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1、老师集体学习心得体会5篇_ 心得体会就是一种读书、实践后的所思所感,其实它也是一种很好的学习总结阅历的方式,它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以提升。以下是我整理的老师集体学习心得体会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 老师集体学习心得体会_一 老师应重视自身的道德形象,追求人格完善,重视老师职业的特质修养和共性魅力,有更高的人文目标。老师的一言一行,都无时无刻不在影响着同学,训练着同学。当我们的老师用自己的行动给同学作出表率时,也同时给同学指明白行动的方向。假如老师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。老师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制
2、度和有关规定,以身作则,明哲保身,以德服人,以身立教,为同学树立起楷模的形象。老师要具有高度的工作责任感。一名称职的老师要以对历史、对_、对家长、对同学高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。训练的神圣还在于在我们塑造同学灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这唯恐是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“老师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个同学,更会提升老师的自我形象。 老师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素养训练的高度批阅自己
3、的教学行为,从而不断提高自己的素养,教学水平和教学效率。 这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的学问,进一步提高了我的业务素养。还能够把学到的理论学问运用到自己的训练教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的训练事业。由于每一天都能面对不同风格的老师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳闻目睹的东西许多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程,这个过程或许很漫长,或许会走得很累,但作为一线老师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也许多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。 随着信息
4、技术的快速进展,人类正在进入信息_。在学问经济时代,学问老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。老师终身学习,不仅是时代的召唤和训练进展的要求,也是老师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从训练实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和同学分享学问;擅长和同事沟通,扩大视野,促进自身专业成长。 老师终身学习已成为全球训练改革的突破口。要促进自身专业化成长,老师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。由于终身学习已成为将来每个_成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观
5、点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的学问技能。只有主动去把握新概念,学习新理念,讨论新问题,培育适应新环境的力量,才会使自己重视终身受益。 老师集体学习心得体会_二 通过“仔细履责喜迎_大”训练活动的学习,增加了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。 首先,老师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当坚决果断地热爱它。作为一名人民老师,必需要有高度的责任心和主动的工作看法,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为_主义现代化建设贡献自己全部的力气。 老师是人类灵魂的工程师,师德是老
6、师职业的灵魂,没有高水平的老师,就没有高质量的训练,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是老师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为同学的表率,真正做到学高为师,德高为范。 我们老师对待同学肯定要一视同仁,公正公正,不应当冷落、挖苦同学。即使同学成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱惜他们、关怀他们。当同学失意时,老师要准时劝慰、劝解;当同学犯错时,老师应宽容、大度;当同学徘徊时,老师宜点拨、指引;当同学胜利时,老师要一起分享、庆贺。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的
7、开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字,大胆探究,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住孤独,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响_,以自身的实际行动投入训练,为实现建湖训练事业的跨更加展尽一份心,出一份力。老师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项训练活动精神来严格要求自己,建立正确的老师观,树立正确的职业道德观,树立正确的同学观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价同学,同学是什么都不懂得,需要耐烦引导,关心他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有训练”。要做到:“爱一切同学,爱同学的一切”。 新时代对
8、老师的要求更高了,假如我们老师还满足于以前把握的那点学问,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,老师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的学问素养和训练观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“老师”这个光荣称号。总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为同学的终身进展打下良好的基础,真正把贯彻_落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个同学的全面进展中。 老师集体学习心得体会_三 我们的脚步虽被困家中,但教学的脚步却早已动身,东城训练集团六班级的25位老师主动开展线上集备活动,一次次集体备课时老师们分享的才智
9、犹如这如约而至的春光一般暖和每个教学一线老师的教研之路。 我们的每次集体备课先提前一周统一制定所要完成的教学任务。统一时间,统一主题,确定主备老师,为我们下周的集备明确了方向,也能做到重点突出,针对性强地完成备课任务。每次集体备课由主备老师分享课程的教学重点、难点,以及自身在备课中的设计和心得以及迷惑之处,最终大家集体商量,提出建议或分享自己的看法,关心达成总的方案。例如我主备的口语交际同读一本书随着集体备课活动的深化,我们由一课时延长到整个单元文章学习的听、说、读、写的各个部分。以新教材新课程理念为方向,以培育同学语文素养的全面提高 集体备好课是上好课的前提。为了充分发挥集体才智,集思广益,
10、博采众长,真正实现了脑资源共享,使全体老师能从单元整体上驾驭教材。通过大家的主动参加和商量,不断改进我们的教学方案,以达到效果。其次,它也能关心了我们每位老师的不断提高。由于在商量过程中,老师也是向他人学习的过程,取他人之长,补自己之短。这就有效地避开了单个老师备课的不足之处。青年老师在集体备课的活动中不断成长,在建议中吸取教学阅历,提升了自身的教学素养。 集体备课是每位老师才智的汇合,我们将努力让集体备课发挥成效,达成共享。 老师集体学习心得体会_四 花小英语组的集体备课活动由来已久,集体备课包括老师概述和自由商量两个环节,每次活动由一名老师主导。首先,负责的老师需要在集体备课之前做好充分预
11、备,在集体备课的过程中进行具体的概述。之后,全体参加备课的老师就备课过程中的问题或异议进行商量,以探求备课的效果。 在本次活动中,刘老师做了具体的讲解并描述,内容包括对教材的分析,本单元在整本书的重要性,以及本节课的重难点把握,练习和互动环节的设置,以及可能发生的课堂问题的解决方式等;并且分享了为便利讲课所预备的练习资料。在自由商量环节中,大家各抒己见,气氛轻松热情。 “三人行,必有我师焉。”在相互沟通的过程中,大家总能够相互学习,取长补短。集体备课活动,不仅是深化教学改革的重要内容,也成为老师们在沟通中不断提升自己的良好平台! 在不断地磨课中,刘老师在成长,花园的英语老师们也在成长着!我们以
12、团队为力气,相互取长补短,不断地提高自己的教学水平,将花园孩子们带入更高效好玩的英语课堂! 老师集体学习心得体会_五 一、新形势下的训练教学改革工作,要求老师必需具备较的政治素养和业务素养,提高个人的综合素养,不断适应训练教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经受和对训练的执著追求,给我们年轻老师很大的训练,让我们懂得什么是训练,怎样才能教出优秀的同学,让我们懂得“没有爱就没有训练”这一深刻道理。 二、要虚心谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、_关系来讲,都必需虚心谨慎,戒骄戒躁,始终保持糊涂理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。肯定要有很强的
13、公平、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,常常性地沟通思想,交换看法,调动同学主动学习的意识。老师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同看法,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给同学良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必需热爱自己的训练对象同学。老师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,同学并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所_,而未得到充分的释放而已。来自同学自身的主观因素和来自客观
14、的影响。主客观的因素,都会严峻_同学内在潜能的发挥,都会成为同学健康成长与进展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,复原感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为,好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的训练事业。要做到这一点,就应充分认识老师工作的意义,从而深深地热爱训练事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综
15、合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是训练,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对老师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对同学的训练中去。 五、一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为同学的表率使同学从老师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,老师还应和同学进行常常性的心灵沟通,向同学畅快乐灵,既可以向同学谈自己从人生中取得的珍贵阅历,也可以向同学坦诚地公开自己的生活教训,使同学真正感受到你不仅是良师还是益友。 老师集体学习心得体会