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1、模板二：教学查房曲靖市第一人民医院教学查房教案教师姓名张林科室教师职称护师时间2015.11.24教学查房地点示教室教学查房病 人基本信息患者姓名王辉性别男住院号1547034年龄44岁主要诊断右侧股骨头坏死床位号24床授课内容：牌关节置换患者的护理教学目的：一、提高实习同学及低年资护士的临床护理工作能力通过对人工牌关节置换的教学查房，让实习同学及低年资护士理论与临床实践密切结合，熟悉牌关节解剖、术前准备及护理，重点掌握术后护理要点及早期功能锻炼方法。二、提高教师的教学能力教学内容：1 .通过查房,使实习同学及低年资护士掌握牌关节置换的护理问题及护理措施,掌握早期功能锻炼及出院指导。2 .病例
2、介绍，通过病例介绍让实习同学及低年资护士对这次教学查房患者情况有所了解3 .结合病例介绍，实习同学及低年资护d起到床旁察看病人，主查实习护士针对疾病 做相应的体格检查,查看患者功能锻炼掌握情况,主查教师补充。4 .回到示教室,结合病例介绍及床旁查体情况组织同学进行讨论。5 .结合实践，实习同学及低年资护士一起回顾牌关节置换疾病相关知识。6 .重点讲解早期功能锻炼指导。7 .实习同学及低年资护士课后思考的问题。8 .上级护士做本次教学查房小结。提问及讨论提纲：1 .患者术前准备及术后观察要点是什么？2 .主要的功能锻炼有哪些？3 .日常错误姿势有哪些？4 .患者术后常见并发症有哪些？教学查房总结
3、:通过本次教学查房，让实习同学及低年资护士理论与临床实践相结合，熟悉了牌关节解剖、术前护理要点及准备，掌握了术后护理要点及早期功能锻炼的方法，达到了预期的查房目的；不足之处是讨论阶段查房老师缺乏对实习生的启发诱导，课堂气氛不活跃，师生互动不佳；今后需加强青年教师授课能力和技巧的培养，调动学生的积极性和 注意力，启发学生自主思考问题。曲靖市第一人民医院教学查房记录题目：牌关节置换患者的护理主查教师姓名：张林花科至： 骨，科时间：2016年11月24日主查教师职称：护师患者姓名王吉辉性别男年龄54岁诊 断右侧股骨头坏死参加人员签名：xxx xxx xxx xxxxxx xxx教学查房记录1 .管床
4、实习生：赵丽花2 .主要查体项目：(1)询问患者一般情况：饮食、睡眠、大小便、疼痛、活动等。(2)测量生命体征，观察有无咳嗽咳痰，检验患者是否掌握呼吸功能训练方法。(3)查看体位摆放是否正确。(4)测量双下肢是否等长，有无假体脱位。(5)观察切口渗血、渗液及周围月中胀情况。(6)查看受压皮肤是否完好，后龙压疮。(7)观察远端血运、感觉、活动情况，有无深静脉血栓等并发症。(8)检验患者是否掌握肢体功能锻炼的方法。3 .提问及讨论提纲：(1)患者术前准备及术后护理要点有哪些？(2)功能锻炼主要有哪些内容？(3)日常错误姿势有哪些？(4)患者术后常见并发症有哪些？4 .教学查房的总体评价：本次查房准备充分，教学重点突出、主次分明，实习生对病史学握较好，查体内容详细，切合病人专科护理实际，讨论重点与护理及观察要点相符。5 .主要收获，存在问题及改进措施：通过本次教学查房，让实习同学及低年资护士理论与临床实践相结合，熟悉了牌关节解剖、术前护理要点及准备，掌握了术后护理要点及早期功能锻炼的方法，达到了预期的 查房目的；不足之处是讨论阶段查房老师缺乏对实习生的启发诱导，课堂气氛不活跃，师 生互动不佳；今后需加强青年教师授课能力和技巧的培养， 调动学生的积极性和注意力， 启发学生自主思考问题。记录者签名：XXX
