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1、在小学家长开放日活动上讲话 小学家长开放日活动文课件在小学家长开放日活动上的讲话尊敬的学校指导、各位教师，各位家长：你们好!首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的时机。今天，我有时机站在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多缺乏之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么珍贵经历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面可以引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。一、培养良好的学习习惯是至关重要的首先，习惯是靠从小培养的，越小培养
2、良好的习惯，效果就越明显。这个在我女儿身上已充分表达了。星期一到五晚上不看电视，星期六星期天可以看她喜欢的电视节目，但每次不超过1个半小时。当然这个过程中，做为家长，首先要以身作那么，自己要养成良好的习惯，因为家长的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。当你享受电视网络给你带来的新颖和刺激时，却让孩子单独一人看书做作业，那他心里就会产生不解与不满，毕竟在幼儿园期间都是非常轻松的，一下子远离了属于他的那种习惯，那么他很难适应，假如家长陪在身边，效果是完全不一样的。其次，培养习惯贵在持之以恒。一个好的习惯不是一朝一夕就能形成的，而是重复再重复，家长要有足够的耐心去对待。个人认为，培养一个好习惯这个过
3、程可能需要两到三年时间吧。在这当中，打骂是解决不了问题的，但有时严厉的强迫也是必要的，前提还是需有家长的陪伴监视。必竟孩子的天性就是贪玩的，只是这强迫要有个度，这需要家长根据自己孩子的性格去把握。再次，要从细节做起，多表扬，多批评。教育孩子要以诚待人，要学会宽容，要有自信心，要有追求心，要有荣誉感等等。平时尽可能的与教师多沟通，理解孩子在校情况，让孩子养成坏习惯的时机减少到最小。平时的批评也是必不可少的一种催化剂，时刻提醒，让孩子认识自己的缺乏之处。家里假如能在墙上贴一份一周表现栏，会有效果。这当中，我要感谢班主任严教师教学的细致与严谨，例如，在女儿每天的日记中，是严教师用红笔圈出了女儿的一点
4、点成长进步。让女儿感受到日记给自己带来了快乐，让她从“要我写”转变为如今的“我要写”，正因为有了这样的渴望，所以如今每天的日记是她自认为一项必不可少的作业。再有魏教师平时对她的表扬与奖励，也是她对数学倍感兴趣的动力泉。二、对孩子要有个理性定位，多方位培养孩子的兴趣。在培养了良好习惯后，我认为，应对孩子有个客观定位，经常同自己的孩子进展沟通交流，充分理解孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好，掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面理解，对他进展理性定位。不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。我的孩子我给她定位是擅
5、长静的那种，所以给女儿在学的兴趣班有：钢琴/围棋/书法,一段时间下来,我也有了一个新的认识.书法可能是她最擅长的.所以在练书法的过程当中,我的要求会更严厉一些。钢琴除星期二外星期二围棋时间占去两小时每天练习一小时还是必不可少的，围棋按教师要求完成作业即可。星期一至星期五的时间是这样安排的：3:40学校放学3：50-4：50单独到钢琴室练琴4:50妈妈接回家(2分钟路程)5：00-6：00做回家作业6：507：50练书法8：00-8：30做作业或者读课外书9：00上床睡觉早上6：20起床6：35-6：55背诵时间儿歌或者唐诗7:00早餐时间7：20分上学三、培养一种保持学习的兴趣在坐的父母都对自
6、己的孩子充满了期望，可能总会想：看看人家的孩子，怎么就那么听话。是的，人家的孩子或许此时是走在了你的前面，但不表示你追不上了。你可以从到达的小目的开场，不要期望在短期内有很大进步，一个一个小目的的实现，就是实现大目的的开场。顺便问问你自己：一个多学期以来，你为他做了些什么？你还应该为他做些什么？在孩子获得一点进步后，要培养他直接的学习兴趣，让他持久。可以买一本书，或者玩一次想玩的东西，或者周末去旅游等等。还有保持兴趣的最容易方法就是不断提问。如：在孩子看完一个故事后，你可以问问，这故事都说了什么呀，你怎么这么开心呢，假如换作是你，你会怎么做呢？在做一道较难的奥数题目时，你可以说：哎，这道题是有点难的哦，妈妈都快做不出来了，我们一起来想想，看看谁厉害。那样，他可能会专注些，就算孩子不能独立完成，等做完了题后，也应该说上一句表扬的话。可以说：嗯，学习态度很好，假如再努力一点点，就做出来了。以到达让孩子认识自己的才能，增强自信心，体验成功的喜悦这一目的。我和在座的各位家长,有着望子成龙，望女成凤的心愿。但事实上，可以真正成龙、成凤的孩子毕竟只在少数。但我相信,只要我们努力了,坚持了,总会有回报!最后希望所有的孩子：在学校做一个好学生；在家里做一个好孩子！谢谢大家！文课件第 页 共 页
