题(每小题2分, 只有一个选项符合题目要求,共50分)1.下列所描述的生命现象与其实例不符的是( )A.生物的生命活动需要营养螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激做出反应朵朵葵花向太阳C.生物能排出体内的废物蜻蜓点水D.生物能生长和繁殖离离原上草,一岁一枯荣2.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于( )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法3.在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中,

2、下列符合能量流动过程的是( )A.草食虫鸟兔鹰 B.草食草昆虫青蛙蛇C.鹰食虫鸟食草昆虫草 D.草食草昆虫鼠青蛙4.人类只在部分地区使用农药DDT,但曾在南极企鹅的血液中检测出DDT。此现象说明( )A.DDT挥发性极强 B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的C.考察队把DDT带到了南极 D.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统5.小明设计概念图体现两者之间的关系,如图所示。则属于甲部分的内容是( )细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡A. B. C. D.6.如图所示是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。下列说法错误的是( )A.所有植物细胞

3、,甲内都有叶绿体和线粒体B.乙能控制生物的发育和遗传C.a是支持和保护D.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与b有关7.下列能正确表示动物细胞分裂顺序的是()A.fbd B.aecC.aed D.fec8.如图表示某植物体内细胞的不同的生理活动,下列叙述错误的是( )A.表示细胞的生长和分裂 B.过程染色体的数目发生变化C.表示细胞的分化 D.过程染色体数目不变9.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括( )A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织C.保护组织、结缔组织、输导组织

4、D.保护组织、输导组织、营养组织10.下列关于几种绿色植物的叙述正确的是( )A.海带是藻类植物,依靠它的根固定在浅海岩石上B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因11.玉米种子和菜豆种子都具有的结构是( )A.种皮和胚 B.胚和胚乳 C.种皮、胚和胚乳 D.种皮和胚乳12.右图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是( )A.菜豆幼苗由种子的胚发育而来B.1是由胚芽发育而来的C.3是由胚根发育而来的D.此种子萌发初期营养来自胚乳13.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这句诗所说的“

5、绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的( )A.种子 B.芽 C.叶 D.花组别玉米幼苗(株)栽培叶片的生长情况甲10用缺氮营养液叶片发黄乙10用完全营养液叶片正常14.为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响,某社团利用无土栽培技术进行如下实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列分析,错误的是( )A.该实验是对照实验B.该实验的唯一变量是叶片是否发黄C.每组用10株幼苗可避免偶然性D.实验结论是植物生长需要含氮的无机盐15.下列哪幅图所示的现象表示晚上二氧化碳、氧进出植物叶片的情况( ) 16.如图示是绿色开花植物的某生理过程示意图。下列说法错误的是( )A.a表示植物对水分的吸收,吸收

6、的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气自然降水植物根系植物茎叶大气17. 现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是( )A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D、氮气18. 图中曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系,以下分析正确的是( )A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用 B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C.MN段表示该植

7、物只进行呼吸作用D.NP段表示该植物只进行光合作用19.以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断,叙述正确的是()A.图一中塑料袋上的水珠全都来自植物的蒸腾作用B.图二实验草履虫会向左移动C.图三收集的气体可以使带火星的细木条复燃D.图四的实验结果可以说明萌发的种子产生二氧化碳20.北方有俗语“冬吃萝卜夏吃姜”,白萝卜食用部分主要是根,姜的食用部分主要是茎。下列有关白萝卜和姜的说法正确的是( )A.白萝卜中的有机物主要是在根中合成的B.白萝卜在生长过程中,根吸收的水和无机盐由筛管运输到叶片C.姜吸收的水分主要用于光合作用D.姜进行光合作用制造有机物

8、的主要器官是叶21.生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是( )A.水淹后的农田及时排涝促进根对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸腾作用22.王大爷中的大白菜喜获丰收,使大白菜增产的物质主要来自于( )A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物23.绿色植物对维持生物圈中“碳-氧平衡”具有重要意义的生理活动是( )A.蒸腾作用 B.运输作用 C.呼吸作用 D.光合作用24.在

9、同一植株的同一位置分别于早晨、傍晚和深夜摘取相同的三片叶,用打孔器在叶上取下相同的圆圈,经脱色后再滴加碘液染色,其结果是( )A.早晨摘取的颜色深 B.傍晚摘取的颜色深C.深夜摘取的颜色深 D.颜色一样深25我们“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”,才能更好地维持生物圈中的碳氧平衡。下列做法不符合该理念的是()A对森林和草原实行依法和科学化管理B大量使用一次性木筷,方便快捷C植树造林、退耕还林还草 D出行尽量步行或乘坐公交车二、非选择题(共50分)26.(8分)图一为某生物兴趣小组的同学在调查某风景区生物种类是绘制的食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回

10、答问题:(1)在生物学上,把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。(2)若图一要表示一个完整的生态系统,除图中所标注的生物外,还需要补充的成分是_。该生态系统能量的最终来源是_。(5)图二中的丙对应图一中的生物是_,此生物与鹰之间是_关系。(3)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增加下去,原因是_。(4)该风景区内植物种类丰富,有效改善了周边地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是_。(2分)27.(5分)某实验小组同学想观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,于是制作了临时玻片标本并使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:(1)图甲中正确

11、的实验操作顺序是_(填字母)。(2)观察中,为了使物像更清晰应调节图乙中的 _。(3)图丙中,在视野的上方发现了要观察的细胞,欲将它移至视野中央,需将玻片标本_移动。(4)图甲中被一层层剥开的洋葱鳞片叶,从植物体的结构层次上看属于_。(2分)28(8分)根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题(1)在玉米种子的纵切面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是 _,说明该结构的主要成分是_。玉米种子的胚是由图中_组成(填序号2分)(2)在菜豆种子结构中,结构 _为种子萌发提供营养物质,结构4将来最终会发育成植物的_。萌发过程中最先突破种皮的是 _。(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构

12、中的_发育而来。29.(7分) 如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图1中,完成过程所需要的环境条件有_。(2分)(2)图2所示结构的与生殖有密切关系的是_,由图2到图3必须经过的生理活动是_。(3)图3中的A是由图2中的 _发育而来的。(4)油桃属于被子植物,你认为它属于被子植物的主要依据是_。(2分)30.(6分)请根据下图所示的观察结果,作出解答。(图4-图6中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分) (1) 从图1可见,幼根最显著的特点是生有大量的 ,从而增大了吸水的表面积,它们位于图3中的 。(2) 幼根是如何生长

13、的呢?图2中,将左侧图中的根尖的四个区域等距离标注,右图为幼根生长5天后的结果,由此可以看出,幼根的生长一方面靠 增加细胞的数目,另一方面靠 增加细胞的体积。(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?除根外,从图4、5、6可观察到,导管也分布在植物体的 等器官中。(4)叶片上有一个个小孔吗?从图7可见,放在温水中的叶片有气泡冒出,且下表皮气泡比上表皮多,说明这种植物 表皮的气孔相对较多。31.(10分) 根据绿叶在光下制造有机物的实验回答下列问题:(1)图示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是: _。(2分)(2)实验前将植物进行暗处理的目是 (2分),利用的主要原理是植物的 (3)图中步骤的作用是脱色,即,使叶片中含有的 _溶解在酒精中。(4)经过碘液显影,中叶片,遮光的部分滴加碘

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